@2021级柚子，这份《安全提醒》请查收

2021年普通高校招生录取工作正在有序进行中，广大考生即将从高中生转变为大学生，一些不法分子编造各种理由，设置“陷阱”诱骗考生和家长。

近期我们接到考生和家长咨询来电，有人通过建立QQ交流群的方式邀请考生和家长进群，请大家务必小心，谨防被骗，保护好个人信息和财产安全。

我校各专业官方QQ群请查看《2021级新生入学手册》，已随录取通知书一起寄送，请大家有序进群。

尊敬的家长、亲爱的同学们：

你们好，欢迎加入南京邮电大学！大学校园既是获取知识的殿堂，又是步入社会前的“历练场”。每个学生的成长、成熟、成才乃至成功都离不开学校、学生、家长的共同努力。经常有人将“大学”比作“象牙塔”，而事实上大学校园并非“世外桃源”，它是一个开放的“小社会”，尤其是通讯网络诈骗成为影响高校安全稳定的社会问题，给广大学生带来了极大的经济损失。

为了让大家更好地认识大学校园和了解社会，保卫处结合高校典型案例绘制了安全教育漫画《小柚特烦恼》，结合历年新生报到前后易发、高发的安全问题，撰写了安全提醒，请同学们认真阅读；为更好地前置安全教育，学校保卫处开设了安全教育线上课堂，请所有新生在暑假期间进行学习与测试（测试结果纳入自主个性化学分考评）。

一

安全注意事项

01

# 注意防骗

1.务必接听“96110”反通讯网络诈骗号码。“96110”是公安部刑侦局推出的全国统一预警劝阻咨询专线，专门用于对电信网络诈骗进行预警、电话劝阻、案件回访以及防范宣传。当您接到“96110”打来的电话，那就说明您正在遭遇电信网络诈骗，或者属于易受骗高危人群，请务必要及时接听，耐心听取民警的劝阻，以避免上当受骗。

2.防范冒充收费诈骗。谨防不法分子冒充学校工作人员或领导，骗取学生钱财。除录取通知书上规定的学费、住宿费等费用外，学校不会以任何方式或名目收取其他费用。同学们须按照录取通知书要求，通过指定方式到指定地点缴纳费用。

3.防范助学贷款诈骗。谨防冒充学校老师或工作人员以帮助学生办理助学贷款为由进行诈骗。学生申请生源地助学贷款事宜，须遵照“2021年江苏省大学生资助政策简介”办理，学校不会以任何理由给学生打电话或发短信引导学生办理。

4.防范助学金诈骗。谨防以帮助申请学生助学金为名实施的诈骗。学生申请助学金事宜，须学生入校报到后由学生工作处资助中心统一安排，绝不会在入学报到前通过电话或短信通知的方式引导学生申请助学金。

5.防范推销诈骗。新生报到期间，学校禁止任何人员（包括老师和学生）在学生宿舍进行推销（如英语周刊、文具、电话卡、图书卡、上网卡、培训班等）或收取任何费用，一旦发现请立即报学校保卫处或宿舍管理员。

6.远离“培训贷”。开学初期，各类培训机构会混入校园宣传，若遇到培训机构诱导学生通过第三方贷款的形式交付培训费用的，请果断拒绝，此类贷款往往是高利息、高违约金。

02

# 注意防盗

1.新生入学报到期间人员较多且成分复杂，手机、iPad、相机、钱包、电脑等贵重物品一定要妥善保管，随身携带，谨防失窃。

2.进入宿舍后，贵重物品要妥善存放，切勿随意摆放；离开宿舍时应及时关锁门窗，谨防溜门盗窃。

3.大额现金应及时存入银行，妥善设置并保管好银行卡密码。

03

# 交通安全

新生报到期间，校内车辆较多，请配合工作人员指挥，时刻注意过往车辆；下车后，务必及时关锁汽车门窗，车内不要存放贵重物品。因校园疫情防控需要，送学车辆一律禁止进校，请提前做好规划！

特别提醒：各位新生，开学报到勿带勿购电动自行车进校！

《南京邮电大学电动自行车管理办法》规定，自2019年11月22日起，不再办理学生电动自行车通行证。

04

# 注意防火

学生宿舍内禁止吸烟、使用明火，禁止使用电磁炉、“热得快”、电热毯等违章电器，禁止私拉乱接电线和存放易燃易爆物品。

05

#应急通讯

新生报到时，请家长务必留存孩子辅导员老师或舍友的联系方式，便于应急通讯。报到前后如遇安全问题，可随时与学校保卫处或辖区派出所联系：

校园报警电话：

025-85866110（仙林）

025-83492110（三牌楼）

025-85483110（锁金村）

派出所电话：

025-85899990（仙林）

025-84421463（三牌楼）

025-84421180（锁金村）

二

安全教育漫画《小柚特烦恼》带你了解“大学发生的那些事儿”

浏览漫画步骤：

1.关注微信公众号“南邮安全之声”或扫描如图二维码。

2. 点击菜单【安全学习】——【安全漫画】

三

前置安全教育课程学习与测试

前置安全教育课程，请参见迎新网——“安全教育”模块。

该课程为新生入学前必学必修内容，观看视频后方可进入测试环节，满分为100分，80分及格，考试机会为3次，取最高成绩记录。课程共含100节“微课”，每节时长约2分钟左右，主要采用图文、动漫、交互等形式。