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建好井冈山精神博物馆打造“六位一体”红色阵地

井冈山大学

2021-10-20 09:23:23 文/赵阳图/韩炫明

九月秋季开学尤其是新生入学以来，井冈山大学党史学习教育持续升温，位于新图书馆的井冈山精神博物馆每天都会吸引数百人前来参观，成为各学院（部）、单位党史学习教育打卡“热地”。党史学习教育启动以来，井冈山大学井冈山精神博物馆创新载体、丰富形式，将功能定位从科学研究平台延伸至党史学习教育、思政课堂、课程思政、实践实训、社会教育等方面，通过打造“六位一体”红色阵地，引导全校教职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，截至目前累计接待观众接近万人次。

党史学习教育的红色基因库

党史学习教育开展以来，学校先后有8000多名师生到井冈山精神博物馆参观学习、接受教育，2021级大一新生更是把参观井冈山精神博物馆当做“开学第一课”。与此同时，井冈山大学校级、院级党委理论学习中心组也将井冈山精神博物馆作为中心组学习的现场教学点，今年累计开展相关教学活动20余次。此外，学校各级党组织、团组织还将入党、入团宣誓活动，以及主题党日、主题团日活动放在井冈山精神博物馆举行，将博物馆作为理想信念教育的重要课堂。

思想政治理论课的有力延伸

《井冈山精神与当代大学》是井冈山大学面向全校大一新生开设的一门思政必修课。参观井冈山精神博物馆是《井冈山精神与当代大学》这门思政课程的一个必要教学环节。思政课教师们在课堂上设置一些探究式问题，让同学们带着问题来井冈山精神博物馆寻找答案。此外，思政课教师们布置的课外作业《跨越时空的回信》，也让大学生到这里来和90多年前的先烈进行对话。医学部的《红色卫生文化概论》思政课程，让医学生来到井冈山精神博物馆研究小井红军医院那段历史，传承红军医护人员先烈救死扶伤、牺牲自我的精神。

课程思政课堂的重要载体

学校相关专业都把井冈山精神博物馆作为课程思政的一个重要环节。文学评论专业把研究红色经典文献和红色经典诗词等课程放到井冈山精神博物馆，让学生围绕馆内的《星星之火，可以燎原》《中国红色政权为什么会存在》《西江月井冈山》等文献和著作开展针对性研究。社会工作专业在馆内研究井冈山革命斗争时期红军是如何开展群众工作、参与乡村治理，让农民群众衷心拥护中国共产党。井冈山精神博物馆内有50多幅绘画作品，美术专业学生既可以探究博物馆的设计理念，又可以寻找艺术中的井冈山精神，使自己创作的作品融思想性、教育性、艺术性于一体。

专业实践实训的重要平台

井冈山大学艺术学院将井冈山精神博物馆作为教学实践基地，根据音乐、舞蹈、美术、动漫等专业培养方案，精心设计实践教学体系，拓展红色经典艺术实践教学内容，制订具体的以红色经典艺术为主题的实践计划，将实践环节搬到井冈山精神博物馆来。井冈山大学商学院旅游管理专业将井冈山精神博物馆作为实训基地，让金牌讲解班学生到井冈山精神博物馆进行现场讲解，同时把井冈山精神博物馆讲解纳入教学设计环节，作为《井冈山红色旅游》《红色旅游带团与讲解技巧》等专业课程的教学内容。

党史研究平台的有力补充

学校井冈山研究中心和马克思主义学院的教师将井冈山精神博物馆作为重要的研究平台，围绕着井冈山精神博物馆的相关史料研究，取得了一定的成果，比如井冈山研究中心的肖发生博士和张泰城教授，就在井冈山精神博物馆现有史料的基础上，重点研究井冈山革命斗争时期是如何加强团结建设，他们的研究课题《井冈山时期中国共产党解决“小团体主义”的历史经验与现实启示》正在结题。井冈山革命精神研究不仅可以总结历史，更加可以启迪当代和未来，解锁中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的密码。