这些一流专业，值得报考！

截至目前，我校共有37个专业入选一流本科专业建设点，其中国家级21个，省级16个，覆盖工学、管理学、理学、农学、文学等5个学科门类，全校省级及以上一流本科专业建设点入选数量占可申报专业（有3届毕业生的专业）总数的71.15%，其中，国家级一流本科专业建设点入选数量占可申报专业总数的40.38%。

国家一流专业

船舶与海洋工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应科学技术和海洋经济发展需要，具备良好的人文素养、职业精神和社会责任感，富有团队协作精神，基础知识扎实，系统地掌握船舶与海洋工程专业知识，兼备自主学习、外语及信息化技术应用能力，能够从事船舶与海洋结构物设计、制造、研究、检验、管理等工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专业人才。

主干课程：理论力学，材料力学，船舶流体力学，船舶结构力学，船体结构，船体制图，船舶阻力与推进，船舶设计原理，船体结构强度，船舶与海洋结构物制造技术等。

港口航道与海岸工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应科学技术和港口航道与海岸工程领域发展需要，具备良好的人文素养、职业精神和社会责任感，富有团队协作精神，掌握港口航道与海岸工程领域以及相关工程领域基本知识与技能，兼备自主学习、外语及信息化技术应用能力，能够在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工、管理以及科学研究等方面的工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专业人才。

主干课程：理论力学，材料力学，水力学，工程地质，土力学，结构力学，混凝土结构设计原理，河流动力学，港口工程学，航道工程学，海岸工程学等。

机械设计制造及其自动化

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业面向机械、船舶海工及国防行业，培养掌握扎实的数学与自然科学基础知识、机械设计制造及其自动化基本理论和专业技能，具有科学的思维方法和解决设计制造及自动化领域复杂工程问题的能力，具备职业道德、社会责任、团队合作、国际视野、创新意识与自主学习等综合素质，能胜任机械（特别是船舶与海工）装备设计制造、应用研究、技术管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。

主干课程：机械原理、机械设计、机械制造基础、互换性与测量技术、机械制造工艺学、机械制造工艺装备设计、数控加工技术、机械工程测试技术、专业综合实训、工程基础训练（金工）、企业实习。

机械电子工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业面向船舶行业及地方装备制造类企业，培养掌握必备的数学与自然科学基础知识以及机械、电子、控制和计算机等学科基本理论，具有科学的思维方法和解决机械电子工程领域复杂工程问题的能力，具备健全人格、职业道德、社会责任、创新意识、团队精神、国际视野等综合素质，能够在机械电子工程领域胜任现代机电产品（系统）的设计制造、应用研究、生产管理、技术服务等工作的高级应用型工程技术人才。

主干课程：机械原理，机械设计，机械控制工程基础，机械工程测试技术，微机原理与应用，机械设备电气控制，液压与气压传动，计算机接口技术，机电传动控制。

能源与动力工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：培养适应国家经济建设和科技需求，具有健全的人格和良好的人文素养与品德素养，扎实的数学和自然科学基础，掌握能源与动力工程专业必需的热、机、电及管理领域的基本理论及基本知识，具备能源与动力工程专业技术技能，能胜任能源与动力工程专业领域设计、生产、管理、服务等方面工作，适应船舶主辅动力机械及地方能源领域的发展与需要，综合素质高，并具有较强交流与团队合作能力、实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才。

主干课程：热基础知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基础知识（工程图学、机械原理、机械设计）、电工电子基础知识（电工电子技术、自动控制基础）、船舶主辅机知识领域（内燃机结构与原理、船舶辅机、蒸汽动力装置、船舶动力装置原理）。

轮机工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：培养适应国家经济发展和船舶科技发展需要，具有德、智、体全面发展和良好的创新精神、人文素养与团队精神，扎实的自然科学基础，良好的热工、机械、电气等工程领域相关的基础理论、专业技术和工程实践能力，面向船舶、海洋工程及其配套装备等领域相关企事业单位，能够在轮机工程领域从事轮机设备及系统的设计和制造、轮机监修监造、船舶机电设备维护和管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主干课程：热工基础知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、机械基础知识（工程图学、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学）、电学基础知识（电工电子技术、自动控制基础、船舶电气设备及系统、轮机自动化）和船舶主辅机知识领域（船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置）。

自动化

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业面向船舶行业及长三角区域经济与社会发展需求，培养具有人文素养、职业道德和社会责任感，理论基础扎实、实践能力强，能胜任自动化及相关领域的科学研究、设计开发、运维管理等工作，具有创新精神的高级应用型工程技术人才，使之成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

主干课程：电路、电子技术、计算机技术（软件、硬件、网络）、自动控制理论（经典、现代、优化）、信号获取与处理技术、电力电子技术、运动控制、计算机控制系统。

电气工程及其自动化

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础知识和电气工程专业知识，具有较强的工程实践能力、创新意识、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德和一定的国际视野，能够在工业（尤其是船舶工业）电气工程领域从事相关的系统分析、设计研发、生产制造、技术服务、技术管理等工作的高级应用型工程技术人才。

主干课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、自动控制理论、电力工程、检测与仪表、微机原理与接口技术、电气与PLC技术。

金属材料工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：立足地方，服务船舶海洋，面向全国，培养具备厚实的人文社会科学知识、扎实的理论基础知识，具有国际视野和良好的创新意识、团队合作意识、沟通交流能力和自主学习能力；系统掌握金属材料科学基础知识、基本理论、基本技能和初步的科学研究方法，能够在考虑社会、健康、安全、文化及环境的前提下，在船舶海洋、汽车、航空、电子电器、化工等行业从事金属材料产品研究和开发、新材料的制备加工、生产工艺设计、技术改造及生产技术管理和经营等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主干课程：材料成形技术基础、热处理原理、热处理工艺与设备、腐蚀学、材料表面工程技术、材料力学性能、材料物理性能、专业创新实验、工程图学、物理化学、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、计算机基础、计算机程序设计、材料质量控制与检测技术、工程管理及人文艺术类课程。

双语课程：材料科学基础，材料近代分析方法，金属材料学，涂装工艺。

焊接技术与工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养能适应社会发展需要，具有良好的人文素养与品德修养，扎实的数学和自然科学基础，较强的焊接技术与工程基本理论和专业技能，富于创新精神、工程实践能力强，具备较强自学能力、交流与团队合作能力的应用型高级工程技术人才。学生毕业后可在船舶、海工、汽车、机械、核电、化工及国防工业等行业从事焊接工程结构分析、工艺设计与评定、焊接材料、焊接装备及自动化等方面的科学研究、技术开发、生产与质量管理方面的工作。

主干课程：材料科学与工程、机械工程、材料连接原理、焊接方法与设备、焊接结构、焊接自动化基础、机械与力学基础、材料及冶金学基础、电气自动化基础、材料连接原理与工艺设计、焊接结构分析与设计、焊接方法原理与设备。

双语课程：材料焊接性、钎焊、微纳连接、弹塑性力学基础、焊接信息化与智能制造。

信息管理与信息系统

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：本专业培养适应科技发展和经济建设的需要，具备良好的人文素养、职业精神和社会责任感，扎实的基础知识，良好的信息管理与信息系统专业基础和技能，工程实践能力强，具有良好的团队协作能力，能够在制造业（尤其是船舶及相关行业）信息管理与信息系统相关领域从事信息系统设计与开发、数据分析与建模等方面的工作，具有较强实践能力和创新精神的应用型高级管理人才。

主干课程：管理信息系统、数据结构、信息系统分析与设计、数据库原理与应用、计算机网络、数据挖掘与商务智能技术、Web前端开发技术、Web程序设计与开发、移动软件开发技术、数据科学基础、文本挖掘、数据可视化、预测与决策分析、社会网络分析。

工业工程

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：以制造业为基本面向，兼顾服务业的发展需求，培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有科学素养和人文精神，系统掌握工业工程领域的相关理论、方法和工具，能够对生产、服务与管理系统所提出的较为复杂的问题进行分析、规划、设计、运行、评价、控制和创新，具有国际视野、创新精神、创业意识以及创新创业基本能力，能够在工业与服务业等相关领域从事科学研究与应用实践的工程与管理复合型人才。

主干课程：生产计划与控制、管理学、运筹学、质量管理、基础工业工程、物流工程、人因工程、生产系统建模与仿真、先进制造系统。

会计学

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：会计学本科专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备诚信品质、科学精神和人文素质，掌握会计、管理、经济、法律、计算机应用的知识和能力，具有工程素养、实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的复合型、创新型、应用型的国内一流会计人才。

主干课程：经济学、管理学、金融学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、审计学、财务管理、商业伦理与会计职业道德、税法、会计信息系统、管理信息系统、商业数据分析等。

工商管理

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应新时代社会与经济发展需要，德智体美劳全面发展，具备健全人格和良好的科学人文与职业素养，掌握现代经济管理理论与方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、系统思维、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事市场营销、战略管理、企业运营和人力资源管理等方面工作的应用型高级管理人才。

主干课程：经济学、会计学、财务管理、统计学、经济法、生产运作管理、管理信息系统、管理学、市场营销、人力资源管理、创新思维与创新方法、战略管理。

物流管理

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉制造企业、物流企业及其它类型企业生产经营活动中的物流运作，具有国际视野、团队合作意识、社会责任、创新精神和创业潜质，能在企业、物流园区从事供应链设计与管理、物流系统优化与运营管理等工作的复合型应用人才。

主干课程：管理学、经济学、物流管理、采购管理、生产运作管理、物流系统分析与设计、物流设施与设备、国际贸易实务、运输与配送、市场营销、管理信息系统、创新与创业管理。

计算机科学与技术

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：培养具有社会责任感、良好的职业道德和科学素养，具有扎实的理论基础和娴熟的专业技能，具有将计算机科学与技术的理论、计算机软硬件知识应用于设计、开发复杂计算机应用系统的能力，具有较强的创新意识和工程实践能力，具有团队合作精神和组织管理能力，具有国际视野和自我学习能力的计算机专业高级专门人才。

主干课程：电子与电工技术、离散数学、数字逻辑与系统、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成与结构、计算机操作系统、微机与接口技术、嵌入式系统原理、数据库系统基础、计算机网络、编译原理、软件工程、模式识别、人工智能等。

土木工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应国家现代化建设和经济发展需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基础知识，获得注册工程师的基本训练，具备独立获取知识和解决复杂工程问题的能力，具备一定的工程实践能力和创新精神，具有一定的国际视野，能够胜任土木工程专业领域的施工、设计、管理等工作，能够在从事的土木工程领域工作中成为技术或管理骨干人才。

主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、土木工程制图、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、土木工程施工。

工程管理

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，系统掌握土木工程技术、经济、管理、法律和信息技术基本知识，获得工程师基本训练，初步具备工程管理类工程师执业能力和较高的专业综合素质，具有良好的职业道德、创新精神和国际视野，能够在工程建设、房地产及相关领域从事全过程工程管理的高级专门人才。

主干课程：工程制图与识图、工程材料、工程力学、工程结构、工程测量、建筑工程施工、房屋建筑学、工程管理概论、管理学、运筹学、工程项目管理、工程估价、工程合同管理、工程经济学。

环境工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的人文素养、品德修养、职业操守和创新意识，系统掌握化学化工和环境科学与工程的基本理论和专业技能，能够在环保、市政、规划部门以及工矿企业、设计与科研机构等从事环境污染控制技术研究、环境污染治理工程设计及运营管理、环境质量监测与评价、环境规划与管理等工作的高级工程技术人才。

主干课程：大学物理、工程图学、环境工程CAD与BIM设计、无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境工程原理、环境工程微生物学、仪器分析与环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置工程、物理性污染控制工程、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程项目管理与概预算、环保设备设计基础等。

应用化学

学制：4年，授理学学士学位

培养目标：本专业培养适应国民经济建设和行业发展需要，掌握化学基本理论、基本知识和较强的实验技能，具备良好职业道德、社会责任感、团队精神、自我学习能力和安全、环保意识，具有研究开发化工产品或进行工业生产过程中与化学相关的应用基础研究及实验室开发等方面的知识和能力，在化学与精细化工相关领域从事科学研究、科技开发和管理工作，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。

主干课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、仪器分析、化工制图、高分子化学、材料化学、工业分析、药物化学、涂料化学、精细化学品化学、化工设备与仪表、无机合成与制备化学、天然产物化学、食品分析、环境分析与检测及有机合成等。

电子信息工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养德智体美全面发展的、掌握专业领域内的工程科学技术基础理论和相关专业知识、具有扎实的电子技术和信息系统的基础知识、具备独立的科学思维能力和创业潜能、面向工业生产从事各类电子设备和信息系统的研发与制造工作、具有实践创新精神的高级工程应用型技术人才。

主干课程：电路、模拟电子电路、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息获取与检测、FPGA设计、电子信息系统设计、电子工程师实训、Circuit Design Training（双语课程）。

江苏省一流专业

海洋工程与技术

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业旨在培养具备良好人文素养、职业精神和社会责任感，基础扎实，知识面广，富有团队协作精神和国际化视野，兼备自主学习能力，能适应海洋经济和社会发展的需要，系统掌握海洋工程与技术专业知识，具有现代海洋工程装备设计、建造和研究的基本技能、管理基础知识及信息化技术应用能力，能在海洋工程装备设计、研究、制造、检验、使用、教育和管理等部门从事技术和管理方面工作，具有创新精神和实践能力的高级应用型卓越工程人才。

主干课程：工程图学，理论力学，材料力学，机械设计基础，流体力学，结构力学，海洋平台设备与系统，海洋工程基础，海洋平台结构与制图，海洋平台设计原理，海洋工程结构物制造技术，海洋工程项目管理与控制，海洋平台强度，海洋石油开发工艺与设备，海洋平台生产设计及应用软件等。

工程力学

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应社会经济建设需求，富有创新精神和实践能力，具备良好人文素质、职业精神和社会责任感，具有扎实的数学、力学基础，掌握工程科学基础理论、工程力学分析方法与先进实验手段，并能运用现代基础理论和先进的计算方法及实验技术手段进行研究，能在船舶、海洋工程、机械、建筑等领域中从事与力学相关的科学研究、技术开发、结构分析、工程设计等工作的应用型高级专业人才。

主干课程：工程图学，理论力学，材料力学，机械设计基础，电工电子技术，结构力学，弹性力学，振动力学，有限元基础，实验力学等。

建筑环境与能源应用工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应社会经济建设需要，具备从事建筑环境及能源应用工程技术领域工作所需的基础理论知识及专业技术能力、良好的职业道德和责任心、较强的工程实践能力、沟通交流能力、创新和终身学习意识的应用型高级技术人才。毕业生具有从事工业与民用建筑、船舶舱室的采暖、通风、空调等系统的设计和运行保障，以及相关设备的制造、安装、调试等技术或管理岗位工作的能力。

主干课程：工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调、冷热源工程、建筑环境测试技术。

测控技术与仪器

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业面向现代智能制造业培养适应经济、社会发展需求，具备良好人文社会科学素养的德、智、体全面发展的建设者，具有扎实的数学科学基础、良好的科学思维能力和宽广的测控技术与仪器专业知识，具有良好的沟通能力、团队协作和创新意识，能够在船舶工业自动化和仪器科学等领域从事测控技术和仪器系统的工程设计、技术开发、工程应用、质量控制、运行维护、工程管理等方面工作，解决测控技术与仪器领域复杂的实际工程问题的应用型工程技术人才。

主干课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、数字信号处理、自动控制原理、检测与传感器技术、微机原理与接口技术、单片机与嵌入式系统、误差理论与数据处理、智能仪器设计、电气控制与PLC技术、计算机控制技术、过程控制系统等。

材料成型及控制工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：培养适应国家经济与科技发展需要，具有良好的人文科学素养与社会责任感，具备材料成型及控制工程专业知识应用能力和专业技能，能在机械、汽车、船舶、电子通讯等领域从事设计制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理等工作，德智体美劳全面发展的应用型高级工程技术人才。

主干课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、材料科学基础、传输原理、机械制造技术、材料成形原理、材料成型设备及自动化、压铸工艺及模具设计、焊接方法与技术、塑料成型工艺及模具设计、增材制造技术、冲压工艺及模具设计。

双语课程：压铸工艺及模具设计、增材制造技术。

高分子材料与工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养能适应社会发展需要，具有良好的人文素养与品德修养，扎实的数学和自然科学基础，较强的高分子材料与工程基本理论和专业技能，富于创新精神，具备较强工程实践能力、自学能力、交流与团队合作能力的应用型高级工程技术人才。

主干课程：工程图学、工程力学、计算机基础、计算机程序设计、机械设计基础、电工及电子技术、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工、聚合物表征与测试、聚合物合成原理与工艺、涂料与胶粘剂、高分子材料成型模具、高分子复合材料、功能高分子材料、工程管理及人文艺术类课程。

双语课程：高分子材料改性、涂装工艺。

物联网工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养适应国家战略性新兴产业发展需要，德智体美劳全面发展，基础扎实，知识面宽，实践能力强，具有较高的思想道德、良好的科学素质、敬业精神和社会责任感与创新意识，拥有扎实的物联网基础理论知识和专业技术方法，能在电子信息领域和船舶与海洋工程行业从事物联网相关技术研发、系统集成与运维等工作的高素质人才。

主干课程：计算机系统工程、计算机硬件技术基础、计算机软件技术基础、RFID原理、传感器原理与检测技术、物联网控制原理与技术、信号与系统、计算机程序设计语言、物联网数据处理、数据库技术与应用、船联网、移动终端及M2M、嵌入式系统原理、通信技术基础、离散数学基础。

软件工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：软件工程专业培养适应社会经济发展需求、德智体美全面和谐发展、具有良好的综合素质和职业道德；具备数学与自然科学知识基础，掌握软件工程相关的基本理论、知识、技能和方法，具有较强专业能力和基本工程素养，拥有良好的交流与组织协调能力、团队协作精神的高级工程应用型软件人才。能够从事软件工程项目的分析、设计、开发、维护与服务等方面的工作，具备软件项目管理、软件行业创新、创业的素质和潜力，并有一定的国际视野。毕业五年后，能成为大中型软件应用系统研究和开发的技术骨干或软件项目主管。

主干课程：软件工程专业基础、Web开发技术、数据库技术、大数据技术等。涉及的主要课程包括：高级语言程序设计、软件工程、数据结构、Linux操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、NoSQL数据库、面向对象分析与UML、Web前端技术、JSP技术、Java EE企业级框架、移动平台开发技术、软件项目管理与软件测试、数据挖掘、大数据概论与统计分析等。

生物技术

学制：4年，授理学学士学位

培养目标：本专业旨在培养有良好的政治素养、身心素质和道德修养；具有数、理、化及信息学等相关基础知识；系统掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和技能；获得科学研究的初步训练；熟悉生物技术及其产业相关方针、政策及法规；具有良好科学素养及一定的创新、创业能力；能够在生物医药、食品、现代农业等生物高新技术产业及相关领域从事新产品研发与生产、新技术开发及应用等工作的高级专业人才。

主干课程：无机化学、分析化学、有机化学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物统计学、生物信息学、微生物工程、细胞工程、基因工程。

生物工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养、系统的生物科学知识和工艺、工程设计知识及创新能力，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术领域从事原始创新和现代生物过程设计、生产与管理，德、智、体、美、劳等综合素质全面发展的应用型高级工程技术人才。

主干课程：生物化学、有机化学、分子生物学、基因工程、工业微生物学、细胞工程、酶工程、生物反应工程、生物分离工程、发酵工程原理。

通信工程

学制：4年，授工学学士学位

培养目标：本专业遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，适应国家、地方与行业社会经济发展需要，培养具备扎实的数理基础知识以及通信基本理论，掌握通信工程专业技能和相关研究方法，具有良好的社会责任感和职业道德、开阔的国际视野、较强的自学能力和创新思维的工程技术人才。

主干课程：信号与系统、数字信号处理、通信原理、移动通信、计算机通信与网络、通信电子电路、通信系统仿真、信息论与编码、通信系统集成电路设计、移动通信技术课程设计、通信应用系统实习。

电子信息科学与技术

学制：4年，授理学学士学位

培养目标：本专业培养适应科技与社会发展，具有良好品德与健全人格，具有扎实的数学基础、良好的信息理论与工程技术基础，具备独立分析解决问题的能力、知识自我更新的能力、良好的团队协作能力，能够在集成电路设计、微电子领域从事技术研究、技术服务、系统开发与制造、技术管理等高级工程技术应用与管理人才。

主干课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场理论、数字信号处理、通信原理、微波技术基础、通信电子电路、通信系统设计、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、天线与射频电路设计。

信息与计算科学

学制：4年，授理学学士学位

培养目标：本专业以信息领域为背景，是数学、信息及计算机相结合的交叉学科专业，培养具备社会责任感和良好的人文素养与科学修养、富于创新意识和团队协作精神，掌握扎实的理论基础和娴熟的专业技能，能在IT、DT、船舶、金融等行业从事科学计算、信息处理、软件设计、系统维护或数据分析等方面工作的高素质复合应用型人才。

主干课程：数学分析、代数与几何、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、数值分析、数学建模、运筹与优化、计算机网络、操作系统、数据结构、计算机程序设计语言(VC++、Java)、Python数据分析、数据库系统基础、数据结构与算法、信息安全。

应用物理学

学制：4年，授理学学士学位

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展与健康个性和谐统一，具有创新精神、实践能力和国际视野、适应科技发展和经济建设需要，能够将物理学应用于无损检测、半导体材料与器件和社会各领域的复合应用型高素质专业人才。学生掌握物理学的基本理论和方法，具有较强的数学基础和实验技能，获得科学思维和物理学研究方法的训练，具备独立获取知识的能力、实践能力、研究能力和技术开发能力，具有能够在物理学或相关科学领域进一步深造的基础。

主干课程：力学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、数学物理方法、固体物理、半导体物理学、材料物理、无损检测技术、光电检测技术、半导体工艺、光伏器件与工艺、半导体器件与设计、光电子学、电路分析、模拟电路、数字电路、单片机原理、嵌入式系统等。

英语

学制：4年，授文学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语基本功、厚实的英语语言文学知识和必要的相关专业知识且能适合国家经济建设和社会发展需要的英语专业人才。

主干课程：基础英语、高级英语、英语视听说、英语语音、英语口语、英语阅读实践、英美文学简史、跨文化交际、英美文学、翻译理论与实践、船海英语阅读、商务英语阅读、跨境电商等。

公共事业管理

学制：4年，授管理学学士学位

培养目标：本专业在坚持宽口径、厚基础、强素质、重应用的前提下，培养适应国家与社会治理现代化需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握政治学、管理学、经济学等基本理论基础，精通公共事业管理理论、方法与技能，具备较强的组织领导、沟通协调能力，“有专业底蕴、有领导才能、有国际视野、有公共精神”的“四有”公共管理类高素质、应用型、复合型人才。本专业设有两个专业特色方向，分别为公共部门人力资源管理方向和公共组织行政管理方向，并开设了相应的课程供专业学生选择。

主干课程：公共管理学、政治学原理、管理学、公共部门人力资源管理、公共政策分析、微观经济学、社会学、社会研究方法。

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主题策划 ：江苏科技大学招生办公室

编辑：张淑蓉

审核：茆辰 井升平

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