2021.01.07第75期1-7年级每日一练（附上期答案）

风向标教育—每日一练

各位家长朋友们，你们好！

2021年新年伊始，风向标教育会继续为大家带来干货满满的学习活动—每日一练，欢迎各位家长宝贝，踊跃参与互动哟！

流程与规则

适用年级：1-7年级

发布时间：每周一到周六11：00推送

获取答案：当天练习题答案会在第二天练习题发布时公布。

1年级

每日一练

2年级

每日一练

1.田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸？

3年级

每日一练

1.甲、乙、丙三人各有一些连环画，甲给乙3本，乙给丙5本后，三人的本数同样多。乙原来比丙多多少本？

4年级

每日一练

5年级

每日一练

1. 林师傅做一批零件，第一天做了20个，以后每天都比前一天多做2个，最后一天做了48个，正好做完。这批零件一共有多少个？

6年级

每日一练

初一

每日一练

上期答案

1年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

一（1）班和一（2）班共有的人数是一（1）班的人数加上一（2）班的人数。一（1）班的人数比一（2）班少3人，

所以一（2）班有: 40+3=43（人）。

共有人数：40+43=83（人）

答：一（1）班和一（2）班共有83人。

2年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

7个小朋友，每个小朋友分7枝，一共有7×7=49（枝），结果还剩1枝，老师手里的铅笔数量就是49+1=50（枝）。

7×7=49（枝）

49+1=50（枝）

答：老师手里的铅笔数量一共有50枝。

3年级

每日一练（答案）

1.分析与解答：

这是一个周期问题，一周有7天，5月1日到6月1日儿童节，之间相差31天，那么求6月1日星期几，就是求31里面有几个7。5月 1日是星期二，也就是按照星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一的顺序循环。

31÷7=4（周）......3天

余数是3，星期二往后推三天，所以6月1日是星期五。

答：6月1日是星期五。

4年级

每日一练（答案）

1.分析与解答：

由题意可知，植树的人数和树的棵数是不变的。比较两种分配方案，结果相差14＋4=18棵，即第一种方案的结果比第二种多18棵。这是因为两种分配方案每人植树的棵数相差7－5=2棵。所以植树小组有18÷2=9人，一共有5×9＋14=59棵树。

答：一共有59棵树。

5年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

用往返的路程除以往返所用的时间就等于往返两地的平均速度。显然，要求往返的平均速度必须先求出逆水行全程时所用的时间。因为360÷10=36（千米/时）是顺水速度，它是汽艇的静水速度与水流速度的和，所以，此汽艇的静水速度是36－6=30（千米/时）。而逆水速度=静水速度－水流速度，所以汽艇的逆水速度是30－6=24（千米/时）。逆水行全程时所用时间是360÷24=15（小时），往返的平均速度是360×2÷（10＋15）=28.8（千米/时）。

解：360÷10-6-6

=36-6-6

=24（千米/时）

360÷24=15（小时）

360×2÷（10＋15）=28.8（千米/时）

答：往返两地的平均速度是每小时28.8千米。

6年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

根据题意，在7％的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度，糖的质量增加了，糖水的质量也增加了，但水的质量并没有改变。因此，可以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量，再根据后来糖水中的浓度求出现在糖水的质量，用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增加的糖的质量。

解：原来糖水中水的质量：600×（1－7％）＝558（克）

现在糖水的质量：558÷（1－10％）＝620（克）

加入糖的质量：620－600＝20（克）

答：需要加入20克糖。

初一

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

（1）根据甲班捐款数比乙班多20%，得甲班捐款数为（1+20%）m；

根据乙班捐款数比甲班的一半多10元，得甲班捐款数为2（m-10）。

（2）由于（1+20%）m，2（m-10）都表示甲班捐款数，便得方程（1+20%）m=2（m-10）。

（3）把m=25分别代入方程的左边和右边，得

左边=（1+20%）×25=30，右边=2×（25-10）=30，

因为左边=右边，所以25是方程（1+20%）m=2（m-10）的解．

这就是说乙班捐款数的确是25元，从上面检验过程可以看到甲班捐款数应是

30元，而不是35元

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