教师节特辑 | 王文钦:做学生成长路上的“榜样老师”

长沙学院
2021-9-17 08:50:54 文/庞晓雪 图/丁梦茹
恩师名片

王文钦,男,毕业于湘潭大学。1999年开始在长大任教。2001年-2021年,参与湖南省普通高校大学生英语演讲比赛长沙大学代表队的培训工作,获得多个奖项。长沙学院2021年度师德标兵获得者。
Teacher
故事
在长沙学院任教22年,他始终坚守一线教学岗位,所授课程受到众多学生喜爱;在校带领学生参加竞赛近20年,他所指导的学生获得多个奖项。光阴荏苒,岁月如梭。这位二十余年用行动诠释情怀与爱的老师,便是长沙学院外国语学院王文钦老师。
01
因材施教—结合学生所学专业进行英语教学
作为一名公共课教师,王老师有许多不同学院不同专业的学生。怎么才能使这些不同专业的学生学好英语这一门公共课,激发他们的英语学习兴趣呢?为了解决这一难题,王老师思考良久,最后决定采取英语+专业的方式进行授课。让英语与学生所学专业挂钩,不仅让学生们学习了相关专业的英语词汇,同时也大大激发了他们学习英语的兴趣。在向电气专业的学生讲phase这个词的时候,王老师会告诉他们这个词除了“阶段”的意思之外还有“相位”的意思。而“相位”对于电气专业学生来说,是他们经常会用到的词语;向法学专业的同学解释embezzlement这个词的时候,会告诉他们这个词既可以表示“贪污、挪用”,也可以指“侵占”。“上王老师的课是很令人期待的事情,他总能把英语知识点讲的妙趣横生,书本上的单词和句子就好像活了一样。”20动画专业的王欣悦同学说。
02
体贴入微—关注每一位学生的心理状况
入微
在长沙学院任教的这些年,王文钦总是及时了解学生思想动态,关注学生心理健康,若发现问题,就尽力纾解。2020年,16级数学专业有位学生在得知奶奶遭遇车祸后,心急如焚。王文钦主动联系该生,提供帮助。此外,王老师观察到一些进入大三、大四的同学,心态出现明显波动。对于未来道路选择的迷茫、不确定,令他们苦恼、烦忧。王老师总是找到这些学生,与他们聊天,了解学生的想法,并毫无保留的把自己的经验与相关知识传授给学生,帮助他们尽早开始考虑毕业之后的人生道路,尽可能少走一些弯路。
03
深耕一隅—带领学生参加竞赛近二十载
入微
作为一名高校教师,王文钦从2001年起开始指导学生参加湖南省大学生英语演讲比赛,在这一领域深耕20年,获得国家级一等奖一项、三等奖三项,省级一等奖十五项。回忆刚开始带比赛时,他说当时有很大压力,觉得自己当时的深度也不够,能帮助学生纠正的也就是语音、语调等内容,但是随着时间的推移,对比赛的认识越来越深,相应的积累越来越厚实。
王老师认真负责扎实求精的精神感染了学生,在经历约一年的培训后,有不少学生决定从事英语教育方面的工作,2001年参加培训的陈涛,原先是物理教育专业的学生,目前在从事英语教育工作。2014年参加培训的彭颖姿同学,原本是日语专业的学生,毕业后一直从事英语教育工作。2018年参加培训的赵佳妮同学,原本的专业是生物制药,2020年她跨专业考研,考上了中南大学的英语学科教学方向的硕士研究生,未来的就业方向也是英语教育。其他选手的就业领域广泛分布于金融、新闻出版、环境保护、国资管理、财务管理、航空服务,多数属于涉外行业。王文钦以自己的行动做到了授人以渔。此外,王文钦也会细心观察,将对学生的关怀贯穿竞赛全过程。2018年湖南省大学生英语演讲比赛,我校获得四项一等奖和全省总分第一。之前高强度的备赛和赛后的放松,让学生一下无法适应,王文钦写了个竞赛小结发在群里,鼓励她们忘掉荣誉、着眼未来。2018年参加国赛过程中,王文钦替参赛选手保留了一些珍贵的录音和文字材料,在她毕业之前作为礼物送给她,她十分感动,感叹到“如果以后做大学老师的话,就要做您这样的老师”。

王文钦2001年带领学生参加竞赛合影

王文钦2008年带领学生参加竞赛合影
记者手记:
王老师以他对教育事业的情怀和对学生真挚的爱,赢得了学生的高度认可。“如果以后做老师,就要做您这样的老师”。古语云:“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。”王老师不仅教书,更是育人;他的言行不仅影响着学生的学业水平,也深深影响了学生的人生观、价值观。我想,这也许就是王老师身上最令人注目的个人魅力。
Teacher
教师节快乐
Happy Teachers' Day
长沙学院新闻中心
编 | 欧慧萍 胡畅
文 | 龚珍毅
资料来源 | 外国语学院
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