北京海淀正式将美术纳入初中考试范围

四平翼之画室
2021-2-12 09:03:33 文/张涛 图/蔡海阳
海淀
称为中国
教育界的“宇宙中心”
教育改革的“风向标”
2020.11.25,北京市海淀区教育委员会印发了《北京市海淀区初中、音乐、美术、信息技术、劳动技术学业水平考试实施方案》的通知,明确提出将美术纳入初中学业水平测试范围。
十月份教育部发布会宣布,音乐、美术将正式纳入中考成绩,现在海淀区马上实施将美术成绩与初中毕业证紧密挂钩。
一系列美术教育政策出台表明:美术教育已是大势所趋,艺术素质教育已经不再是未来一代的选择项,是关乎孩子学业成绩认定、建立自主招生优势的重要指标。
此次海淀正式将美术纳入初中考试范围的大动作释放出了哪些信号?在考试内容、考试方式、成绩呈现方面有哪些创新举措?对孩子们今后的编程学习将产生哪些指导作用?接下来,我们一起来解读一下。
1. 考试内容多元化
从考试内容来看,海淀区初中美术学业水平考试主要包括造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个部分。
考查重点不再局限于美术基础知识,包括对事物形体和色彩的表现、概括能力,平面构成、色彩构成、立体构成等设计基础理论和应用,以及中西方艺术史、作品赏析及评论,创作意识及创新思维都将纳入美术考核范围,知识结构更趋多元化。
将美术基础知识和实际绘画能力相结合,为孩子未来综合艺术素养的提升打下很好的基础,其实也与创新美术教学理念高度吻合。
例如,在课程体系当中,以美术史为主线进行单元课程安排,通过对艺术家、艺术语言的学习循序渐进地,在掌握艺术史知识的同时,提升绘画能力和表现能力。
2. 考试方向注重笔试与平时成绩相结合
在考试方式方面,海淀初中美术学业水平测试将由过程性评价与终结性评价两部分构成,成绩占比为各50%。
过程性评价由学校根据学生出勤、课堂参与、基础知识技能水平考核以及参加兴趣小组、社团等评定。
终结性评价包括纸笔测试和美术表现评价。纸笔测试将由区级统一组织考试,重点考查学生的美术基础知识。美术表现部分各学校则由学校依据学生实践作品表现评定。
从考核方式可直观看出,综合性艺术素养将成为未来艺术创新人才培养主要途径,同时也与STEAM教育本身重实践和学科融合的教育理念相适应。
3. 美术成绩与初中毕业证挂钩
此次海淀发布将美术纳入初中考试范围的消息,最触动家长们敏感神经的就是美术考试不合格,孩子有拿不到初中毕业证的风险。
这意味着原来把美术视为副科的家长,将重新审视美术水平对于孩子未来发展的重要性,并且适度加大孩子在美术教育方面的学习投入。
目前美术社会等级水平考试成绩按照十个等级划分,成绩暂不计入中考总分。可以确定的是,艺术综合素养突出、没有学科短板和能力缺项的孩子,未来可选择的道路一定会更加广阔。