奋力开创研究生教育新局面！

学习贯彻全国研究生教育会议精神

7月29日，全国研究生教育会议在京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就研究生教育工作作出重要指示，指出中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。习近平总书记对于研究生教育工作的重要指示精神，在徐州医科大学师生中产生热烈反响。

一

传达部署

8月3日下午，学校召开党委常委会，认真传达学习了习近平总书记对研究生教育工作的重要指示精神，听取了副校长曹君利关于全国研究生教育会议精神的传达，并结合实际，就加强我校研究生教育工作进行了研究讨论。

会议要求，各党委常委、校领导，各相关单位，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神以及党中央、国务院决策部署，充分认识新时代研究生教育的紧迫性与战略需求，以加快制定出台我校“关于加强研究生教育工作的意见”为契机，突出“研”字导向，把研究作为衡量研究生素质的基本指标，优化学科专业布局，注重分类培养、开放合作，培养具有研究和创新能力的高层次人才。

同时，要加强导师队伍建设，针对不同学位类型完善教育评价体系，严格质量管理、校风学风，引导研究生教育高质量发展。

二

学习贯彻

8月4日-12日期间，学校各部门、各学院迅速掀起学习贯彻全国研究生教育会议精神的热潮。

研究生院召开专题会议

研究生院（研工部）第一时间召开专题会议深入学习习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，根据全国研究生教育会议精神研讨研究生教育面临的新形势、新任务，指出研究生教育需要在“入口”选拔、过程培养、“出口”把控等方面从“严”把关，研究生教育要突出“研”字。

研究生作为学位教育的最高层次，既是创新人才培养，也在创新创造；既要服务经济社会发展，也为推进国家治理体系和治理能力现代化作重要贡献。

习近平总书记的重要指示，进一步明确了研究生教育的重要使命和责任，为做好新时代研究生教育工作提供了根本遵循和行动指南。

各学院组织专题学习

三

学习感悟

1

各学院

将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，根据医学研究生培养特点，加强过程管理，深化内涵建设，注重医德养成，培养卫生医疗事业的建设者和接班人。

第一，既注重才能又注重品德的培养，造就德才兼备的高层次医学人才。

第二，培树正确的价值观，教育、引导医学研究生既志存高远又脚踏实地，到国家、社会、人民最需要的地方和岗位上去工作、去锤炼，全力服务国家经济社会发展。

第三，鼓励、引导医学研究生在创新创造的同时，致力融入健康中国建设主战场。一方面鼓励引导医学研究生瞄准医学科技前沿和关键领域，开展新技术、新创造，获得新发明；另一方面，要引领他们将研究成果应用于医学实践，为健康中国建设争作贡献。

2

学位点

将按照学院制定的具体教育计划和措施，加强对研究生培养的日常管理，逐步健全评价体系，把提升研究生的培养质量作为对导师评价的重要标准，贯彻落实研究生教育大会学习精神，培养“有品德、有品质、有品位”的卓越医学人才，同心协力推动研究生教育工作迈上新台阶。

3

研究生导师

“师者，传道授业解惑也”。导师是研究生培养的第一责任人，德高为师，身正为范，老师的言传身教对学生培养起着重要的导向作用，导师要在医德引育、学术规范、科研创新等诸多方面率先垂范，争做维护学术规范和科学道德的典范，并在指导学生的过程中始终坚持高标准、严要求，多沟通、勤培育，要保证研究生指导时间上的投入，深耕细作，全过程、全方位育人，努力提升自身指导能力，提升研究生培养质量。

4

研究生

本次会议是继全国高校思政工作会议、全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会后，又一个教育领域的重要会议，为新时代继续深化研究生教育改革、提升培养质量指明了方向、提供了遵循，在今后的学习和工作中，将立足岗位，努力践行“健康所系、性命相托”的誓言，保持定力、乐观向上、勇于创新，全面提高自己的科学素养，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量。

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文图|研究生院

编辑|王思黎

责编|汤双平王天乐