江西省中小学生“追寻红色足迹”实地研学活动开营

11月30日上午，由江西省教育厅、新华社新闻信息中心主办，江西省中小学德育工作办公室、江西教育传媒集团、江西省电化教育馆承办的江西省中小学生“追寻红色足迹”实地研学活动开营仪式在南昌新四军军部旧址陈列馆举行。省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠为实地研学活动授旗并致辞，省教育厅一级巡视员刘菊娇主持。

省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠（中）

郭杰忠指出，在全省上下深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全体（扩大）会议精神之际，举办全省中小学生“追寻红色足迹”实地研学活动，是深入贯彻落实习近平总书记在江西视察时作出的“推进红色基因传承”重要指示精神的具体行动，是加强革命传统教育和理想信念教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的有力举措。

省教育厅一级巡视员刘菊娇

郭杰忠向全省师生提出三点希望：一是传承红色基因，要实现资源整合。要把在江西这片红色土地上诞生的伟大的井冈山精神、苏区精神等革命精神和宝贵的红色资源融合到课堂、融入到教材、融入到研学活动中，挖掘好、使用好、实践好。二是传承红色基因，要强化实践育人功效。要不断完善 “四个一”红色文化教育体系，开展“红色、绿色、古色”三项文化教育活动，鼓励全省中小学生参与讲红色故事、唱红色歌曲、观红色经典，引导学生会传承红色基因，争当时代新人；进一步推进线上研学与实地探求的紧密结合，把“追寻红色足迹”打造成我省又一富有特色的德育实践品牌。三是传承红色基因，要肩负时代重任。习近平总书记指出，每一代人都有每一代人的长征，每一代人都有每一代人使命。在武汉抗击新冠肺炎阻击战中，一批批“90”后、甚至“00”后青年一代，奋勇逆行，彰显了青春的力量，希望大家向身边的榜样学习，向英雄、向楷模学习，做一个有理想、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人。

新华社江西分社有关负责人出席。江西省中小学德育工作办公室、江西教育传媒集团、江西省电化教育馆、新华社新闻信息中心负责人参加开营仪式。

开营仪式结束后，获得研学活动主题征文一等奖的137名中小学生，开启了第一站的实地研学活动——参观南昌新四军军部旧址陈列馆。参观结束后，赴井冈山开展为期两天的红色研学之旅，通过馆场参观、体验“忆苦”餐、唱红歌、听红色故事、写研学心得等形式传承红色基因，接受爱国主义教育。

中小学生参观南昌新四军军部旧址陈列馆

据了解，全省中小学生“追寻红色足迹”研学活动，包括线上研学、主题征文、研学实践活动方案设计三部分。线上研学由各中小学校组织学生在江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台，进行线上研学，聆听讲解、阅读图文说明，加深对革命历史事件和历史人物的认知和了解。主题征文要求围绕“追寻红色足迹”主题，通过学生写作，记录线上研学或线下实践的所见所闻，讲述自己所思所想。研学实践活动方案设计是中小学生在线上研学后，设计一个“爱国主义教育基地研学实践活动方案”，明确活动目的意义、人员分工、路线安排、制作预算、物品准备及安全保障等。获主题征文一等奖的小学四年级以上学生，由主办方组织到井冈山开展为期两天的红色研学活动。

江西省中小学生“追寻红色足迹”研学活动自今年8月启动以来，全省各中小学参与线上研学突破1000万人次，共收到主题征文47004篇，收到研学实践活动方案设计1256份。活动有力深化了新时代爱国主义教育和党史、新中国国史、改革开放史、社会主义发展史教育，培育和践行了社会主义核心价值观，引导全省中小学生坚定理想信念、树立远大志向，厚植爱国主义情怀，加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神，自觉争当红色基因的传承者、实践者。

来源：江西教育网

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