行走的课堂 | 探秘海绵城市，国庆欢乐研学！探究会“吸水的城市”奥秘

最近全国天气可谓是

阴晴不定

大雨不断

小朋友你们有思考过：有的城市在降雨量大的时候

城市内部内涝严重而有的城市降雨量大的时候城市内不会有内涝

很难见到

马路中央的船

又或者是街头的大海......

下过的大雨

究竟是以何种方式消失了呢？

探究会“吸水的城市”奥秘

行走的课堂《解密神奇的海绵城市》来了~

起航研学

研究探讨鹰潭的地理地形与常年水患的关系，洞察并理解鹰潭排水设计系统的海绵体元素，通过小组合作的方式，动手设计并建立你的海绵城市。让小朋友在紧凑的环节里面，探索、发现、思考、总结。增长智慧，提升动手能力！

活动内容

学习城市气候分析

你知道——

江西境内有几条主要河流

他们都汇聚在哪吗？

中国最大淡水湖又是哪个呢？

在导师的带领下

我们将进行趣味科普课堂

小朋友们将化作一位位“地理学者”

学会通过使用江西/鹰潭地形图

分析历年气温/降水量图表

讨论鹰潭气候形成原因

寻找鹰潭常年降雨的答案

这个过程需要小朋友

看图寻找关键讯息

学习了解一些地理常识

观察能力与思维能力在这里特别重要~

解密的海绵城市

了解完鹰潭常年水患的气候原因

相信各个小朋友都有疑惑

这些雨水都去哪了呢？

让我们来一场实地考察

解开心中的疑惑吧！

小朋友将通过实地考察

思考城市里“海绵体”元素的结构与作用

无论是河、湖、池塘等水系

还是绿地、花园、可渗透路面这样的城市配套设施

实地观察、探索、思考总结

就能充分理解海绵城市的设计思路

“海绵城市”是更具前瞻的城市规划理念，也是未来城市可持续发展的必然方向

建立海绵城市

最后小朋友将以小组为单位

设计海绵城市草图

将所学关于海绵城市的内容

快速清晰地运用视觉笔记呈现出来

并使用各种材料搭建出

属于自己“心目中的海绵城市”

让我们一起期待下他们的成果吧~

活动目标

①认知：学会辨别地形图，及图表分析方法；了解城市排水系统重要组成及作用；了解海绵城市设计理念。

②能力：锻炼心智思维、沟通能力、领导力与团队协作能力。

③情感：培养社会责任感及城市主人翁意识。

小学学科链接

多学年、跨学科结合：

小学数学一年级《认识图表》

小学科学三年级《看地图》

小学科学四年级《学会使用地图》

小学数学四年级《条形统计图》

本次研学设计参考《中小学综合实践指导纲要》——学段目标价值体认问题解决。活动方式实地观察、动手操作。

活动安全保障

报名详 情

研学对象：

5-12岁儿童（独立）

研学时间：

《解密神奇的海绵型城市》10月4日下午 2点30-5点3010月5日上午 8点30-11点3010月5日上午 8点30-11点30

费用说明：

原价：198元/人

体验官：148元/人

首次报名300元即可获得体验官资格，内含2次半日营主题研学课。后期参加其他主题研学课，按照体验官价格报名

费用包含：

◇课程所涉及的户外装备租赁费用；

◇全程老师、专业户外教练服务费；

◇全程使用的课程物料、道具费；

◇课程所涉及的门票和向导费；

费用不包含：

◇活动期间的所有个人消费；

◇开具发票所需的税费；

◇因不可抗力（如天灾、战争、航班、政策、罢工等）而产生的额外的费用。

退改规则：

提前7天（含）申请退款，退还70%报名费用；

提前3天（含）申请退款，退还50%报名费用；

活动日3天内申请，不退款；（报名后，名额可转赠，需提前至少3天，联系报名老师，更改报名信息。）

【特别说明】

1、在不减少活动内容的前提下，组织方有权根据实际情况对行程做出调整，实际活动须依照营地情况、交通、天气情况而定，最终解释权归组织方所有；

2、活动组织方拥有行程中拍摄影像资料的所有权和使用权；

3、有严重恐高、癫痫病史、心脑疾病或者运动障碍等身体健康欠佳的孩子不建议报名。

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鹰潭市欧洲街23号附53号 3楼起航研学

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