2020年起美术列入中考总分

注意了，从今年起美术列入中考总分了！

2015年，教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》，要求改进美育教学。

2016年，《关于进一步推进高中阶段班考试招生制度改革的指导意见》颁布，要求将课程方案设定的包括艺术（或音乐、美术）在内的全部科目纳入考试范围，到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段班考试招生录取模式。

《关于进一步推进高中阶段班考试招生制度改革的指导意见》

政策陆续出台，各省市先后接招。直至去年，已有8个省份相继推出中考招生改革。江苏省作为首个试点中小学生艺术素质评价制度的省份，从今年开始将全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。山东、广西、河南、海南、湖南、云南、安徽也将紧随其后。

江苏省教育厅出台相关文件

江苏省教育厅根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》做了政策解析与进一步实施。我们了解到：根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》，为提高学生审美素养，提升学生的综合素质，江苏在全国率先实施中考增加艺术素质测评的评价制度，将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围，出台艺术素质考核办法，自2020年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。

测评方案由各设区市具体制定，并已在2017年9月1日之前全部向社会公布。测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。各项指标均有过程性评价和终结性评价。过程性评价由学校按照设区市要求实施考核；终结性评价由设区市组织统测，以分值或以分数转化为等第进入中考成绩，以设区市使用的初中音乐、美术教材基础知识和基本技能为统测内容，统测采用人机对话的方式，突出音乐、美术学科的视听和互动特点。各设区市对报考四星高中均有相应等第或分数要求。

少儿及青少年美术教育与政策导向相呼应的发展趋势，必将带动素质及艺术教育的长足发展与进步。通过艺术激发儿童多向思维，培养儿童感知力、表达力、创造力和想象力的教学方式，也将得到更多肯定与开发。