“院”来如此 | 视觉艺术,大美不言

湖南大众传媒职业技术学院
2022-8-06 15:49:32 文/李清雅 图/洪雅萍
导 语
8月6日8:00至8月8日17:00为今年湖南高考考生填报高职专科批志愿的时间。学校融媒体中心特推出《“院”来如此》专栏,日更各二级学院的招生宣传片与招生简章。
今日推荐:视觉艺术学院。
01
学院简介
视觉艺术学院成立于2004年,设有影视动画、动漫设计、广告设计与制作(影视广告方向)、数字媒体艺术设计、电子竞技运动与管理、艺术设计、环境艺术设计、室内艺术设计、人物形象设计等九个专业,共同组建了动漫与艺术设计专业群,现为湖南省首批建设的卓越高职院校的特色专业群,湖南省高职一流专业群。其中影视动画专业是省级精品专业、省级示范性特色专业和国家重点建设的骨干专业;艺术设计专业群为湖南省楚怡高水平专业群建设单位(A档)。视觉艺术学院现有在职教师77人;其中专业教师59名,教授10名、副教授20名。
服务产业定位准确:依托湖南传媒产业优势,主动对接文创与数字创意产业发展需求,依托长沙“世界媒体艺术之都”地域优势,立足湖南、面向全国,突出传媒特色,努力为文创与数字创意产业发展和地方经济建设培养高素质技术技能人才。
协同创新特色鲜明:始终坚持校企合作、产学结合的人才培养模式,注重对学生动漫与文创方向职业技能和创意能力的培养,先后与乐田智作、金鹰卡通、芒果互娱、华视坐标等企业深度合作,将其建设为校外“实践基地”,开展校企合作培养试点。
成果突出屡获殊荣:专业群取得标志性成果80余项,其中获国家教育规划课题1项,省级课题50余项;国家级教学资源库建设项目1项,课程15门;省级名师空间、在线精品开放课程11门;获得国家级竞赛获奖13项,省级获奖80余项。在全国职业院校技能竞赛教师教学能力大赛、全国大学生广告艺术大赛、湖南省职业技能大赛、湖南省公益广告大赛中等竞赛中屡创佳绩,在省内树立了较好的动漫与艺术设计品牌形象,社会认可度高。
02
学院专业介绍
影视动画专业介绍
影视动画专业创办于2004年,是湖南省高职院校最早开办的动画专业,全国2020高职专业竞争力排名第一。目前已形成较强办学实力,成为湖南省动画类专业的“领头羊”,是湖南省示范性特色专业、精品专业,国家骨干校和卓越校重点建设专业。2020年获国家级影视动画专业教学资源库主持单位,多次成功举办湖南省职业技能竞赛,获国家级奖项2项、湖南省一等奖12项;2020获湖南省职业教育教师教学创新团队立项,具有全省优质动画师资队伍和办学条件。
培养目标
本专业致力于培养拥护党的基本路线,思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学文化水平,适应数字动画产业,掌握本专业二维或三维动画设计制作等知识,具备剧本编写、手绘创作、场景绘制、角色造型、三维制作等能力的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
始终坚持校企合作、产教融合,以就业为导向,提升对学生的教育教学培养质量。
开设主要课程
场景设计、角色造型设计、原画绘制、后期合成、分镜头绘制、三维建模、三维材质灯光与渲染、三维动画与特效、剧本创作、写生、创作考察等课程。
就业方向
面向动漫文化传播、动画、电影、电视、游戏、文化艺术、媒体广告等行业的设计与制作,能够从事影视动画设计、生产、后期制作、特效、生产管理及技术服务等工作。
2021湖南省职业技能竞赛动漫制作赛项一等奖

师生联合参与制作动画电影《少年毛泽东》
动漫设计专业介绍
动漫设计专业开办于2006年,经过多年的建设和发展,该专业已形成了较强办学实力,是国家动漫游戏产业振兴基地——人才培养与研发中心,被湖南省教育厅确定为湖南省动漫类高职学生专业技能考核标准与题库开发单位。该专业拥有教授、知名漫画家等高端专家领衔的双师型教学团队,构建了立体式校企协同育人机制与优质实践教学平台,依托“产教创一体化”人才培养体系,采用基于商业项目的“双导师”教学模式,获国家级、省级教学成果奖共4项,社会影响力不断扩大。
培养目标
本专业面向图书出版、杂志出版、媒体动画、网络游戏、媒体广告等行业的漫画、插画、动画设计职业群,培养能够从事动漫图书杂志编绘、商业插画制作、游戏原画设计、界面制作、网络动画制作及出版物策划、动漫生产管理及技术服务等工作的高素质技术技能人才。
培养特色
依托湖南省职业教育“双师型”名师工作室——珺影映画工作室雄厚的师资力量和优越的实训条件,为每位动漫设计专业的学生从入学至毕业全程配备“双导师”,因材施教,实行分类分层个性化培养,提升学生职业素养与专业技能。
开设主要课程
动漫编剧、故事漫画创作、商业插画、2D动画制作、UI设计、无纸漫画制作、动漫文化品牌开发、动漫衍生品设计、动漫绘本设计。
就业方向
学生毕业后能在图书出版公司、杂志出版公司、漫画制作公司、媒体动画公司、网络游戏公司、媒体广告公司等单位,从事插画设计、漫画设计、美术编辑、出版物策划、游戏原画设计、界面设计、网络动画设计、网络广告设计等方面的工作。


数字媒体艺术设计专业介绍
数字媒体艺术设计专业为湖南省高职一流特色专业群内重点建设专业。师资力量雄厚,现有2名教授、1名副教授;专业教师团队由丰富实践经验的业界精英组成。本专业自创办以来为数字创意、文化传媒行业培养和输送了大批人才。现拥有湖南省名师空间、省级在线精品课程4门,国家资源库课程3门;专业教师团队多次获得教师能力竞赛全国二等奖和省级一等奖。教授团队指导学生参加全省、全国的专业比赛,成绩斐然;获全国一等奖2项、三等奖1项,省级一等奖10项、二等奖16项、三等奖10项。教学质量获得教学主管部门、省内同专业和企业高度认可,2020年就业率达到99.02 %。
培养目标
为文化产业中的多媒体艺术、交互设计、网络媒体等职业群,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备数字媒体产品或内容创意策划能力,数字二维、三维媒体静态、动态以及交互创意设计与表达制作能力,原型制作与二、三维数字内容的生产制作能力,能够从事数字媒体内容设计与管理等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
作为艺术和技术完美结合的专业,本专业主要利用信息技术手段进行艺术处理和创作。借鉴国内外先进的教育理念和专业技术,针对行业中紧缺岗位制定人才培养方案,以突出培养学生项目实践能力,根据“岗位技能+职业素质+知识拓展"三位一体的要求重构专业课程,构建交互设计、三维设计、数字影像设计、职业素养、艺术素养五线并存的课程模块。
开设主要课程
互联网产品策划、界面设计、前端互动设计、用户体验设计、网页设计与制作、交互脚本设计、数字三维建模、数字动画制作、虚拟现实制作、AE影视后期合成、新媒体品牌设计等。
就业方向
网络媒体、移动媒体、交互媒体、影视媒体、游戏美术行业以及企事业单位中的美术编辑、界面设计、交互设计、用户体验分析、产品策划、网页设计、新媒体品牌设计、视频剪辑、三维建模、产品动画、CG动画、自媒体运营与创作、虚拟交互等职业群。
2020年湖南省职业技能竞赛移动融媒体制作赛项一等奖两项
2021年湖南省职业技能竞赛移
动融媒体制作赛项一等奖两项
广告艺术设计(影视广告)专业介绍
广告艺术设计专业自2005年创办以来,培养了1000余名学生,为湖南省和珠三角地区的影视广告、互联网短视频等传媒产业的广告策划创意、影视特效制作、短视频拍摄等企业输送了大批人才。在2015至2021全国大学生广告艺术大赛和湖南省大学生公益广告大赛中取得了显著成绩;获全国二等奖2项、三等奖4项、优秀奖2项、省级一等奖16项、二等奖21项、三等奖26项。专业教师团队带领学生常年服务于山河智能、广铁集团长沙站、湖南省国税局等大型企事业单位。2020年和2021年毕业生就业率分别为96%和94%,名列全省前茅。教学质量深受教育主管部门和业内同行的好评。
培养目标
本专业面向广告行业和短视频行业的创意策划、特效制作、后期合成、影视片头制作等职业群,培养能够从事广告创意策划,特效制作合成,视频剪辑包装等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
聚焦岗位实践教学,以工作项目为载体,以广告艺术设计工作室为平台,与企业共建“商业项目+实践基地+专业课程”为特色的“项目导向,实践教学”的人才培养模式。
开设主要课程
广告策划与创意、广告提案设计、3D广告特效、影视后期合成、视频剪辑、互联网短视频创作、视听语言。
就业方向
广告传媒公司的广告策划师、特效制作师、后期合成师;互联网短视频公司的脚本策划师、摄像师、视频剪辑师;各级企事业单位宣传部、融媒体中心的宣传策划专员、视频编辑专员等。

近年来部分获奖照片
艺术设计(品牌形象设计)专业介绍
艺术设计专业自2001年创办以来,培养了2100余名学生,为长三角地区的专业设计、广告传媒、文化传播、新媒体制作等企业输送了大批人才。在2017至2021全国大学生广告艺术大赛和湖南省大学生公益广告大赛中取得了优异成绩;获全国一等奖2项、二等奖4项、三等奖4项、优秀奖10项、省级一等奖17项、二等奖24项、三等奖31项。专业教师2次获得教师能力竞赛省赛一等奖和国赛二等奖,教学质量获得教育主管部门和行业高度认可。
培养目标
为广告传媒公司、创意设计公司、文化传播机构、企事业单位的企划宣传部门、出版机构等,培养掌握广告设计与制作、品牌形象设计、包装设计与制作、书籍设计与制作、界面设计、文创产品设计等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
聚焦文化创意产业艺术设计领域典型岗位需求,以工作项目为载体,以艺术设计创意工作室为平台,校企共建以“专业工作室+商业项目+学科竞赛”为特色的“三点支撑、两线并行”人才培养模式。
开设主要课程
版式设计、书籍设计、标志设计、平面广告设计、界面设计、包装设计、品牌视觉形象设计。
就业方向
广告传媒公司的平面广告设计师、品牌设计师、界面设计师;创意设计公司的包装设计师、文创产品设计师、网络美工;企事业单位的宣传企划专员、品牌维护专员;出版机构美术编辑等。
第十二届大广赛
国赛一等奖领奖现场
2020全国职业院校
技能大赛教学能力比赛现场
室内艺术设计专业介绍
室内艺术设计致力于通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。
培养目标
为建筑装饰工程公司、室内设计公司、展示公司、房地产公司、建筑公司等企事业机构,培养能够从事室内方案设计、软装饰设计、装饰材料应用设计、装饰成本核算及施工管理等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
室内艺术设计技能为主要课程,与广州华浔、湖南千思、湖南先锋、深圳跨界联等多家知名企业深度合作,采用设计工作室教学模式。对学生通过设计基础—模拟项目设计—实际项目设计三个递进式阶段学习,掌握室内艺术设计从业标准。
室内艺术设计专业现代学徒制省级(试点)单位,试点班采用招生及招工,“学生→学徒→准员工→员工”人才培养总体思路,形成“学院、企业、行业”三元合一的学生管理体系,实现学生零距离就业。
开设主要课程
装饰施工工艺与制图、CAD制图、3Dmax Vray效果图表现、SketchUp应用、建筑写生、室内快题创意手绘、建筑学概论、住宅空间设计、室内设计方案构思、施工图项目应用、材料应用设计、公共空间设计、陈设美学设计、顶岗实习等。
就业方向
从事室内方案设计、制图、软装设计、工程主管、成本核算、材料应用等工作的设计师助理、效果图及施工图绘图员、施工员。从业2—5年后成长为室内设计师、设计总监、项目经理。
湖南卫视《新闻联播》
报道我院现代学徒制班
该院现代学徒制项目
负责人申剑飞接受采访
环境艺术设计专业介绍
环境艺术设计专业创办于2002年,为湖南省首批一流特色专业群重点建设专业。依托工作室和校外企业开展实践教学,育人成效斐然,获国家级教学成果奖2项,省级教学成果奖1项,指导学生获得省级竞赛10余奖项,老师及学生的艺术作品在各种大赛荣获50余项奖项。本专业注重信息技术融入教学,提升课堂教学实效,教师参加国家级课堂教学及信息化教学竞赛获得二等奖1项,省级一等奖1项,建有2门省级精品课程。近三年毕业生就业率维持在90%以上,毕业生社会认可度普遍较高,声誉稳步提升。
培养目标
本专业培养能适应社会主义现代化发展和美丽中国建设需要,面向城市与乡村的人居环境建设,培养具有良好道德品质,身心健康,从事景观规划设计、施工图绘制、植物配置设计、项目管理、项目施工监理等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
形成以“双师型”教师为主体的师资队伍,以“大师工作室”为项目实训平台,校企共建以“大师工作室+商业项目+技能竞赛”为特色的“以赛促教、以赛促学、以赛促研”人才培养模式。
开设主要课程
庭院景观设计、商业景观设计、居住区规划设计、景观工程与施工图、景观施工管理、景观植物与配置、景观工程预算。
就业方向
毕业生可在相关景观设计公司、园林绿化公司、房地产公司、设计院、城市规划局、政府管理部门等企事业单位,从事景观规划设计、施工图绘制、植物配置设计、项目管理、项目施工监理等方面的规划、设计、施工、管理等工作。
2021省职业技能大赛
比赛现场
2020省职业技能大赛
比赛现场
人物形象设计专业介绍
人物形象设计专业自2006年开办以来,在该领域具有起步早、课程广,平台优的优势。我校亦是湖南省高职院校中最早开设该新型特色专业的院校。教师队伍由业界专家和海归精英组成,曾代表湖南省参加了全国人物形象设计教学标准制定,并成为教育部职业形象代言活动中的全国唯一一个该领域的代表专业。专业师生承担过湖南卫视“快乐大本营”、“ 汉语桥”、“我是歌手”等大型知名节目化妆造型工作,毕业生在行业有一定的社会影响力。
培养目标
人物形象设计专业面向电视台、影视剧组、人物形象设计行业的化妆、发型、服饰等职业群,培养熟练掌握化妆造型、发型设计、服饰搭配设计、人物配饰设计、整体形象设计等技术技能,能够从事形象设计师、化妆师、服饰搭配师、首饰设计师、色彩诊断师等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养特色
以赛促教,以赛促学、以赛促改的赛教融合特色,该专业教师斩获全国职业技能大赛国赛二等奖1项,省赛一等奖2项;指导学生多次获得湖南省技能竞赛省赛一等奖、二等奖,并作为全国唯一一支人物形象设计专业的竞赛队伍,晋级服装技能国赛。
开设主要课程
塑形化妆、专业化妆、整体人物造型设计、影视人物角色设计、专业发型设计、人物配饰设计、服饰搭配、服装设计等课程。
就业方向
毕业生可在时尚行业相关的企业或事业单位,如电视台、栏目剧组、影视艺术传媒公司,整体造型设计机构,婚纱摄影机构、自媒体机构、时尚消费品市场、服装、珠宝及化妆品公司等。

近年来部分获奖证书
电子竞技运动与管理专业介绍
电子竞技运动与管理专业成立于2018年,是由湖南大众传媒职业技术学院与上海芒果互娱科技有限公司合作开办,并由著名校友,前世界冠军若风赞助专项奖学金的新兴专业。培养掌握电竞游戏策划、营销、电竞自媒体等知识,熟练掌握赛事活动方案制定、电竞品牌包装、电竞解说、电竞短视频设计制作等技术技能,从事电竞文化内容输出等工作的高素质技术技能人才。
本专业作为学院最新的专业,成立仅仅三年却成绩斐然,连续蝉联2020、2021年度王者荣耀高校联赛总决选全国冠军、2021大学生电竞节全国季军、高校联赛总决赛全国四强、WUCG四强;互联网加创新创业大赛省级金奖、挑战杯创新创业大赛省级金奖等优异成绩。
培养目标
本专业面向电竞俱乐部,电竞赛事公司、文化传播公司、各企事业单位和新媒体运营公司,培养掌握电竞游戏策划、营销、电竞自媒体等知识,熟练掌握赛事活动方案制定、电竞品牌包装、电竞解说、电竞短视频设计制作等技术技能,从事电竞文化内容输出等工作的高素质技术技能人才。
培养特色
电子竞技运动与管理专业与芒果TV合作共建,于2018年开始面向社会招生。专业办学一直采用高校电竞“俱乐部+”模式,先后与芒果互娱、霸夫电竞、璀璨电竞建立合作关系。企业与学院一同参与人才培养方案的制订、教学、实训等环节,深度贴近行业所需。
开设主要课程
电子竞技概论、电子竞技赛事策划、电子竞技主播与解说、电竞赛事包装设计、电竞短视频设计、电竞数据分析等。
就业方向
面向电竞俱乐部的助理教练、青训队员、数据分析师,电竞赛事公司的赛事策划、电竞赛事品牌包装设计师、电竞赛事裁判与活动执行人员、电竞赛事摄影摄像,文化传播公司、各企事业单位和新媒体运营公司的电竞自媒体策划与运营师。
2021大学生电竞节电竞大赛全国季军


2020、2021年王者荣耀高校联赛区域总决选总冠军
03
名师风采
申剑飞
教授,湖南省高级动画绘制员、湖南省高级动画考评员。教育部国家级职业教育教师教学创新团队主持人,湖南省高等职业教育一流特色专业群带头人,湖南省卓越高职院校建设特色专业群带头人,第一批湖南省现代学徒制试点单位项目负责人。主持省级以上教学、科研项目10余项;获得全国职业院校职业技能竞赛教师教学能力竞赛二等奖1项、三等奖1项,省赛一等奖4项;指导学生获得湖南省职业院校学生职业技能竞赛一等奖7项。带领团队立项1个国家专业教学资源库、2个湖南省专业教学资源库;打造了11门省级在线精品课程。
肖慧
教授,湖南省骨干教师。本科毕业于中国地质大学(北京)珠宝学院,研究生毕业于湖南师范大学工程与设计学院,现为人物形象设计专业专业带头人兼教研室主任。从教16年,研发国家级专利8项;获国家级、省级奖项奖项10项;主持省、厅级课题5项;发表论文17篇,编著教材2本;参与社会服务70余项。
邓水清
正高级工艺美术师、副教授、硕士,省级骨干教师,21年教龄。第10届全国美展设计类银奖获得者,获得省级、国家级设计类奖项60余项,出版专著2本,主编教材2本。
倪栋
副教授,硕士数字媒体艺术设计专业带头人,美国ACU创意大学资深专家,Flash Lite国际认证讲师,ACAA中国数字艺术设计联盟课程体系规划和开发专家。曾任教于中央美术学院6年,北京工业大学软件学院4年,受教育厅聘请从2012年以来一直担任省级学生技能竞赛评委,任教期间主持完成省级课题2项,厅级课题1项,发表论文11篇,编著教材5本。指导学生参赛获奖30项,其中省级一等奖5项、二等奖4项、三等奖4项。荣获教师能力竞赛全国二等奖4次,省级一等奖4次。
文静子
副教授,硕士,专业带头人,15年教龄。2019年全国教师职业技能竞赛省赛一等奖第1名、国赛二等奖第1名。主持和参与省级以上课题7项,主编教材3本。指导学生参加国家级比赛获奖4项、省级比赛获奖20余项。
李夏如
讲师,笔名夏小鲟,插画师,绘本作者,毕业于中央美术学院数字媒体专业,研究方向:水彩及数码插画、绘本、漫画创作。2006年开始为《漫友》杂志供稿,后在动漫和插画行业创作至今。常年为杂志《文艺风象》《画匣子》《漫客绘心》《约绘》常驻作者为《穿越时空的少女》《恋文的技术》《意外抽得幸运签》等多本外文小说绘制中文版封面并与多家杂志社及出版公司建立友好合作关系。
素材来源 | 视觉艺术学院
排版 | 过岳兵
责编 | 李 匀
策划 | 邓可可
审核 | 申剑飞、刘芳源
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)



.jpg)

