学校领导与人文社会科学领域青年学者代表座谈

座谈会

学校党委书记刘学政、校长丁维光带队在第五教学楼会议室，与获得国家社科基金项目的马克思主义学院青年学者李娜博士，咨政建议获得国家领导人批示的马克思主义学院青年学者何林博士，获得国家自然科学基金管理科学部青年项目、教育部人文社会科学研究项目的公共卫生学院青年学者高菲菲博士、获得教育部人文社会科学研究项目的人文与管理学院青年学者刘长君博士进行座谈。党委常委、党委宣传部部长刘巍，党委常委、党委组织部部长郝慧生出席座谈会。马克思主义学院、公共卫生学院、人文与管理学院领导班子成员和人事处、科技处、发展改革规划处负责人参加座谈。刘巍主持座谈会。

青年学者、院长及部门负责人发言

座谈会上，4位青年学者纷纷表示，十分感谢学校近年来对人文社会科学领域青年学者的大力支持和培养，正是得益于学校积极响应“高等学校哲学社会科学繁荣计划”，通过召开科技创新大会并出台“2+9”科技新政，加强对人文社会科学领域的人才引育和项目扶持，才使得人文社会科学工作者的积极性、主动性和创造性得以充分调动，实现了高水平论文的显著增长和重量级人文社会科学研究项目的不断突破。4位青年学者表示，要在现有取得成绩的基础上，稳定研究方向，心无旁骛、潜心研究，努力争取更大进步，为学校人文社会科学学科建设贡献力量。

马克思主义学院院长张慧、公共卫生学院院长马洪林、人文与管理学院院长张洪江分别从科学规划青年学者成长、有效组织研究项目申报、积极搭建发展平台、大力给予人文关怀和努力构建学术团队等方面，介绍了三个学院支持青年学者成长开展的工作和举措。党委常委、党委组织部部长郝慧生、人事处处长郭喜良、科技处处长黄克强、发展改革规划处处长王胜奎在发言中共同表示，要继续加大对人文社会科学领域的支持，持续关心青年学者成长，切实为青年学者提供高质量服务，为青年学者不断脱颖而出营造良好的氛围和环境。

学校校长丁维光讲话

学校校长丁维光在认真听取了大家的发言后，首先对4位青年学者取得优异成绩表示祝贺，对学校近年来在人文社会科学领域不断取得的新突破感到欣慰和振奋。他指出，学校近年来在人文社会科学领域取得的突出成绩来之不易，是学校党委和学校高度重视、科学规划顶层设计，各相关学院和部门全力支持青年学者成长、大力给予人文关怀和政策支持，青年学者突破自我、顽强拼搏、不断探索，沿着稳定研究方向执着奋斗的共同努力结果。以4位青年学者为代表的人文社会科学工作者不仅在科学研究上取得了学校历史性的新突破，更让学校人文社会科学学科建设看到了希望和未来。

就进一步加强人文社会科学学科建设和青年学者培养，丁维光提出七个方面指导意见：

1

从学校层面进一步加大对人文社会科学学科建设的支持力度，要通过“青苗托举计划”对人文社会科学领域的青年学者给予一定的政策倾斜，激励大家多出高水平成果、争取高层次项目。

2

各相关学院要有针对性扶持并精准施策，有目标有计划有步骤地为青年学者成长奠定坚实基础，要根据青年学者的不同特点、不同领域和不同需求，提供高质量的服务和支持，充分发挥青年学者的优势和特长，助力他们得到进一步提升。

3

青年学者自身要进一步沉下心来，潜心治学、静心研究，稳定研究方向，夯实研究基础，秉承“耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线”的科研原则，坚守“板凳宁坐十年冷，文章不写一句空”的学术品格，扎扎实实开展好科学研究工作。

4

各相关职能部门要进一步用足用好学校科研支持政策，对人文社科领域给予专项和单独支持政策，对于具有较强实力和潜力的青年学者给予重点支持，为青年学者成长搭建平台、创造条件。

5

借助国家促进东北三省一区深入交流合作、助推东北地区全面振兴的有利契机，积极开展联合人才培养、联合科学研究、联合项目申报，推动青年学者进一步开阔视野、拓宽思路，实现自身能力和水平的新提升。

6

要围绕青年拔尖人才建设好学术团队。坚持人才引进和自主培养相结合的原则，根据已有的学术研究方向，打造学术水平高和富有竞争力的研究团队，促进学校人文社会科学学科持续高质量发展。

7

进一步鼓励青年学者加强对外交流合作，发掘校内青年学者与高水平核心期刊、专业学术机构交流潜力，拓展青年科技人才交流与科技创新方面合作空间，提升学校在人文社科领域的专业影响力，为建设特色鲜明高水平医科大学贡献力量。

学校党委书记刘学政讲话

学校党委书记刘学政在讲话中首先对人文社会科学领域青年学者取得的突出成绩表示祝贺。他谈到，锦州医大是在座很多青年学者的第一个工作单位，大家选择这里很大程度上是因为学校给予青年学者的大力支持和归属感。学校党委和学校对青年学者的成长始终高度关注和重视，努力为青年学者成长“架桥铺路”，从而为学校事业高质量发展打下坚实基础。特别是在人文社会科学领域，学校党委坚决贯彻落实习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，采取切实举措助力青年学者提升自我、不断进步，实现了学校人文社会科学研究的新突破和人文社会科学学科建设的进一步发展。对青年学者，他提出五点希望：

1

希望青年学者要“不忘初心、牢记使命”，努力做“四有”好教师。作为人文社会科学领域的教师，要按照习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”，始终坚定正确政治方向，自觉坚持以马克思主义为指导，自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程，转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。

2

希望青年学者要牢固树立“家国情怀”，自觉担负时代使命。新时代是奋斗的时代，需要青年学者发扬担当精神，胸怀祖国、艰苦奋斗，开拓创新、无私奉献。作为新一代的锦州医大人文社会科学领域青年学者要勇于担当民族复兴大任，不辱时代使命，做新时代的奋斗者，不畏任重、不惧时艰，紧跟时代、肩负使命，锐意进取、建功立业。

3

希望青年学者要发挥带动引领作用，打造团队、不断形成新优势。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，学校人文社会科学学科发展需要不断涌现优秀的青年学者。已经取得一定成绩的青年“带头人”要在巩固自身优势的同时，带动更多的身边人，特别是青年人团结协作、共同发展，不断为学校事业增添不竭动力。

4

希望青年学者要把高水平专业能力和研究成果运用到“立德树人”实践中，努力培养社会主义事业的合格建设者和接班人。“立德树人”是高等学校的根本任务，是每名教师的责任使命，优秀的青年学者更是学校人才培养事业的宝贵财富，要始终坚持教学科研共同进步，通过扎实的科研成果丰富提升自身的教学能力，更好地为党育人、为国育才。

5

希望青年学者要在科研道路上走稳走实、脚踏实地，耐得住“十年冷”、经得起“冷板凳”。青年学者不仅是学校事业发展的希望，也是未来进步的力量。学校会进一步尊重科研规律，尊重科研管理规律，尊重科研人员意见，为青年科技工作者创造良好环境，助力青年学者成为有思想、有情怀、有责任、有担当的锦州医大中坚力量。

合影

2021/09/24

文| 周围

摄影、编辑| 赵晓东

责任编辑 | 周围

锦州医科大学传播媒体中心