锦州师专2022年招生专业展播 | 学前教育(师范类)

锦州师范高等专科学校

学高身正 敬业创新

专业名称:学前教育(师范类)

01

01学院概况

学前与音乐教育学院始建于1993年,是辽宁省最早开办高中起点三年制音乐教育、学前教育、早期教育专业的学校。学院现开设学前教育专业(含初中起点五年制、高中起点三年制)、早期教育专业、音乐教育专业。学院下设学前、基础课、钢琴、声乐、舞蹈、音乐六个教研室。现有教职工69人,其中专任教师60人,兼职教师库17人;教授、副教授19人,高级职称占专任教师比31.67%;研究生及以上学历27人,占专任教师总数45%;“双师型”教师比例达到80%以上。2019年,邀请沈阳师范大学但菲教授为校特聘教授,并成立“但菲名师工作室”,协同专业内涵式发展。现有67个教学班,1964名学生。其中学前教育专业60个教学班,在校生1770人。我校是教育部教学类教学指导委员会赛后征集以赛促教典型案例单位、全国IEDU产教联盟和大赛技术支持单位资源转化落地实施单位、辽宁省幼儿园园长研修培训基地,2012-2019年为辽宁省幼儿教师资格证考试面试指定考点,综合实力在同类院校中位居全省前列。

校内建有“学前教育VR虚拟仿真教育实训中心”,建有智慧教室、电钢琴教室、舞蹈实训室、琴房、器乐教室、VR虚拟亲子早教一体化实训室、书法教室等,教室全部实现多媒体绿板设备配套,可同时承担理论教学、讲授和实践教学演练,环境优雅、舒适。教学设备总值1000余万元,满足学前、音乐、早期教育专业学生校内实训需求。现有校外实习实训基地86个,就业基地69个,并积极拓展辽西地区、辽宁、京津冀地区优质资源作为实习基地后备力量,有效地保障了学生的实习实训质量提升和实习与就业渠道的贯通。

依托多年办学经验和雄厚师资力量,2017、2018年,学校连续两年成功承办辽宁省首届职业院校中职组(2017)和高职组(2017、2018)学前教育专业教育技能赛项,赛事圆满成功。多次承办“锦州广电局、市各局部委”春节晚会、各种文艺汇演及诸多重大赛事,如“辽宁省十运会开幕式文艺专场”演出等大型活动。我院与日本国歌舞吟谣总联盟及韩国大邱艺术大学进行文化艺术交流,为锦州市乃至全省的国际文化艺术与交流的发展做出了重大贡献。学生在国家、省市级专业技能比赛多次获得大奖。在辽宁省大学生艺术展演中器乐、声乐、舞蹈、合唱比赛中多次获得一等奖,在辽宁省乃至全国有着很高的影响力。

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02

02专业简介

学前教育专业开设于2001年,为学校重点建设专业。2012年,获教育部财政部支持“高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”;2016年获得辽宁省“现代职业教育质量提升计划项目”建设专业;2018年,学前教育专业被教育部遴选为“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目骨干示范专业”;2020年,学前教育专业被辽宁省教育厅遴选为“订单、定制、定向”培养改革示范专业;同年,获批辽宁省首批教育部1+X“幼儿照护”试点考核站点;2021年“辽宁省学前教育高水平特色专业群”通过辽宁省教育厅专家组验收。

多年来,学前教育专业注重师范生基本技能训练,形成了“以技能大赛为突破口、产教深度融合、积极构建岗课赛证融通的人才培养体系”的特色发展道路,在人才培养、专业建设、课程改革、师资队伍建设、实训基地建设、科研创新、院校交流、服务社会等方面取得丰硕成果,培养学生在全国及辽宁省职业院校学前教育专业教育技能赛项中多次获得团体一等奖,学生教师资格证通过率在全省名列前茅,毕业生对口就业比率较高,用人单位反馈学生质量好。

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03

03培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代学前教育事业发展需要,具有良好的教师职业道德、先进的幼儿教育理念和科学、扎实的人文素养,掌握系统的学前教育专业知识和技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思和自我发展能力、沟通协作和勇于创新的能力,身心健康,面向幼儿园及早期教育机构,能够从事学前教育、早期教育领域保育教育工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型幼儿教师和幼教管理人才。

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04

04主要课程

该专业主干课程有学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导(五大领域)、幼儿园班级管理、幼儿游戏与指导、幼儿园环境创设、儿童文学等专业核心课程;同时开设乐理与视唱、声乐与幼儿歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿园玩教具制作、教师口语、幼儿故事讲述、保教课件制作等专业技能训练课程;还开设科学探究、儿童教育戏剧、体智能游戏、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法、幼儿英语教法等专业拓展课程;另外开设幼儿园传统文化教育、家庭和社区教育等丰富完善的专业选修课及企业文化和企业订单等模块选修课程。

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05

05专业特色

学前教育专业全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等要求,以五大领域教学活动设计和“岗课赛证”综合技能训练为基础,以教育部1+X幼儿照护试点为依托,通过VR虚拟现实平台模拟幼儿园一日生活流程及保教能力实训,实现从校门到园门的无缝对接。同时注重培养学生职业素养和艺术素养,将幼儿园教师素质与音乐、舞蹈、钢琴、美术等艺术课程及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域技能有效融合,为社会培养高素质幼儿教师队伍。

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06

06就业去向

本专业就业可在幼儿园、亲子园、早期教育机构、儿童社会服务机构、艺术培训机构等从事教育教学、培训及管理工作。

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07

07 2022辽宁“3+1+2”

模式选科要求

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08

08招生咨询

学校招生咨询电话:

0416-4585401 3672636

学校官方QQ群:245930150

电子邮箱:jzszzsb@163.com

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END

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来源:招生就业指导处

排版:薛 欣

编辑:马 黎

主审:杨静怡

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