学真语文 真学语文 ——蕲春县谢绪友名师工作室专题研讨活动纪实

学真语文 真学语文

——蕲春县谢绪友名师工作室专题研讨活动纪实

五月，繁花似锦，绿荫如海。在这热情洋溢，生机盎然的美好日子里，蕲春县谢绪友名师工作室2021年春“学真语文 真学语文”专题研讨活动于5月20日在黄冈市益才国际学校举行。来自全县小学语文教师和名师工作室成员120人参加了研讨活动。本活动分课堂展示、说课议课、专题讲座三个议程。县教育局、教科院领导，谢绪友名师工作室成员和全县各学校青年教师参与了本次活动。本次活动由县第二实验小学陈雅琴主任主持。

县教育局教师管理股宛小林股长对谢绪友名师工作室的工作给予充分肯定。鼓励更多的年轻教师努力加入名师工作室这个前沿部队，并对工作室的新老成员也提出了殷切希望！

开幕式上，黄冈益才国际学校王剑星校长热情洋溢致欢迎词，王校长向观课教师简要介绍了学校的办学条件和发展历史，并对大家的到来表示了热烈的欢迎。

课堂展示

第一节课是由蕲春县第一实验小学汪洁宁老师给大家带来的部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》。汪洁宁老师紧扣“喜欢”这一线索，带孩子们创设情境，在极具匠心的童话世界里，以情激趣，以读促悟，实现了教学目标的高效达成。

第二节是由蕲春县第三实验小学许晶晶老师带来的部编版三年级下册的《奇妙的世界》。许晶晶老师教态大方，循循善诱，注重学生阅读能力及人文主义教育的培养，特别注重与学生互动，营造了温馨又活跃的课堂氛围。

第三节是由蕲春县第二实验小学王亚楠老师给大家带来的部编版三年级下册的《海底世界》。王亚楠老师从容大度，首先创设了一个自主的学习环境，播放海底世界视频，给学生美的享受，让学生置身情境，激起了强烈的探究欲。王老师深厚的基本功及驾驭课堂教学的能力，征服了每一个听课者。

他们的精彩教学给在场的教师带来了一场精神的盛宴。

饭后插曲

中午，大家在益才国际的餐厅里品尝了益才美食。饭后大家漫步在花园般的校区里……益才国际先进的办学思想、一流的办学条件给老师们留下深刻的印象。

说课议课

下午，汪洁宁、许晶晶、王亚楠三位老师进行现场说课，总结教学过程中的优点，找出不足，并针对存在的问题提出了自己的反思。听课教师们也纷纷发表了自己的评课观点，共同探讨教学策略，交流教学经验，大家受益匪浅。

专题讲座

随后，蕲春县第三实验小学王端生校长结合具体事例分享了《“语文要素”如何落实的一点思考》的讲座，王校长分享了以下下三条建议：1、依托要素深入文本，精准确定教学目标；2、搭建合适学习支架，设计有效教学板块；3、遵循儿童学习规律，依托言语实践活动。一条条切实可行的方法，使在座的老师们受益匪浅。

蕲春县实验小学程娟老师给大家分享了“研读教材，找准要点，靶向施策”的专题讲座。她就汪洁宁老师的《枫树山的喜鹊》这一课给大家分享了低段教学的三个要点：识字写字是基础、朗读默读基本功、语文要素最重要。同时总结出：语文的本真就要以语言学习为中心，吃准目标，夯实基础，指导学习，鼓励创新。

活动的最后，谢绪友校长对本次研讨主题进行了阐释。谢校长指出“小学语文课堂存在很多假学习现象，并列举了诸多实例。他呼吁我们全体语文教师学真语文，让所有语文课堂姓“语”；真学语文，让语文学习真正发生。把语文课上成语文课，用语文的方法教语文，才是这次“学真语文，真学语文”研讨活动的最终目的。

本次专题研讨活动，专家名师晤言一室，犹如春风送暖，亦如春雨润物，充分发挥了工作室名师的引领、示范、辐射作用，带动了各学校语文教师的专业成长。此次活动内容丰富而充实，让所以教师都收获满满。“洗尽铅华呈素姿 ，返璞归真为语文”，我们将发扬“学真语文、真学语文 ”的初心，践行语文的真教学，提高语文教学质量。千里之行，始于足下，我们将带着更多的思考，在“学真语文、真学语文”的教学路上不断探索……