内蒙古师范大学历史学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答
2022/5/7
内蒙古师范大学历史学专业怎么样好不好?本文整理了历年内蒙古师范大学校友对内蒙古师范大学历史学专业的评价,根据Ai高考报考大数据分析得出内蒙古师范大学历史学专业实际点评结果,以下评价内容仅代表网友观点,供考生和家长参考。
一、内蒙古师范大学历史学专业怎么样好不好:
内蒙古师范大学是一所位于内蒙古的师范院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),内蒙古师范大学属于内蒙古自治区教育厅主管院校。
内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索,现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育...
内蒙古师范大学历史学专业满意度评分结果:
满意度类型 | 评分 |
综合满意度 | 4.1分 |
办学条件满意度 | 4.1分 |
教学质量满意度 | 4.1分 |
就业满意度 | 3.6分 |
查看更多>>内蒙古师范大学开设专业有哪些?
二、内蒙古师范大学历史学专业介绍:
高考填报志愿时,报考内蒙古师范大学的高考生和家长想要了解内蒙古师范大学的历史学专业怎么样?内蒙古师范大学历史学专业有哪些课程?就业前景怎么样?
一、专业定位与方向介绍
内蒙古师范大学历史学专业经过六十余年的发展已经成为一个比较成熟的专业。2005年历史学专业被评为内蒙古自治区首批品牌专业。2007年历史学专业第一批入选教育部“师范类特色专业”。招生规模从年40人扩大到了50人左右。现在内蒙古师范大学历史文化学院已经发展成为内蒙古自治区一流的中学历史人才培养基地。
内蒙古师范大学历史学专业类型为学术型,专业方向为历史教育。
二、人才培养目标
培养以马克思主义为指导,具有坚定正确的政治方向,以开放和包容的眼光理解人类社会生活及其价值观念的复杂性和多样性;具有扎实的史学专业理论和教育理论、广博的历史知识、深厚的人文素养;具有专业研究意识、研究能力与教学技能;身心健康、品行端正的中学历史教师。
三、人才培养规格
(一)学制:4年,学生可在3—6年完成学业。
(二)毕业标准
符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求,且修读教师教育基础课程、教师教育素养课程,同时完成教育实践要求,准予毕业。
(三)授予学位
符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求,且修读教师教育基础课程、教师教育素养课程,同时完成教育实践要求,授予历史学学士学位。符合《内蒙古师范大学历史学专业教育学二学位人才培养方案(2016)》要求,授予教育学学士学位。
(四)人才培养要求
1.素质结构要求:(1)思想道德素质:具备较高的政治素质、思想素质和道德品质,包括正确的政治方向,遵纪守法,诚信为人,有较强的团队意识。(2)文化素质:具备较高的文化素养,掌握一定的人文社科知识,具有较好的文学艺术修养,具有国际化视野和现代意识以及健康的人际交往意识。(3)专业素质:具备良好的专业素质,受到严格的科学思维训练,掌握比较扎实的历史学基础理论和研究方法,有求实创新的意识和精神。(4)身心素质:具备良好的身心素质,包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。
2.知识结构要求:(1)工具性知识:掌握扎实的外语知识与计算机及信息技术应用、文献检索、方法论、科技方法、科技写作等方面的知识;(2)人文社会科学知识:对教育、文学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等方面的相关知识有一定的了解;(3)自然科学知识:对数学、物理学、化学、生命科学、地球科学等方面的知识有一定的了解;(4)专业知识:掌握历史学学科基础知识、专业核心知识和专业选修知识以及学科教学理论知识,初步掌握历史学基本研究方法,了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态。
3.能力结构要求:(1)获取知识的能力:具有良好的自学习惯和能力;有较强的口头表达和文字表达能力;有一定的计算机及信息技术应用能力;具有较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,有初步的外语交流和写作能力。(2)应用知识能力:熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论;具有良好的教师职业素养和从事历史研究的初步能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。(3)创新能力:具有较强的创造性思维能力和科学研究能力。
三、内蒙古师范大学历史学专业全国排名情况:
点击进入>>内蒙古师范大学全国排名位次一览表【全国大学排名|校友会排名|软科排名】
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重要参考:
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