为什么学美术的人看着很有气质

大多数人的思维总是习惯性的把艺术生和文化成绩差划等号，但不得不让人承认的是艺术生确实比一般人要与众不同一些！

主要是因为艺术本身就是非常感性的东西，要想学好艺术，最起码要学会如何感性的思考，而感性的那部分刚好能够和我们很多感官相结合！

绘画使孩子的左右大脑同时“开工”，是锻炼左右脑协调发育发展的重要手段。

在绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式，不断接收新鲜事物的同时，转化成自己的创造力，用手表现出来。

喜欢画笔的孩子和只喜欢游戏机的孩子气质上是不相同的，别的孩子还被浮夸繁复的事物吸引时，他们早就学会了给自己做减法，出落的气质不同，境界也不同。

能力的提升会让孩子不断肯定自己，产生自信心！

从孩子最开始的简单涂鸦，到后面的创意美术、素描速写，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，到内容，到灵感。孩子就在一步一步建设着自己的能力版图，好的思考和绘画习惯不断养成，与此同时手脑并用能力和记忆力不断变得高效，探索世界的好奇心让观察能力日益提升，不同的表现手法和表达能力更是让孩子不停地推开新世界的大门，灵感不断。

忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

其实在大家看到美术生得到很有气质的结果前，之前也是狼狈不堪经受历炼！

世界上没有真正的感同身受，没有经历美术生走的那一遭，永远体会不到艺术之路要忍受的历炼磨难，大家现在看到的打扮得干干净净、漂漂亮亮的美术生，集训时可能就是一个满身颜料和铅笔灰的“流浪汉”！

一天，生活在海底的两只蚌相遇了。

一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪，那又重又粗的沙砾在我体内滚来滚去，常常使我痛得不能休息。”

另一只蚌骄傲自得地回答说：“谢天谢地，我体内没有被沙砾折磨的痛苦，我里里外外都很舒服。”

此时有一只螃蟹经过，听到两只蚌的对话，便对那只骄傲的蚌说：“是啊!你是很舒服，但你终其一生也只是一个再普通不过的蚌壳而已;而你的朋友忍受痛苦的结果，却将生出一颗非常美丽的珍珠。”

在集训这段经历里美术生锻炼出来的专注投入，品性中的韧性，对自己的自信与坚定，和全新成熟的心理状态，会提升气质，就像蚌忍受痛苦才有珍珠一样！

现实教育里艺术不是属于基础教育中很受重视的一环，所以能把艺术当成生命中重要的事情去做，去追求，那这个人一定是有自己的想法，追求主见的人。

相由心生，有着坚毅的内心，一定可以从他的神态眼神感受到，这也是气质中重要的一环。

常年和美的东西打交道，学习的艺术理论知识会潜移默化地影响美术生。

大学美术生的课程设计，就是不断地帮助美术生提升审美，了解更多的艺术派别，了解艺术史，知道各种艺术界的大神，看各种展览，听各种讲座，不断提升自己的艺术设计能力。每天在古典主义、新古典主义、现代主义中耳濡目染，每天受到卡尔·拉格菲尔德、三宅一生、瓦伦蒂诺·加拉瓦尼的潜移默化的影响，审美能力就会随着时间的流逝不断增加。没办法，毕竟在审美这件事上，美术生是专业的。

在学素描的过程中，潜移默化地掌握了构图和光影的美感组合，这用在自拍上就比别人抢先一步get到摄影的基础理论！

在学色彩的过程中，什么样的颜色以及它们之间如何搭配能看起来更舒服这件事，是从美术生没日没夜地画画开始的，潜移默化的掌握了色调搭配的美感，这难道不比一般人更懂得搭配，更能驾驭更多色彩组合吗？

在学头像的过程中，女孩子用的高光不就是画人头像点的高光吗？画卧蚕、在脸颊脸边上一些阴影就是美术生画人头像的步骤，化妆的每一步就是美术生如何画人头像的现场教学，所以学美术的女生不需要学化妆，她们学过头像！她们知道怎么把面部画得更立体、更瘦、更好看！美术生掌握了骨骼和肌肉的组合情感，这在化妆上就比一般人更了解如何突出自己的特点，放大自己的魅力！

气质并不是与生俱来的，要经过后天的自我修养，是考验一个人的综合能力。

学习艺术这种东西

需要强大的动力和自制力才能进行下去

所谓的气质就是内心的外在表现

而当认真学习艺术时

整个人的内心是很平静

心理是比较淡然的

所以散发出来的气质就比较好

其实是内心状态比较好

对于艺术生来说

发现美的方式于平常人不同

就是他们由内而外散发出来的气质

是从骨子里透露出来的那种善良

那种自信，那种灵敏，那种随和，那种奔放

生活是一场又一场美好事物的追逐。