来自于双减政策的思考

2021，加油

拼一载春秋，赢一生无悔

为了梦想，

多少年寒窗苦读。

每一次跌倒，爬起来更加坚强。

把命运握在自己手中，

轻装上阵。即使不能圆梦，

努力了就没遗憾。

2021，加油！

愿你们都活出自己想要的样子！

01

学习什么时候都不晚

诸多家长咨询：孩子十岁了学习画画或写字是不是晚了？答案：学习什么时候都不晚！

晚的只有你一再犹豫、权衡利弊后再准备去学，结果发现心态也不对了，时间也不合适。

很多机构不定时开设优惠课程，就有一批家长信息量大，收全这些优惠课，带孩子今天试一次、明天试一次，试来试去到最后孩子七八上十岁了，适合学什么、想学什么都搞不清楚，样样都是了解一些皮毛。

事实证明，校外艺术机构中，一直跟老师紧密联系的，从不缺课的孩子，坚持学下来，都是十分出色的！

孩子学习是否成功，一部份来自于老师，更大一部份来自于家长！

02

我觉得孩子学习了几年都没有效果

有些家长四岁送孩子学习画画，每周来一次，美其名日学了三四年，觉得没学到什么东西，成天剪剪贴贴，线条歪歪扭扭画得一点都不像。

偶尔请他们起来跟孩子听课，他们却称没有时间。

孩子三四岁到六岁左右，都是一个慢慢成长的过程，从思维到动手能力，都在不断细化和具体化，我们需要做的，是细心观察他们的变化，并肯定他们的成果，而且加以正确的引导。不是打压式的怀疑：这个是你画的吗？或是怎么画得一点都不像？

如此，会让孩子没有成就感与失去探究问题的主动性，长此以往，他也会是一个思想简单而自我否定的孩子。

03

双减政策带来的焦虑

双减是国家宏观调控的新举措，也将是未来的必然趋势，现在仍然存在进行学科培训的机构，也将会更加艰难。变相的课后托管势必质量会降低，微薄的收入根本不能应付庞大的房租及薪酬支出。

进行素质化教育是国家一直以来在提倡但是没有相应配套措施强制执行的，双减政策的实施必然促进艺术类机构的发展，但也会衍生出许多资质良莠不齐的机构，都想在艺术培训上分一杯羹。在原就不多的专业老师队伍里随意插进一些老师顶替专业教师教学，浪费的是学生的精力与家长的金钱，而且还扰乱培训行业秩序，让家长处于两难境地。

针对于国家宏观调控，这点毋容置疑。未来几年，国家技术型人才奇缺，而从小进行校外艺术培训，也就是为将来的技术型人才之路作铺垫。万般皆下品，唯有读书高的意义则更为深远！

作为双减变革时期的家长朋友们，要摆正心态，提高自身修养与见识，不能一味跟风，学会分辩高低优劣与适合自己孩子的发展方向，敢于尝试，多听取专业意见。

学习与做人一般，不能计较一城一池的得失，而是着眼于大的方向，如此带出来的孩子才能豁达、自信，在未来的挑战中找准自己的方向，立于不败之地！

END

图文|网络