聊大师生争说《长津湖》：你们为我们流血，我们为你们流泪

热血不曾冷却

英雄从未远去

最近

聊城大学师生党员

集体观看爱国主义题材影片《长津湖》

重温抗美援朝光辉历史

传承伟大的抗美援朝精神

无数感人至深的瞬间

让他们发自内心感慨说

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《长津湖》观后感

☆ 感人瞬间 ☆

10月16日在学院的组织下，我们观看了红色电影《长津湖》。这部影片讲述了1950年抗美援朝的故事，当时美国人企图利用朝鲜作为跳板，达到攻占朝鲜而压制中国的目的。此时，在毛主席的领导下，派出了以彭德怀为总司令的志愿军跨过鸭绿江，赴朝帮助朝鲜人民抵抗美帝国主义的侵略。虽然180分钟的电影无法讲述一个完整的抗美援朝故事，但每一帧画面、每一处细节，无不展现着志愿军们不屈不挠、坚持不懈的赤子心。

——计算机学院学生 宋静茹

伍佰里因为战争壮烈牺牲；伍千里因为一声号令，背上行囊离开刚回到的家；白纸新兵伍万里，在战火中穿梭、成长；已准备退伍的指导员梅生脚蹬十余小时自行车赶回部队；毛主席之子毛岸英怀着“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去！”的坚定信念投入辅助战斗。雷公被炸聋的左耳，余从戎的脸上始终存在的那道伤疤，这些都是战士们最耀眼的勋章。

——文学院学生 吕卓芮

电影中，令我印象深刻的有几个场景：第七穿插连连长伍千里带领百名士兵徒步前进的时候，为了躲避美军侦察机的侦察，他们在前后无草无树无山遮挡的情况下，只能躺在光秃秃的石头上，保持不动。不料，美军一时兴起，比赛射击躺在石头上的“尸体”，不少战士被炸死，人为刀俎我为鱼肉在此时体现的淋漓尽致。看到这一幕，真是心痛不已。

——马克思主义学院学生 曾晓薇

为了战胜敌人，我们的志愿军付出了怎样的牺牲？影片开始，部队还未到朝鲜作战时，就遇到了重重磨难，首先就是御寒棉服。第七穿插连路过东北的时候，火车站的守备部队看到他们身上单薄的棉服，脚上穿的是胶底鞋。既不防寒也不抗冻。在东北地区的动辄零下二三十度的气候下，这样的着装，是能要人命的。更雪上加霜的是，当年，志愿军们还遇到了五十年以来，朝鲜最低温的冬季。最冷时，气温低至零下四十度。可是军情十万火急，志愿军没能来得及换上冬装，就直接开赴朝鲜战场。

——文学院学生 单宇昊

来自沂蒙山的新兵张小山，把一腔青春热血洒在战场上，让人心疼。那位身经百战的老兵“雷爹”为了保护战友，挺身而出，开车将美军空投的标识弹运走，在途中摸着脸上的血，他唱起了家乡的《沂蒙山小调》，最后壮烈牺牲。这一老一少让我无比感动。

我就是沂蒙山人，从小听着《沂蒙山小调》长大。如今沂蒙山区人民已经在党和国家的带领下，打赢了脱贫攻坚这场硬仗。相信小山和雷排长看到今天的家乡如此美丽富饶，会觉得自己的牺牲是值得的。

——文学院学生 刘馨阳

令我难忘的是炮排排长“雷公”英勇牺牲前躺在战友怀里的最后一句话：“疼，疼死了！别，别把我，别把我一个人留在这。”在敌军投下标识弹后，雷公用车载着标识弹奔向远处，身体被弹片打得千疮百孔，颤抖的身体不断涌出鲜血，空中轰炸机投下的炸弹在疾驰的卡车边爆炸。

——马克思主义学院学生 刘晓艺

影片中关于食物对比的那一幕：正值美军感恩节，他们在军营穿着厚棉衣，围着厚围巾，排队打着热气腾腾的饭，而此时，我们的英雄穿着单薄的军服正蜷缩于山坳之中，互相分享着能硌掉牙的冻土豆。

影片中退伍复员的梅生，一边擦拭女儿的照片，一边含情脉脉地说：“这一代把仗打完了，儿孙就不用打仗了!”中国今天的繁荣昌盛，和平稳定，是前辈们用血肉之躯为我们争来的，值得我们每一个人倍加珍惜。

——文学院学生 张佳佳

最触动我的是冰雕连，在零下四十度的寒冬中，冻死在山上的潜伏士兵深深感动了我，他们甘愿化为冰雕也一动不动，毫不退缩，以至于美国的军官都对他们肃然起敬。

——文学院学生 关倩

☆ 致敬英雄 ☆

英烈们献出了自己宝贵的生命，无数像毛主席、伍千里父母这样深明大义的父母献出了自己的孩子。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。英雄虽然牺牲了，但是他们的精神永存，英雄和日月同辉！

影片中的对比镜头让人更切实体会到了英雄的伟大，我们的小钢炮对比美军的飞机坦克，冻土豆对比美军的感恩节大餐，单薄的棉衣对比美军的冲锋衣，我们的先辈就是这样给我们做了榜样，以血肉之躯抵挡枪林弹雨，以顽强意志雕刻不朽丰碑。

如果说中华民族之精神是一种青春永葆的精神，是不朽的民族魂，那么，民族精神不朽的秘密就是中国人心灵与理智的完美谐和。

——农学院教师穆红梅

朝鲜战争发生时，我们的战士还沉浸在战争胜利结束的喜悦中，再次面对战争，每个人的心中难免会有些许的抗拒，即便如此，他们毅然坚决地走向战场，支撑他们的是那颗勇敢的心。战场上，面对装备精良、战绩辉煌的美军，在处于不利地位的情况下，我们的战士从容应战、顽强抵抗、主动进攻，这离不开那颗勇敢的心。面对极端恶劣的气候环境，我们的战士挑战身体极限，坚守阵地，这亦需要那颗勇敢的心。这颗勇敢的心，就是我们战士的爱国心和爱民心。

——马克思主义学院教师 李春憬

那一抹中国红，红的是千千万万的鲜血，是生生不息的民族魂。一个个画面闪现，感慨的敬仰的不仅仅是抗美援朝的那些英雄战士，还有很多......想起了《觉醒年代》里那些为了民族觉醒而战斗的革命先烈；想起来辜鸿铭说的中国人的精神；想起了《典籍里的中国》那些先人们为后世留下的不朽典籍，照亮世人；想起了《侣行》里索马里那个人人持枪的恐怖城市；想起了抗击疫情一方有难、八方支援的场景，想起了孟晚舟回国......我们的岁月静好，是一代代人奋斗的结果。我们不是生活在一个和平年代，只是生活在一个和平的国家。和平的背后，是有共产党带着一批又一批的人站起来，形成整个民族的团结，用血肉之躯也好，用小米步枪也罢，打败一个个强敌，完成一个个“不可能完成”！何其有幸，生于华夏。感恩！自豪！

——计算机学院学生 蓝天

雷公也曾教诲伍万里在战斗中注意别受伤，他自己却用生命带出标识弹，为战友赢得生存机会。英雄不是没有痛觉的超人，他们是拥有坚定信念、愿意为了理想牺牲的普通人。

——马克思主义学院学生 刘晓艺

我们常说“中国人民志愿军用血肉之躯铸就了敌人无法逾越的钢铁长城”，当美军的炮弹穿过身体而后血肉横飞，在坦克、大炮面前微弱得不值一提的，才是真正的“血肉之躯”。“钢铁长城”是那些用双手举起手榴弹冲向敌军坦克的人，那些拿着炸药包冒着敌人的枪林弹雨冲向敌阵拉起引线的人，那些在雪地里耐着极寒一动不动，誓死服从命令、被冻成冰雕也不退缩的人，硬生生地凭借着不屈的信念和坚定的爱国情怀将这两个词牢牢地拧在了一起，他们让我们相信，凡人也可比肩神明。

——马克思主义学院学生 刘聪睿

电影细节感人，反战主题鲜明。当伍万里杀疯的时候，伍千里及时制止住了，对于一个新兵来说，他再杀下去，会变成战争的机器，是他哥哥及时制止了他，让他保持着战争的清醒。该片在战争反思上做出了有益的探索和努力。结尾伍千里制止伍万里的滥杀倾向时，以“有些枪必须要开，有些枪是可以不开的”阐明了中国军人面对战争的态度，这为影片增添了一部战争片应有的反思价值。我们常说什么是英雄主义，这才是真正的英雄主义，是认清了战争的真相之后，及时反思，这才是真正的、清醒的英雄主义。

——文学院学生 王舒宁

那是一个英雄主义的年代，志愿军将士在饿到眼冒金星的情况下，怀着近乎疯狂的无畏，呼喊着“保家卫国”的口号，以血肉之躯对抗装甲洪流！其中邱少云、黄继光、杨根思、刘光子……一位位优秀的志愿军战士前赴后继地为祖国的尊严、同胞的安宁而捐躯，其中，就包括共和国主席长子—毛岸英。当主席闻知噩耗时，淡淡一句“谁让他是我的儿子”又包含多少血泪。

——文学院学生张晓涵

影片中的每一个角色似乎都被赋予了鲜活的生命，他们的行事风格、性格都具有各自的特色。战争年代所有人都有义务上战场，都要去学用武器，都要勇敢面对敌人和死亡。杨根思说过”我们就算是只剩下最后一个人，也要把敌人给我拦在这里！“这就是中国人的力量，这就是一个中华民族伟大的力量！可以告慰志愿军英烈的是，新中国成立72年来，在中国共产党的正确领导下，一改近代以来国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的命运，走上民族伟大复兴的康庄大道。

——文学院学生 庄娅

抗美援朝是中国人民站起来而后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。在新的时代背景下，《长津湖》重述抗美援朝历史，凝聚人心、催人奋进，这段非凡的历史，祖国不会忘记，人民不会忘记。

正如火车上那场路过长城的场景：绵延的万里长城，宏伟壮丽且庄严，而我们的战士过了长城过了国界，他们化身成血肉长城，阻击敌人于国境外，用生命为我们后辈筑起长久的和平！伟大的抗美援朝精神，将永远成为中华民族伟大复兴之路上的精神财富。

——文学院学生 王宝蝶

☆ 强国有我 ☆

“我们这一代打仗是为了我们的下一代不再打仗，如果这一仗我们不打，那以后就得我们的下一代来打！”这是电影的一句台词。现在，我们依然在和美国打仗，不过不是拼体能、用枪弹、硬碰硬，而是动脑筋、用科技、讲策略。希望我们的孩子们明白，只有自己强大了，坏人才不会那么轻易地就欺负我们。美国由于自身经济不景气的原因，向全世界发起贸易战；倚仗自己在科技方面的领先地位，全力打压我国的发展……我们也一定要迎战，为了子孙后代，我们这一代必须打这一仗！作为一名计算机学院的老师，特别希望同学们做好攻克卡脖子技术的准备——电影中的情景已经深深烙在我们心中：没有制空权，就没有补给线，就会多牺牲多少年轻的战士！我们正在打着这一仗，我们一定能够打赢这一仗！

——计算机学院教师 王贤勇

作为聊城大学的一名英语教师，要有爱国和爱家的情怀，把爱国主义精神体现到日常的英语教学和学术研究、培养人才和社会服务等本职工作中去，一切工作要致力于培养出符合我国社会发展和对外交流事业所需要的高水平英语复合型应用型人才。有国才有家，爱家和爱国是统一的，在具体的工作中，要发扬集体主义精神，以学院和聊城大学为小家，以社会和国家为大家，有大局意识和集体意识，发扬不怕苦、不怕累，为我校和社会甘于奉献青春的精神，为国家的强盛和中华民族复兴的伟大事业贡献一份力量。

——外国语学院教师 张启振

在抗美援朝这场战争中，我们和美国的力量对比十分悬殊。但是，战争的胜负不仅仅取决于物质力量的比拼，在极端恶劣的环境下我们的前辈用英勇无比的信念，缔造了正义是最强的力量的神话。他们之所以在朝鲜奋不顾身就是为了我们后辈能够在和平的环境里活得有尊严，他们用他们的青春无悔，换来了我们今天的山河无恙，我们要倍加珍惜这来之不易的和平，传承他们的精神，无论身在何处都要尽一份力，发一份光和热。

——马克思主义学院教师 于翠杰

作为辅导员，我要大力弘扬伟大的抗美援朝精神，拥护党的领导，献身教育事业，恪守职业规范，情系学生成长，为培养社会主义合格建设者和可靠的接班人而努力奋斗！

——政治与公共管理学院辅导员 徐娜

作为一名新时代青年教师，我要大力弘扬伟大的抗美援朝精神，立足岗位，踏实工作，与学生共同成长学习，为实现党的第二个百年奋斗目标贡献出自己的力量。

——政治与公共管理学院教师 仲伟通

革命先辈们的流血牺牲、无私奉献，换来了我们今天的山河无恙、家国安宁，那一面面被战火熏染的战旗依然熠熠生辉，向我们诉说着无数人民英雄百折不挠的奋斗史诗。清澈的爱，只为中国。我们要铭记一切为中华民族作出贡献的英雄们，不忘来时路，吾辈当自强！

——政治与公共管理学院研究生 荣小语

我们的先辈为了现在的和平付出了宝贵的生命，作为当代大学生我们更应该珍惜当下的和平，努力学习知识，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

——政治与公共管理学院学生 高菲

中国人民志愿军用宝贵的生命、顽强的毅力、视死如归的精神，换来我们今天来之不易的幸福生活。时至今日，作为新时代大学生应做的就是在实现中华民族伟大复兴的征程上，为实现第二个百年奋斗目标贡献出自己的青春力量。

——政治与公共管理学院学生 潘昊

和平年代，在党的带领下，我辈生活的非常幸福，这种幸福我们应该铭记是先辈用血肉为我们拼下来的。新时代下，总觉得战争离我们很遥远，殊不知是因为有人在负重前行。在边境，有一群可爱的人在守护着我们，守护着我们的家国，我们何其有幸，生于华夏，恰逢盛世，不经战乱，不缺衣食，人民有信仰，国家有力量，我们青年人更要自强不息，砥砺前行。

——文学院学生 郭子心

沁园春·长津湖

严冬酷寒，长津湖畔，崇山之麓。

看援朝之战，簪缨血染。

硝烟弥漫，英雄数出。

五大战役，直捣“三八”，英雄儿女竞自由。

敬前辈，洒满腔热血，誓守国门！

观战役心潮澎湃，庚红色血脉于未休。

恰百年华诞，风华正茂，

乘风破浪，意气横秋。

牢记使命，扬帆远航，再创辉煌炳史册！

共勉之，为家国事业，风雨同舟。

——学工处教师 谢秀珍

人民没有忘记，历史没有忘记

我们，没有忘记

那些奋不顾身的冲锋

那些舍身为国的情怀

那些超越时间的叙事与沉淀

积攒成了温暖而又坚实的力量

激励着无数学子铭记于心、付诸于行

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来源| 部分学院征集

图片 | 王宝蝶 部分来自网络

视频 | 刘真真 贾春苹

排版 | 王宝蝶 孟维彬

责编 | 王黎刘真真

编审 | 王秀清

投稿邮箱|203521473@qq.com