首批、一等奖、……民大人不简单！

这是大连民族大学的第957条推送

大连电视台报道我校扎实开展

“我为群众办实事”实践活动

日前，大连电视台《大连新闻》栏目报道我校扎实开展“我为群众办实事”实践活动。秋季学期开学以来，我校继续扎实开展党史学习教育，用心用情办实事、解难题，通过一件件实事、好事温暖师生、凝聚师生，激励广大青年学生，争做担当民族复兴大任的时代新人。

我校5个基地入选2021年

辽宁省专业学位研究生

联合培养示范基地

日前，辽宁省教育厅下发《关于公布2021年辽宁省研究生创新与学术交流中心、专业学位研究生联合培养示范基地及部分示范基地检查评估结果的通知》（辽教函〔2021〕314号），公布2021年辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地入选结果，我校组织推荐的5个基地全部入选。

近三年，我校已有10个研究生联合培养基地入选省级示范基地。下一步，学校将深入贯彻落实教育部和辽宁省相关文件精神，按照《中共大连民族大学委员会关于深化新时代研究生教育改革发展的若干意见》的要求，持续推进专业学位研究生教育综合改革，充分发挥好联合培养示范基地的引领作用，强化产教融合育人机制，大力加强研究生联合培养基地建设，积极与相关行业、企业、科研院所开展专业学位研究生联合培养工作，完善以提升职业能力为导向、突出产学融合及实践创新能力的专业学位研究生培养体系，切实提高研究生培养质量。

附：2021年辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地入选名单

我校姜雪凤工作室入选

辽宁省高校首批心理健康教育

名师工作室建设名单

根据《关于开展辽宁省高校心理健康教育名师工作室评选建设工作的通知》（辽教函〔2020〕275 号）精神，经工作室主持人申报、学校推荐、专家评审、会议审定，我校姜雪凤工作室入选“辽宁省高校心理健康教育名师工作室”建设名单，全省共有15个工作室入选，这是我校在心理健康教育工作中取得的又一成果。

辽宁省高校心理健康教育名师工作室是以完善我省高校心理健康教育专职教师梯队和团队建设为核心，以“对内凝聚、带动团队、向外辐射、示范创新”为重点，努力将高校心理健康教育名师工作室建设成为我省高校心理健康教育教师工作交流的重要载体、高校心理健康教育专职教师和心理咨询师素质能力提升的重要阵地、心理健康教育与咨询工作理论研究与实践创新的重要平台。

姜雪凤工作室成立于2015年，是我校学生工作领域建设的系列工作室之一。工作室已运行6年，培养了一批学习型、创新型的心理健康教师，并取得了初步成果。工作室秉承服务学生的理念，在课程体系、活动体系、咨询服务体系以及干预体系的研究过程中改变思路，变“自上而下”的设计为“自下而上”的设计，变“教育”为“服务”，变“我给学生什么，学生接受什么”为“学生需要什么，我提供什么”。将增强心理健康教育与学生心理需要的切合度，提高学生对心理健康教育的接受度，进而提高心理健康教育的实效性。

下一步，学校将以建设好心理健康教育名师工作室为契机，加强心理健康教师队伍建设，完善心理健康教育体制机制，发挥心理健康教育育人功能，推进大学生心理健康教育工作不断深入。

我校党外知识分子在“打造辽宁市场化、法治化、国际化营商环境”金点子征集活动中获奖

日前，辽宁省营商环境建设局公布了“打造辽宁市场化、法治化、国际化营商环境”金点子征集活动获奖名单。我校党外知识分子、采购招标管理中心弓惠芳获得社会群众类金点子一等奖。

党委统战部高度重视，充分发挥我校党外知识分子思想库、智囊团作用，鼓励支持他们建言献策，服务党委政府科学决策，积极为辽宁、大连全面振兴、全方位振兴贡献才智。弓惠芳撰写的《关于优化招投标领域营商环境加快诚信大连建设的建议》事实和数据客观准确,分析有深度,对策建议有决策参考价值和可操作性。经过辽宁省认真筛选，逐条审核把关，完成三轮评审论证，听取各方意见，最终从7739条建议中脱颖而出获得一等奖。

本次活动是为深入贯彻落实省委、省政府关于优化营商环境的决策部署，按照省委组织部开展“人人都是营商环境、个个都是开放形象”活动的统一部署，辽宁省营商环境建设局通过辽宁政务服务网、各级政府网站、12345平台话务端、“辽事通”APP以及新闻媒体，面向全省广大公务员队伍、专家学者以及企业、群众和社会各界人士开展金点子征集活动。活动最终评出公务员金点子、社会群众金点子各100条，分别评出一等奖20条、二等奖30条、三等奖50条。

我校在辽宁省第四届

高校校园心理情景剧大赛中获奖

日前，由辽宁省省教育厅主办，沈阳工业大学承办的第四届辽宁省高校校园心理情景剧大赛落下帷幕。我校原创校园心理情景剧《你若盛开，清风自来》荣获本科院校组一等奖，全省共有5部剧目获评一等奖。学校获评大赛优秀组织奖，汪发余、欣蕾被评为优秀指导教师。

此次获奖作品是学校“5·25”大学生心理教育月系列活动心理情景剧的优秀作品之一，作品历时三个多月反复推敲，剧本修改二十余稿，演员们精心演绎，刻苦排练数十次，与指导教师反复沟通设计情节，不断丰富人物性格和故事发展，探究人物心理，并邀请专业老师指导，使作品最终得以呈现。

学校高度重视心理健康教育工作，立足促进广大学生心理健康素质和思想道德素质、科学文化素质协调发展，着力构建心理健康教育“一二三四”育人模式，着力增强广大学生心理健康意识和心理素质，引导广大学生培养理性平和的健康心态，以实际行动弘扬正能量。

本次获奖是对我校心理健康活动系列活动的肯定，对推动我校大学生心理健康教育内涵建设，提升心理健康教育工作水平发挥积极作用。下一步，学校将深入推进教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》落实落地，不断提升心理育人工作质量，在校园中营造健康向上的心理健康氛围，不断推进心理健康工作稳步发展。

我校学子在辽宁省

生命科学创新创业大赛中取得佳绩

日前，由辽宁省教育厅举办的首届辽宁省生命科学创新创业大赛落下帷幕，由我校生命科学学院选送的11项创新创业项目分获二等奖2项、三等奖3项、优秀奖5项。

本次大赛旨在为辽宁省大学生搭建生命科学创新创业能力展示和交流的平台，促进教育与产业、学校与社会、学习与创新创业、多学科交叉和产学研合作之间的联系。通过创新创业项目的模拟运行，鼓励大学生在生命科学、工程技术及相关领域进行探索，培养大学生的创新创业意识、实践能力、团队合作精神和社会责任感。本次比赛的11支参赛队伍是生命科学学院依托“一系一赛”项目选拔而出，充分体现了该项目孵化机制的优势。

下一步，生命科学学院将继续重点打造大学生科学研究和学科竞赛等创新创业活动品牌，推动科教融合、产教融合，强化学生专业学习兴趣，不断提升人才培养质量。

我校学生在第六届全国学生

“学宪法 讲宪法”辽宁赛区知识竞赛

总决赛中取得佳绩

日前，由辽宁省教育厅、司法厅主办，渤海大学承办的2021第六届全国学生“学宪法讲宪法”辽宁赛区知识竞赛总决赛在渤海大学举行。我校文法学院法学191班何源、王远峰同学代表学校参赛，以高校总分排名第4的好成绩，获全省二等奖。

本次竞赛是全省教育系统宪法学习宣传教育活动之一。竞赛题目以宪法知识为主要内容，以民法典教育为重点、以培育和践行社会主义核心价值观为主线，再结合党史知识、诚实守信、规则意识、教育惩戒、疫情防控等。我校两位参赛选手沉着冷静、思路清晰、自信应对，表现出较高的法律素养、丰富的宪法知识积累和良好的精神风貌，赢得了现场观众的阵阵掌声。

学校党委高度重视宪法学习宣传教育，积极落实辽宁省教育厅方案要求，认真研究部署，强化条件保障，积极组织实施“宪法卫士”2021年行动计划，并与各学院密切配合，将在线学习与学生日常学习统筹安排，最终全校学生注册率达**，师生参与率达75.6%，排全省百所高校前列。

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内容来源|校园网

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