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湖南科技大学应用心理学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答

2022/5/19

湖南科技大学应用心理学专业怎么样好不好？本文整理了历年湖南科技大学校友对湖南科技大学应用心理学专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出湖南科技大学应用心理学专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

湖南科技大学校徽

一、湖南科技大学应用心理学专业怎么样好不好：

湖南科技大学是一所位于湖南的综合院校，其主要培养层次为本科，湖南科技大学属于湖南省教育厅主管院校。

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院，2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校占地3000余亩，建筑面积110余万平方米，教学科研仪器设备总值6亿...

湖南科技大学应用心理学专业满意度评分结果：

满意度类型	评分
综合满意度	4.2分
办学条件满意度	3.8分
教学质量满意度	3.9分
就业满意度	3.4分

查看更多>>湖南科技大学开设专业有哪些？

二、湖南科技大学应用心理学专业介绍：

高考填报志愿时，报考湖南科技大学的高考生和家长想要了解湖南科技大学的应用心理学专业怎么样？湖南科技大学应用心理学专业有哪些课程？就业前景怎么样？

湖南科技大学应用心理学专业介绍

专业历史沿革：本专业创建于1958年，2000年正式招收应用心理学本科生，2012年招收教育硕士专业学位心理健康教育领域研究生，2019年获批心理学一级学科硕士学位点并开始招生（全省仅3个），并于2020年获批湖南省省级一流本科专业建设点。

专业特色：（1）强调以“心理服务”为导向的心理学应用型人才培养，理论与实践教学有机统一，课内实践与课外实践有机统一，知识学习与社会服务有机统一。（2）坚持基础课宽而厚、方向课精而细的课程设置原则，三大课程模块相结合，以培养科学研究能力为基础，以锻炼解决实际问题的能力为目标。（3）构建四年贯通的立体化实践教学体系，以心理社会服务为中心，与多家企事业单位深度合作，整合拓展实践项目，提高实践教学效果。（4）全面实施本科生导师制，构建全过程教书育人机制，提升学生专业兴趣和创新能力。培养目标：培养德、智、体全面发展，宽基础、强能力、高素质，具备一定创新意识和应用能力的复合型心理学人才。毕业生熟练掌握心理学应用领域的基本理论和方法，具备心理咨询师、社会工作者、人力资源管理师等职业的基本能力，能面向特定对象和人群开展心理和行为科学研究，在各类企事业单位进行心理教育和辅导，开展人员测评、选拔和培训，从事各类产品用户体验和设计。

师资队伍：应用心理学专业现有教师14人，其中教授2人，副教授5人，讲师7人；具有博士学位的教师11人，占比为79%；46-55岁1人，36-45岁11人，35岁以下2人；其中硕士生导师11人、湖南省高校青年骨干教师1人。心理学科形成了教育心理学、健康心理学、发展心理学的专业方向，各方向都有老中青结合的学术团队。教师队伍的职称、年龄、学历和学缘结构合理，专业和学术方向分布合理。近五年来，主持国家级课题2项，省部级以上课题30余项，在《心理学报》《心理科学》《心理与行为研究》《British journal of sports medicine》《Frontiers in Psychology》《Journal of Psycholinguistic Research》《Personality and Individual Differences》等国内外刊物上发表论文近百篇。获湖南省第十三届社会科学优秀成果奖二、三等奖各1项，湖南省高等教育教学成果奖二、三等奖多项，湖南省教育科学研究优秀成果一、二等奖多项。

主要课程：普通心理学、实验心理学、心理测量学、发展心理学、心理与教育统计学、管理心理学、认知神经科学基础、教育心理学、西方心理学史、心理学研究方法、社会心理学、咨询心理学等。

就业前景：一直以来，本专业平均就业率达到90%以上，该专业毕业生主要从事中小学心理健康教师工作；在各级各类教育机构、机关事业单位、社区等从事心理培训与辅导、社工等工作；在各类企业从事人才选拔、测评、培训和EAP员工援助服务，以及企业产品的市场调研、用户行为及体验研究等工作。毕业生主要分布在政府机关、高等学校与科研院所、中小学校、企业、教育培训机构、部队等多个领域。