园丁说丨张龙华：十年耕耘，初心如一

十年，能体验很多人生故事。那么，对于南京信息工程大学的辅导员张龙华来说

“十年”意味着什么呢？

十年育人、十年耕耘，十年他始终扎根学生工作一线，荣获省辅导员素质能力大赛一等奖、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”活动优秀指导教师、省级学生学科竞赛优秀指导教师、校优秀共产党员、校青年五四标兵、校辅导员年度人物等50余项荣誉奖项。

这些是他辅导员生涯的浓墨重彩，是对他青春芳华和辅导员工作的最好见证，也是他在自己工作岗位上兢兢业业尽职坚守得到的答案。

他是2020南京信息工程大学辅导员年度人物

物理与光电工程学院辅导员——张龙华

十年反反复复追问初心

从2011年刚入职辅导员时的激动欣喜，到逐渐认识辅导员工作的种种不易；从笃定为人师表时的执著，到面对工作空前压力时的犹豫；从感悟职业的光荣和自豪，到正视柴米油盐的生活现实。这之中的落差有时让张龙华不免失落和感慨。

多少次他感觉自己即将被压力压垮，多少次感觉职业幸福感降至冰点，多少次感觉极度委屈想过放弃工作，他的内心深处却总有一个声音在不停呼唤，“你是一名辅导员，你从学生中来，你要到学生中去”。每每看到学业预警的同学最终拿到了毕业证和学位证；每每见证那些怀揣梦想的同学成功圆梦；每每收获学生的微笑和祝福，张龙华总是能在这样的瞬间，汲取到坚持走下去的动力，也慢慢理解到作为一名辅导员应有的职业初心。

十年不断淬炼育人理念

初心不只是随便说说，是一旦认定就要全力以赴，努力做到最好。

辅导员工作繁杂忙碌，事无巨细。要时刻将思想政治教育和价值引领、学生日常事务管理、党团和班级建设等辅导员工作职责及思想育人、组织育人、文化育人等育人体系背负肩头。

面对越来越多的工作事务，面对越来越高的工作要求，面对越来越大的工作压力，张龙华时刻思考自己到底该怎么做，如何把握育人规律，淬炼具有自己特色的育人理念。

“探索的路总是很难走。”说到这里，张龙华像是陷入了更深的思考之中，思考这十年来在辅导员这条路上做出的革新和与时俱进，这让他每天都在做辅导员的路上蜕变成一个崭新的自己。

在探索的过程中，张龙华一直坚持注重以文化人、实践育人。注重文化浸润、感染、熏陶。坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干、作贡献。他积极阅读相关方面的文献，无时无刻不在思考自己作为一个辅导员的创新意义。创新给张龙华指明了工作理念方向，让他找到了辅导员思政育人工作的发力点。

十年，他不断打造“物电家（+）文化”工作品牌，即紧扣“家”和“+”二字，不断营造学院“家”的贴心温暖和特色传承，不断培育大学生的“家”国情怀，引导学生爱院爱校爱党爱国爱社会主义，通过文化熏陶、专题社会实践、志愿服务等第二课堂成绩单建设，不断丰富学生“+”的无限精彩，促进大学生全面发展和成长成才。

“当我用这些丰富我的学生们时，我也丰富我自己。”张龙华如是说道。

十年持续精进育人本领

教育无他，唯爱和责任。张龙华深知教育者要先受教育，只有不断提升自己的职业素养和育人本领，才能更好地指导和服务学生。

十年，他苦练职业能力，多次获得校辅导员素质能力大赛突出技能奖，获第八届江苏高校辅导员素质能力大赛省赛一等奖。他开展以宿舍为中心的育人新模式广受好评，主持的《高校辅导员思想政治教育进宿舍的理论逻辑与育人模式实践路径》获2020年度江苏高校哲学社会科学思政专项课题立项。他聚焦“每日一说”“物电有声”“校园故事多”等新媒体平台开展大学生网络思想政治教育，累计学生浏览量超10万人次。他组织开展的“物电家（+）小长征之踏寻最美的国”系列活动，受到江苏省教育厅官网报道。

十年，他始终亲自参与并指导学生社会实践，9次获得校级社会实践优秀指导教师荣誉称号，主持的《做什么与怎么做：新时代大学生“三下乡”社会实践活动的提质增效研究》获共青团省委立项。指导的“村与村官”“何以脱贫”“脱贫在苏北”实践三部曲，连续三年获得江苏省暑期社会实践省级优秀团队，受到中国青年网、江苏网、江苏在线、南京在线、南京都市网、每日江苏、江苏省政府扶贫工作室微信公众号、徐州都市晨报、赣榆报等媒体宣传报道，获2020年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”活动优秀视频，获2021年度挑战杯红色专项省赛二等奖等等。

十年始终和学生同心同行

十年，他始终坚守辅导员岗位，和1500余名学生一起成长成才，勇敢追梦。在千百次的学生教育活动中，千百次的学生谈心谈话中，千百次深入学生宿舍和课堂，他不断拉近和学生之间的距离。

十年，他见证了学生加入中国共产党时的神圣，见证了学生保研成功时的兴奋，见证了学生获得省级先进班集体时的自豪，见证了学生在SCI等期刊发表学术论文时的快乐，见证了学生获得国家级学科竞赛时的激动，见证了学生获得国家奖学金时的喜悦，见证了学生参与“三支一扶”计划的笃定。

十年时间他和学生共同走过，见证他们的快乐，也见证他们的成长。

2020届的毕业生给他留言：

“老师，明天我就要离开校园了，今天的见面可能就是离别，我就在扬州，如果能回来，我会常常回来看看您，看看学校，谢谢您这些年的悉心教导。离别总是匆匆，不想和您说再见，真的谢谢能遇见您！”

这是一名同学的心声，也是千千万万师从张龙华老师的学生的心声。一个好的辅导员，也可以成为学生心目中这四年的意义之一。

不要因为走的太久，就忘记我们为什么出发。十年回首，初心依旧。张龙华深知凡是过往，皆为序章；保持热爱，持续精进；心有所信，方能远行。未来，他依旧会风雨伴学生共同成长，青春伴学生一路歌唱。

文案丨刘涛

编辑丨庄清扬

采访丨梁芹洋

责编丨李彤阳 谭璨铭

审核丨李冉冉 周赛萍

图片由教师本人提供