师德标兵 | 用心灵赢得心灵

湖南工业大学
2021-12-23 16:37:40 文/马诗云 图/邓鸿煊


拿起粉笔 她用心灵传播知识润物细无声
拿起相机 她用指尖捕捉独有的感动
一面安贫一面乐道
如清风明月
轻盈数行字,浓抹一生人
从青年教师到黎教授
博学、精益求精;温柔、赤诚热爱
奋进、成绩斐然……
今天,我们一起走近
湖南工业大学 2021年“师德标兵”
包装设计艺术学院 黎英

黎英,中共党员,教授,硕士生导师,株洲市摄影家协会副主席。1996年任教,从事基层教学26年,1996年至2015年于包装设计艺术学院视觉传达系工作,担任系主任;2016年至今于包装设计艺术学院包装设计系工作,2016年-2020年担任包装设计系系主任。
获湖南省课堂教学竞赛一等奖,获评“湖南省社科普及先进个人”“湖南省教学能手”“芙蓉百岗明星”“文明个人”“优秀党员”等荣誉称号。
博学,精益求精
“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”黎英老师这样说起自己的教育理论,从教二十多年来,她将“对得起自己的学生,对得起自己的职业”作为自己工作的座右铭,她坚信“德高为师,身正为范”,处处要求自己做到为人师表,并一直以身作则,用自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着每一位学生。


黎老师摄影作品
博学,说到教学与科研同行与历届学生对黎老师都赞不绝口。近年来,她主讲了国家级网络视频公开课《生活中的包装智慧》,还是省级精品课程《设计策划与管理》《现代设计史》《智能化包装设计》的主讲教师。这与黎老师坚持以学生为主体的教学理论分不开,她积极构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,给学生独立学习的一条途径;在课堂中将自己视为学生学习的伙伴,引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法,让学生去经历知识形成的过程、并总结规律,使学生在精神上获得成功的喜悦。


黎老师课堂上示范布光
精益求精,从对黎老师的采访中,不难发现,她对教书育人要求非常“苛刻”。提到教学,她提到一个细节,第一次进入摄影棚后学生往往不知所措,课堂上讲过的布光不知如何实践。“针对材质、创意等拍摄要求进行室内布光,我就逐一对各组进行操作示范,直到帮助他们拍出精美的照片”。而一次示范就是3、4个小时,这一示范就是十几年,学生们说起到黎老师的作业,也是“痛并快乐着”,“老师会不厌其烦,一遍又一遍指导,直到能达到课程要求。这个过程老师是非常辛苦的,有时凌晨两点,还在给我们反馈。”包设学院2016届毕业生宋世荣说到。

黎老师在外采风
“每个人在这个世界上都想实现自我价值,而年轻人是一个国家的希望,能够帮助年轻人成长让我感觉到自己有所价值,所以才热衷于这一行业,并为之孜孜不倦,努力提升自我。”
温柔,赤诚热爱
温柔,在多年的教学工作中,黎老师无论在课堂上、还是课外,总是微笑着去面对每一个学生,真诚地与他们交往,课上言传身教,课后亦可谈笑风生,成为学生们的良师益友,而特别是对那些有困难的学生,给予更多的关心和帮助,更多的激励引导。

毕业生回校看望黎老师
说起师生之间的相处方式,黎老师分享道,“首先,我不会对学生发脾气,因为我自己也做过学生,换位思考也就知道他们有很多难处,所以我会耐心对待每一位学生。其次,年轻的时候和学生是同龄人相处,而随着年龄的增长,则是以长辈的身份去对待自己的学生,要多鼓励、多认可、多相信他们。”


黎老师摄影作品
赤诚热爱,她一直把教育当作一项用爱心、耐心、关心、细心、热心的付出去赢得学生们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,她在实践中不断探索,在教学中持续创新,在和谐中育人。
黎老师先后资助身患肝病和白血病的贫困研究生共计16000元。当时,一位快毕业的学生在体检中查出肝病,家境贫困的这位学生,面对经济压力、就业压力,情绪极度悲观。黎老师在得知这一情况后,多次找他谈心,提醒他在困难面前也仍要坚强乐观,鼓励他积极配合医生治疗,并前后两次汇钱给他。这位同学在黎老师的帮助下,鼓起勇气,努力面对困难,不仅治疗好了疾病,毕业后还在家乡当上了村官。
黎老师摄影作品
黎老师与学生之间还有许多许多故事,她对学生的付出远不止我们所了解到的这些,她对学生的真情早已胜过师生情……
奋进、成绩斐然
奋进,以科研促进教学“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,黎老师一直注重更新知识,积极参与教学改革,编写大纲和修订人才培养计划,是科研教学路上奋进的“小达人”。以自己多年的教学和业务能力推动学生专业水平提高,以赛代练,热心指导学生参加设计竞赛,带领学生参加各类设计大赛获得奖项80余项,多次被评为优秀指导老师。



黎老师摄影作品
成绩斐然,科研成果丰硕。近年来,黎老师出版了9部专著与教材,发表论文30余篇,主持并完成教育部人文社科等课题12项,获得实用新型专利16项;参与获得省教学成果一等奖2次,二等奖1次,个人获得全国摄影艺术展银奖1项,优秀奖3项,获得中国文联收藏证书1份,被评为湖南省教学能手,获得湖南省课堂教学竞赛一等奖,校优秀党员4次,获得校级师德标兵、芙蓉百岗明星、校级文明个人、湖南省社科普及先进个人等荣誉称号各1次。


黎老师部分科研论文
她说,成绩永远属于过去,只有不断地完美自我,保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,尽自己的一份力量与责任。
所以每每提及关于她自身的成绩,她总微微一笑,成功没有定义,有的只是事在人为,尽力做好每一件事,便是成功。
教诲如春风,师恩似海深
黎老师将心比心承师者之本分
温暖了多少学子
让我们为黎老师的故事喝彩
祝福黎老师
由于篇幅问题,推文内容仅是黎老师“师德师风”魅力冰山一角的呈现,让我们在校园里、课堂上去慢慢“细读”这位优秀的人民教师。
学习新思想
深入学习贯彻
习近平总书记关于教育的重要论述
(向上滑动启阅学习)
要坚持走好人才自主培养之路:
要坚持走好人才自主培养之路,坚持军队培养为主、多种方式相结合,形成具有我军特色的人才培养和使用模式,提高备战打仗人才供给能力和水平。要下大气力强化科技素养,提高打赢现代战争实际本领。要贯彻新时代军事教育方针,落实院校优先发展战略,加快建设一流军事院校、培养一流军事人才。
——习近平2021年11月26日在中央军委人才工作会议上的讲话
往期回顾



学习内容:学习强国
采访:欧海洁 蔡怡雪 刘畅
编辑:欧海洁 罗俊杰
主编:杨 琪
责编:谭珊琦
审核:罗咸辉

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