【皇嘉美育线描微展】黑白之间有无限的音节,用手中的画笔做指挥棒,可以演奏出优美的乐章

皇嘉美育
2021-9-04 10:44:18 文/唐睿宸 图/黄诗琪
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最早的绘画形式,最古老的艺术语言!
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皇嘉美育漫画课程介绍
教师介绍
肖永晗
湖南浏阳人
毕业于吉林艺术学院
全国少年儿童优秀指导教师
2019年湖南大学生服装设计大赛获一等奖从事少儿美术教育4年,擅长创意美术、漫画、水粉、线描,教学方式生动有趣,教学成果突出,深受孩子喜爱。
龚楚楚 金牌教师
湖南岳阳人,毕业于湖南师范大学学前教育专业,从事少儿美术教育4年,励志做一名美的传递者。还曾担任过少儿绘本馆馆长等职位,善于水彩画,漫画,速写,具有年轻人特有的朝气与魄力。把孩子看不懂的画儿,孩子们说不清道不明的美,都能通过美的形式传递给孩子们,发现孩子稚嫩笔触里的故事,倾听孩子画画的内心表达。
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线——以线描的形式,在表现对象时,通过夸张、变形、拟人、借用、幻想等创意思维,不受表现对象自然造型的约束,而又具有表现对象的基本元素特征,并具有一定的形式美感和反映创作者创意思维的绘画。
创意线描班(6岁-7岁)
创意线描画——要求用自己的眼睛去观察,用自己的大脑出思考,用自己的心灵去感受,用自己的语言去表现,它不是老师教孩子如何画,而是在教学中通过老师的引导和启发,让孩子自己独立思考,去概括、自由表达自己的所思所想。各种物体的形象造型可以干变万化,创意线描画所讲究用自己独特的视觉语言诉之于纸上,它排斥简单的临摹客观形象,不是公式化、概念化的组合物象,而是从自己个体的观察与想象出发,用自己纯真而自然的审美语言表现的绘画形式。
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造型线描班(8岁-9岁)
造型线描画——观察生活中的一花一景,一人一物,抓住他们的特征与造型,通过点、线、面和夸张、变形等手段,使景人物或动物的形象比现实生活中的更加可爱、有个性,成为理想中、想象中的人物或动物。通过变化与装饰,使学生对于人物或动物的外形特征有更多的了解。
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写生线描班级(9岁-10岁)
线描写生画——是对实物进行描绘,通过这种方法训练可以培养和提高儿童观察能力、表现力,对提高大脑的记忆能力和手指的协调能力都有较大的作用,同时,也能提高他们的绘画水平、创作水平,为今后能顺利地走.上学习美术的道路打下坚实的基础。德国艺术家保罗克利曾说过这样一句话:“画画就是牵动着线条去散步。”
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皇嘉美育课程进行了全面升级,
将全年体系课程划分为春、夏、秋、冬四季课程。
同时在原有体系课程上,
增加亮点课和主题课,
启发学生思想,
以美的角度认识社会与世界。
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教育贵于熏气,风气赖于我爱我师,我更爱真理
END
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