王小兰：三尺讲台存日月 一只粉笔写春秋

近日，省教育厅公布了江西省“新时代学生心中的好老师”第三榜宣传推介人选，南昌市第一中学涂圯凡等28名教师光荣上榜。

今天小编给大家带来抚州市乐安县实验小学教师王小兰的事迹。一起来看↓↓↓

三尺讲台存日月

一支粉笔写春秋

王小兰

王小兰，女，1973年5月出生，抚州市乐安县实验小学教师，中小学一级教师。1992年参加工作，曾获2005年乐安县“优秀班主任”、2010年乐安县“优秀教师”、2013年乐安团县委“优秀少先队辅导员”、2017年抚州市教体局“优秀教师”、2020年乐安县教体局“县学科带头人”等荣誉。

从教29年，王小兰一直在教育教学一线，并担任班主任20多年。她以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责，立足三尺讲台，静待花开。

严于律己 爱岗敬业

自从走上教坛，王小兰就深知责任重于泰山。除了保证上好每一节课外，她还把教书和育人结合，引导每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人。

王小兰认为，高尚的思想品质、高超的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件，教师职业道德高低直接关系到学生的健康成长。因此，她一直严于律己，凡事以身作则，自觉遵守学校规章制度，处处起模范带头作用，在教学和科研上用最高的标准要求自己。

通过多年的努力付出，王小兰也取得了显著成绩。2013年独立主持完成省级课题《小学语文综合性学习研究》，论文《小学语文教学中进行综合性学习之我见》发表在省级刊物上，课件《桂林山水》获省二等奖；2016年执教录相课《梅花魂》获省级优秀奖；2017年撰写的论文《如何当好一年级语文教师》获国家级一等奖并发表在国家级刊物。

刻苦钻研 因材施教

在教学上，王小兰一直注重以生为本，她认为学生学业的进步离不开老师的指引。她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重培养学生的学习能力和习惯，讲求实效、因材施教。

为了提高自己的教学水平，她经常研读《小学语文教师》《小学教研论坛》《优秀论文集》等，从书中汲取经验，发现方法。在备课时，她总是精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做到备教材、备学生，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。王小兰常常说学生才是课堂的主人，作为一名老师必须循循善诱，给学生适时地引导，成为学生的学习合作伙伴。

王小兰还十分注重培优扶差的工作。她认为教育学生就必须关爱每一个学生，不能忽视任何学生，要相信、尊重、引导他们。对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多辅导，对点滴进步给予大力表扬；课后经常找他们谈心、交朋友，树立信心，激发学习兴趣。在王小兰的努力下，她得到了许多学生的信任，学生们愿意和她讲述自己遇到的困难，她也及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”。

关爱学生 师生情深

著名教育学家陶行知先生说过“爱满天下”。29年来，王小兰一直把这句话当做自己的教育格言，把无私的爱倾注到每位学生，用真诚而朴实的爱感化着他们的心灵。

十七年前，王小兰是乡镇小学六年级语文老师兼班主任。班上学生来自各个自然村，情况复杂。有个同学很聪明，学习习惯却非常不好，个性又强，经常不按时完成作业。王小兰了解情况后，借了一辆自行车，骑行十几里山路去家访，后来王小兰又多次和他谈心、开导他，并在学习上帮助他。孩子慢慢改掉了这些坏习惯，学习成绩也步入前列。2017年教师节，他还给王小兰写了一封感谢信。

2012年4月份，王小兰担任六年级的语文老师。不小心摔跤骨折，她脚打着石膏，毅然决定要丈夫每天开车送去学校，再背她到四楼教室上课；上完课再接她回家。就这样坚持了一个月！这年毕业考试， 王小兰所带的班依然是全县第一名。那年家长们说的最多的一句话就是：“王老师，真没想到你能不顾惜自己的身体，冒着落下残疾的风险，坚持给我们的孩子上课，我们真不知道如何感谢您！”

一份耕耘，一份收获。王小兰几十年如一日， 把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

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