2020.12.03第四十九期1-7年级每日一练（附上期答案）

风向标教育—每日一练

各位家长朋友们，你们好！

2020年新学期已经开始，风向标教育为大家带来了干货满满的学习活动—每日一练，欢迎各位家长宝贝，踊跃参与互动哟！

流程与规则

适用年级：1-7年级

发布时间：每周一到周六11：00推送

获取答案：当天练习题答案会在第二天练习题发布时公布。

1年级

每日一练

1. 假如昨天是星期一，那么明天是星期几呢？

2年级

每日一练

1. 今年儿子6岁，父亲的年龄是儿子年龄的5倍，请问明年父亲多少岁？

3年级

每日一练

1.一辆小轿车从甲地开往乙地，前2小时每小时行70千米，后3小时每小时行75千米。平均每小时行多少千米？

4年级

每日一练

1. 一个影剧院有30排座位，后面一排都比前面的一排多2个座位，已知第一排有12个座位。想一想，这个影剧院一共有多少个座位?

5年级

每日一练

1.副食店用2千克水果糖，3千克奶糖，4千克巧克力混合成什锦糖出售，已知三种糖的价格依次是每千克9元、12元、18元，求什锦糖每千克多少元？

6年级

每日一练

初一

每日一练

1. 甲乙两人在同一道路上从相距5千米的A、B两地同向而行，甲的速度为5千米/小时，乙的速度为3千米/小时，甲带着一只狗，当甲追乙时，狗先追上乙，再返回遇上甲，再返回追上乙，依次反复，直至甲追上乙为止，已知狗的速度为15千米/小时，求此过程中，狗跑的总路程是多少？

上期答案

1年级

每日一练（答案）

2年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

三个一组，我们发现规律是每组数的第一数字再下一组时第一个数字都加了2。后面的第二个数字就用第一个数字乘以2，第三个数字就用第一个数字乘以3。

所以，第一个数字分别是2、4、6，那么接下来组数的第一个就是8、10。

8×2=16,8×3=24，所以（8,16,24）

10×2=20,10×3=30，所以（10,20,30）

答：（2,4,6），（4,8,12），（6,12,18）（8,16,24），（10,20,30）。

3年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

甲乙两地相距的距离是用小轿车的速度乘以小轿车走的时间。小轿车从甲地到乙地开始3小时行了240千米，可以知道两点：1、小轿车的速度可以求出来；2、已经走了3小时。后面小轿车还要走2小时，那小轿车一共要走3+2=5小时。

每小时速度：240÷3=80（千米/小时）

两地总距离：80×（3+2）=400（千米）

答：甲乙两地相距400千米。

4年级

每日一练（答案）

1. 甲乙两袋、乙丙两袋与甲丙两袋之和加起来就是甲，乙和丙各两袋的质量之和，总和除以2就是甲乙丙三袋的质量和，分别减去另外两袋就是单独的甲乙丙的质量。

甲乙丙三袋化肥重量之和＝（32＋+30+22）÷2＝42（千克）

甲袋化肥重量=42-30=12（千克）

乙袋化肥重量＝42-22=20（千克）

丙袋化肥重量＝42-32＝10（千克）

答：甲袋化肥重12千克，乙袋化肥重20千克，丙袋化肥重10千克。

5年级

每日一练（答案）

1. 纵横方向各增加一层所需棋子数＝4＋9＝13（只）

纵横增加一层后正方形每边棋子数＝（13＋1）÷2＝7（只）

原有棋子数＝7×7－9＝40（只）

答：棋子有40只。

6年级

每日一练（答案）

1. 由条件知，公路总长不变。

原已修长度∶总长度＝1∶（1＋3）＝1∶4＝3∶12

现已修长度∶总长度＝1∶（1＋2）＝1∶3＝4∶12

比较以上两式可知，把总长度当作12份，则300米相当于（4－3）份，

从而求出公路总长为300÷（4－3）×12＝3600（米）

或用单位一的思维解决：多修了300米，分率增加了1/3-1/4=1/12.

总长为：300÷1/12=3600（米）

答：这条公路总长3600米。

初一

每日一练（答案）

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