厉害|我校学子又双叒叕获奖了！

我校学子在2021年中国大学生工程实践与创新能力总决赛中喜创佳绩

11月17日，由教育部、工业和信息化部、中国工程院主办，教育部工程训练教学指导委员会举办，清华大学承办的2021年中国大学生工程实践与创新能力大赛全国总决赛结果公布。我校由高兴军老师、张明等同学组成的“势能驱动车”项目团队荣获国家级三等奖，实现我校参赛十年来国奖零的突破，创参赛历史最好成绩。

中国大学生工程实践和创新能力大赛是教育部高教司主办的三大赛事之一，是列入《教育部评审评估和竞赛清单（2021年版）》的重要赛事，是全国大学生工程训练综合能力竞赛的升级版，是具有鲜明中国特色的高端工程创新赛事。大赛强化工程伦理意识，坚持基础创新并举、理论实践融通、学科专业交叉、校企协同创新、理工人文结合。今年大赛主题为“守德崇劳，工程创新求卓越；服务社会，智造强国勇担当”，大赛设置工程基础、“智能+”、虚拟仿真等3个赛道11个赛项，涵盖基础工程设计、人工智能赋能的机电综合系统设计、重大装备设计、工程管理与决策、数字化新媒体、工程文化知识等领域，贯穿从基础工程素养到综合创新能力的多层次教育场景。大赛立足现场实践、突出工程特色，比赛时均需学生现场调试、现场运行、现场实物展示，学生不仅要“想出来”，更要“做出来”。来自全国690所高校、1.9万个团队的6.6万名大学生参加了各省级选拔赛，选拔出包括清华大学、上海交通大学、天津大学、哈尔滨工业大学等267所高校、601个团队的2404名学生进入全国总决赛。机械工程学院指导教师团队在学院党政和有关单位的大力支持下，认真组织、精心指导学生参赛，充分发挥我校大学生创新基地资源优势，最终在省内选拔赛中荣获一等奖4项、二等奖3项、三等奖4项、一支参赛队闯入全国总决赛的优异成绩。

机械工程学院将继续秉承“重在实践、鼓励创新”的理念，深化实践教学改革，培育学生工程实践能力、创新意识和团队合作精神，激发学生科学研究与探索的兴趣，挖掘学生创新潜能，培育重基础、敢创新、强实践、有担当的“实干青年”，为学校建设高水平应用型大学添砖加瓦。（撰稿：高兴军）

我校学子在2021年辽宁省普通高等学校大学英语挑战赛中再创佳绩

2021年辽宁省普通高等学校大学英语挑战赛暨2021“外研社·国才杯”Uchallenge全国大学生英语挑战赛全面落下帷幕。我校学子在演讲、阅读和写作三大赛事中，捷报频传，成绩喜人。

英语系1801班刘美辰同学获阅读大赛一等奖，英语系1801班冉双双同学获写作大赛二等奖。继2020年在这两项赛事取得获奖等级的突破后，今年实现了最好成绩的延续，并完成了等级奖项“增量”的目标。

此次赛事从初赛到复赛，历时一个月，得到了创新创业学院和外国语学院的高度重视，并在培训中心的精心组织和教师耐心指导下，连续取得了可喜成绩。此次比赛全校同学积极参与，认真准备，营造了浓厚的英语学习氛围，也极大地促进了学生英语应用能力的提升。外国语学院将继续以高质量本科教学为依托，进一步完善竞赛培训体系，争取创造更好成绩！（撰稿人：尹洪燕）

附：2021年辽宁省普通高等学校大学英语挑战赛获奖名单

我校师生在2021年中国大学生计算机设计大赛中取得优异成绩

我校师生在2021年中国大学生计算机设计大赛中取得优异成绩。本次大赛为校级、省级和国家级三级赛事，时间跨度近一年，由于疫情影响，比赛方式和时间多次变更，近日完整赛果公示确认。省级赛事为2021年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛暨2021年中国大学生计算机设计大赛辽宁省级竞赛，由辽宁省教育厅、辽宁省财政厅主办，沈阳师范大学承办。我校共获得省级一等奖3项、二等奖10项、三等奖22项。

国家级赛事由中国大学生计算机设计大赛组委会主办，比赛分设14个类别：软件应用与开发、微课与教学辅助、物联网应用、大数据应用、人工智能应用、信息可视化设计、数媒静态设计（普通组）、数媒静态设计专业组、数媒动漫与短片（普通组）、数媒动漫与短片专业组、数媒游戏与交互设计（普通组）、数媒游戏与交互设计专业组、计算机音乐创作（普通组）、计算机音乐创作专业组。比赛最终线上举行，由东华大学、上海理工大学、阜阳师范大学、三江学院、福建工程学院、杭州电子科技大学、浙江音乐学院等院校承办。我校共获得国家级一等奖1项、三等奖13项。

本次赛事的作品设计、制作和提交等各阶段均处在疫情多变时期，赛事组织、教师指导和学生备赛工作遇到了极大困难。但是在创新创业学院和计算机与通信工程学院领导的统筹领导下，赛事负责人和各位指导教师克服种种困难，及时发布各种赛事信息，仔细审核每件参赛作品，组织评审专家完成校赛评审，提醒每位参赛同学注意赛事各阶段时间节点，按时完成各阶段赛事的作品提交任务，使得本次赛事的各项组织工作得以高质量的完成。

大学生计算机设计竞赛是面向高校在校本科生的竞赛活动，大赛的目的在于提高大学生综合素质，进一步推动高校本科面向21世纪的计算机教学的知识体系、课程体系、教学内容和教学方法的改革，引导学生踊跃参加课外科技活动，激发学生学习计算机知识技能的兴趣和潜能，为培养德智体美劳全面发展、具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、创新创业能力，以及团队合作意识的人才。通过本次大赛，我校学生的专业技能得到了极大的提高，学生的创新精神和实践能力得到了较大提升。（撰稿人：王宇彤）

编辑：周晓欢 关鹏

审核：陈雪峰

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