山海情深｜跨越2500公里的一堂课

“德尔塔新型冠状病毒毒株与以往的相比有何过‘毒’之处？”“什么是新冠肺炎预测模型？”“中小学生应该如何打造‘金钟罩’，让新冠病毒无缝可入”……

日前，隆德县、海原县和彭阳县厦门大学研究生支教团支教所在地的9700多名中小学生同上一堂课。这堂课不同寻常，它由厦门大学公共卫生学院的陈田木副教授通过云端平台讲授，从南国海滨的花园学府跨越2500公里。

陈田木是厦门市新冠肺炎疫情防控专家组成员、福建省预防医学会感染性疾病预防控制专业委员会委员，新冠疫情防控期间，曾协助中国疾控中心开展新冠肺炎模型构建、疫苗阻断疫情的预测等建模分析等，为精准防控提供了重要科学依据。这堂课，他的主讲内容也是疫情防控科普知识。

讲座中，陈田木围绕什么是新冠病毒、新冠病毒如何传播以及新冠病毒如何防控三个问题，将专业知识与中小学生已学的自然科学等基础知识相结合，通过风趣幽默的语言表达和通俗易懂的讲课方式，向学生们科普了疫情防控知识和自我防护技能。

“陈老师的讲座使我更深入地了解了疫情的产生和发展过程，在疫情面前我不再那么焦虑和恐惧了。”海原关桥中学七年（5）班的余阳同学在听完讲座后说。

隆德四中九年（9）班的康凯同学在笔记中写道：“生命科学原来如此神奇！我一定要努力考上厦门大学，将来为人类健康和医学事业作贡献。”

“云讲堂”不仅仅让学生们接触到了最前沿的科普知识，也让他们提前了解大学中的各个专业，开启对未来大学生活的向往。

据悉，“南强名师云讲堂”是厦门大学研究生支教团创新“互联网+支教”模式的实践探索之一。支教团依托厦大优质师资资源和远程直播技术手段，为支教地学生提供专业化、常态化的科技文化前沿知识云端教学。

厦门大学支教团将持续对接厦大优质师资力量，根据小学、初中、高中的不同学段设计特色课程，进一步丰富“云讲堂”的教学内容，努力打造一批可复制推广的“云端金课”，为宁夏地区学子逐梦成长注入新动力。

新时代

党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

审核 | 张月静

编辑 | 王兆清

来源 |中国日报

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