航天+思政！“我是接班人”网络大课堂《志在九天》让理想对话星辰大海！

少年的你是不是也被从太空视角

看到的日出日落震撼是不是也无比向往穿上航天服飞向太空

最燃爆的航天思政课！“我是接班人”总班主任郭晓芳专访中国载人航天总设计师周建平院士，科普中国空间站计划、载人航天“三步走”赶超战略；来一场“30年后的家访”，航天员汤洪波的父母揭秘农家子弟为梦想“每天来回走20公里路”的成长故事；女航天员刘洋为你讲述航天员神秘光环背后的风险与抉择、汗水与艰辛！

在大课堂科幻与现实

航天与思政以美妙的方式相遇在大课堂

你我共享中国航天的骄傲

见证太空之旅的壮丽与浪漫

天宫揽胜、天问问天、祝融探火、北斗指路、鸿雁传书、嫦娥奔月……我国航天事业所取得的一系列举世瞩目的成就，都让每一个中国人为之骄傲！而这背后蕴含的科技力量与航天精神，更是送给广大中小学生最生动的教材和精神食粮。《追梦》《上九天揽月》《天问》《夜空中最亮的星》……“我是接班人”网络大课堂自开播以来倾力打造“航天系列”大课，为千万中小学生心中航天梦想启航。中秋前夕，神舟十二号3位航天英雄凯旋。而就在国庆长假，第二批航天三人组又乘坐神舟十三号飞船第二次长达6个月的“出差”。中国载人航天“三步走”战略，实现了第三步的历史性跨越——中国开始在太空建造自己的第一座空间站。为传承航天精神、凝聚航天力量，“我是接班人”网络大课堂接续推出航天系列大课——《志在九天》！

播出时间：10月4日20:00—20:40

指导单位：中共湖南省委宣传部

主办单位：湖南省教育厅

联合主办：共青团湖南省委

承办单位：湖南教育电视台

建一座中国人自己的“天空之家”

我们为什么要建中国空间站？它和之前的天宫一号、二号有什么区别？首先让我们穿越55年的岁月，回到1966年的中国。其实早在这一年，中国就启动了载人飞船的论证，在那时，搭载中国人飞天梦想的还不是大名鼎鼎的神舟飞船，而是曙光一号。1992年，中国载人航天工程正式拉开序幕，确立了稳扎稳打的“三步走”战略。第一步，载人飞船安全往返；第二步，航天员出舱、飞行器交会对接发射空间实验室并进行短期驻留；第三步，建成中国自己的空间站，实现长期驻留。此后，正是在尖兵系列返回式卫星的技术基础上，神舟一、二、三、四、五、六、七号飞船相继发射成功，依次实现了单人、单天、多人、多天载人飞行以及航天员的出舱活动。中国人终于第一次从太空视角俯瞰我们古老而脆弱的家园。2011年美国国会正式禁止了NASA与中国政府间的所有科学活动和技术交流，但不到半年后，中国的第一座空间实验室依然成功进入太空，这就是天宫一号。然而这座空间实验室却无法让航天员长期停留，因为它唯一的端口只能对接载人飞船，难以进行物资和推进器的补给。于是接下来光荣而艰巨的使命交到了天宫二号手里。除了停靠载人飞船，他还能对接货运飞船完成补给，航天员的单次停留时间跃升到30天之多，成功实现中期驻留。中国航天历时50多年，终于一步一个脚印地完成了载人航天技术的全面验证，一个更加完整、更加全面、更加先进的天宫空间站与我们仅差一步之遥。从“天和”核心舱的发射开始，中国安排了11次发射任务，到明年将基本完成中国第一个“太空母港”——天宫空间站的建造，中华民族的千年飞天梦又将向前迈进一大步。

航天员是怎样炼成的？

航天员可能是天底下人数最少、最神秘、最让人激动神往的职业。在外人眼中，他们是离星星最近的人，是被很多人羡慕的能够在宇宙星辰中穿梭的探险家。但是在这骄人成绩和高光时刻的背后，是超乎常人的严格训练，是无数的汗水、泪水，甚至是鲜血铸就而成的。

中国航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波乘神舟十二号飞船和“天和”核心舱成功对接，进入“天和”核心舱工作、生活，这是阔别近5年后中国航天员再度进入太空，为建党一百周年送上了一份飞天厚礼！而来自毛主席家乡的湘潭伢子汤洪波也成为第一个飞天的湖南人。7月4日，刘伯明和汤洪波先后出舱，成为我国第二和第三个在太空中行走的航天员，这是我国继神舟七号后，第二次进行太空行走任务，也是空间站时代中国航天员的首次空间出舱活动。首次执行太空任务就是中国空间站的第一次载人飞行，还实现了中国空间站的第一次太空行走！

航天员汤洪波是湖南省湘潭县云湖桥镇飞栏村人，一位地道的农家子弟，他是怎样一步步成长为航天员的呢？在本课中，总班主任郭晓芳老师将“家访”汤洪波的父母及当年就读的高中，探访汤洪波当年的求学、成长轨迹。

中国载人航天工程的总设计师周建平开讲

现任中国载人航天工程总设计师周建平，是湖南望城人。他见证、参与了中国载人航天“三步走”战略的全过程。1992年，中国载人航天工程正式拉开序幕，确立了稳扎稳打的“三步走”战略。当年40岁的周建平就是在这时因缘际会，参与了中国载人航天论证的全过程，并最终成为了一名航天人。

载人航天总工程师是管什么的？怎么管？中国载人航天工程没有选择航天飞机方案，回顾“三步走”战略，有哪些成功经验？上世纪90年代美、俄等十几个国家搞的国际空间站没邀请中国参与，当时的中国航天人是个什么感受？现在中国自己独立建造的空间站和国际空间站相比，是什么水平？载人航天和普通人的生活有什么关系......这对于同学们来说充满好奇的问题，在本教学环节，周总师将一一作答。

航天精神点燃青少年奋斗激情

中国载人航天的起点在哪里？中国人的飞天梦已经走过55年锲而不舍、艰苦奋斗、追赶超越的岁月。今年是中国共产党建党100周年，也是“十四五”开局之年，中国航天的发展站在新的历史起点上，在第二个百年征程中，中国航天满怀抱负，扬帆驶向更深邃的太空。

对于我们而言，我们在这一课中了解宇航员们既有仰望星空、遨游天际的理想与豪情，更有脚踏实地、刻苦训练的行动与坚守，还有他们身上所体现出来的，面对困难时的披荆斩棘、一往无前的勇气，和为祖国航天事业不计个人得失，捍卫集体荣誉的情怀。同学们正是有梦、敢飞的年纪，你们的前途和中国航天一样，都是星辰大海。希望这堂载人航天专题大课，能激起你们的好奇心、求知欲和为了中华民族伟大复兴而努力学习的雄心壮志！

航天+思政，让理想对话星辰大海！“我是接班人”网络大课堂载人航天专题课《志在九天》将于10月4日20时在“学习强国”学习平台“推荐”频道同步直播，更多有关中国空间站的精彩内容，超燃期待！

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来源：湖南省教育厅

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