2022年内蒙古招生考试信息网赤峰应用技术职业学院

学院概况：赤峰应用技术职业学院是2020年4月经内蒙古自治区人民政府批准，2020年5月经国家教育部备案成立的全日制公办普通高等学校，是一所以培养高级应用型技术人才为办学目标的高等职业学院。学院现有农林、畜牧兽医、乡村建设与水利工程、信息工程、健康管理、现代服务与管理、文化艺术与基础教育等七大专业群。开设畜牧兽医、现代农业技术、园艺技术、护理、水利工程、村镇建设与管理、农村电子商务、酒店管理与数字化运营、动漫制作技术、数字媒体技术、音乐表演、广告艺术设计等30余个专业，招生规模5600余人。

办学理念：学院坚持以“立德树人”根本任务为引领；以服务区域经济社会发展和“乡村振兴”战略为办学方向；以就业为导向；以“产教融合，校企合作”为办学特色；以一、三产业需求为专业建设方向；以“培养高素质技术技能型人才”为办学理念，倾力打造“理念先进，开放共享，德技双馨，民主和谐，环境优雅”的新型高职院校。

办学条件：学院坐落于赤峰市松山区查干沐沦大街与大宁路交叉口，位居城区，交通便利，地理条件优越。学院规划占地 800 亩，总建筑面积 25 万平方米，建有教学楼、实训楼、公寓楼、图书馆、体育场、餐厅等教学基础设施，2023年全面竣工。学院投资1.2亿元用于实训室建设，现有实训室70多个，实训设备3万余台（套）。目前已建成校内实训基地4个，校外实训基地40多个，附属医院1所。图书馆藏书12万余册。新校园建成后将是一所空间集约、功能复合、生态健康、设施齐备、自由开放的花园式、智慧型、文化型校园。“世界杂交水稻之父”袁隆平院士生前对学校的发展寄予厚望，为学校题写校名。

师资队伍：学院拥有一支以国家名师、省市级专业带头人、技能大师为引领，“双师型”教师为骨干，专业客座教授为补充的高素质师资队伍。现有教职工310余人，其中副教授以上116人，硕士研究生93人，外聘客座教授和技能大师40余人，建有3个大师工作室。

教学模式：学院秉承“以就业为中心，以技能培养为主线” 的教育理念。构建“岗位导向、素质提升、德育并进”的课程体系。通过改革课程体系，围绕市场实际用人需求，重点解决“教什么”的问题。深度开展校企合作，对接最新职业标准、行业标准和岗位规范及时调整课程结构，更新课程内容，全面启动并实施“活页教材”开发工程。摒弃以知识单向传授为主的传统教学模式，建立与岗位能力和职业标准相对接的课程体系，采取“项目教学”、“模块教学”等教学模式，推动“教学过程与生产过程”无缝对接。减少理论课时，加大实训和实践力度，让学生走出教室，在实践中历练技能，形成本领。

管理模式：学院牢固树立新型学生发展观，办适合的教育，践行“人无全才，人人有才”的德育理念，把“让每个孩子都有人生出彩的机会”落到实处。本着“特色多元、全面发展”的目标全面践行新型学生发展观，加大对学生社团、各类活动的投入力度，通过“迎新”课程、毕业课程、体育节、艺术节、科技节、名师讲堂等，为学生提供提升组织能力、学习能力、管理能力的平台，发现学生特长和优势，提升学生综合素养；探索学分制管理机制，改变以往纸笔考试的评价模式。构建民主、自由、平等的校园环境氛围，打造活力四射的青春校园。

就业保障：学院坚持以培养“高级技术技能型人才”为人才培养目标，突出“校企融合”和“就业导向”特色，企业深度参与学生培养全过程，倾力打造“入学即入职”的就业模式。目前，我院与赤峰中关村信息谷科技服务有限公司、赤峰和润农业高新科技产业开发有限公司、内蒙古龙泽节水灌溉科技有限公司、上海市东湖（集团）有限公司、北京凡华教育科技集团有限公司、内蒙古立新教育培训学校有限公司、成都五八教育科技有限公司、赤峰市安快数字创意有限公司、山东威高集团、山东澳亚牧业集团、江西正邦科技、赤峰家育种猪生态科技集团有限公司、中华人民共和国赤峰海关、赤峰市中医蒙医医院、赤峰学院附属医院等50多家知名企业签订了校企合作协议，搭建了稳定的就业平台。

学院将全力打通升学与就业渠道，让莘莘学子实现升学深造和高标准就业的美好梦想。

赤峰应用技术职业学院2022年招生专业

学院地址：赤峰市松山区查干沐沦大街与大宁路交叉路口

学院网址：www.cfyyzy.cn 微信公众号:cfyyjszyxy

咨询电话：0476-5893322 王老师186****8928

李老师138****2969 司老师177****1239

相关推荐：

👉赤峰应用技术职业学院本科招生网专题（含艺术类招生计划、章程、高考录取及分数线查询等）

👉赤峰应用技术职业学院历年高考录取分数线汇总（报考必备）

👉赤峰应用技术职业学院历年高考招生计划（含招生专业及招生人数）

👉赤峰应用技术职业学院最新排名情况

🏫【院校库】2800多所院校信息在线查询

快速查看全国2800+所院校信息：

回复【赤峰应用技术职业学院】即可一键获取