武汉科技大学2019年艺术类专业招生简章

艺术与设计学院简介
武汉科技大学艺术与设计学院现设工业设计、艺术设计、绘画与公共艺术三个系，开设产品设计、环境设计、视觉传达设计、公共艺术、绘画等本科专业，拥有设计学一级学科硕士学位授权点、艺术管理二级学科硕士学位授权点、艺术设计专业硕士学位授予权，设计学学科是学校重点扶持学科。学院目前在校本科生、研究生共计1200余人。
学院现有教职工57人，其中专任教师42人，教授、副教授26人，主要来自于国内知名院校毕业生及澳大利亚、英国等留学人员。教师队伍中，40岁以下教师100％具有硕士或博士学位，有省政府突出贡献专家、省政府咨询专家、校级教学名师、模范教师10余人。教师承担国家社科基金项目、国家艺术基金项目、文化部艺术基金项目、湖北省委省政府重大调研课题和智力成果采购项目、湖北省社科基金项目、建设部科技项目等40余项，教学和科研成果荣获湖北省教学成果奖一等奖和三等奖、湖北省社会科学优秀成果奖二等奖和三等奖、湖北发展研究奖等政府奖励10余项，主编国家规划教材、出版学术著作及发表教学科研论文（作品）等600余部、篇（幅）。
学院教学科研条件优越，拥有独立的教学大楼（逸夫楼）及2400多平米的专业美术馆，实验教学示范中心开设3D打印、模型、图形、陶艺、摄影、计算机辅助设计、玻璃艺术、手工艺术、古建筑测绘等14个实践分场，获批“湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划”人才培养实施项目，拥有“育才装备研究院”、“新农村建设研究中心”、“艺术设计研究所”等校级重点科研平台，建有校内外教学实习实训基地20余个。
艺术学子立足专业所学，在国际国内各大赛事上多有斩获。学生设计作品连续多年荣获德国红点设计大奖（设计界的奥斯卡）、德国IF设计大奖，纤维工艺作品入选首届全国工艺美术作品展，作品参加全国高等学校信息技术创新与实践活动荣获一等奖，参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛获省级金奖、全国铜奖，在中华人民共和国第六届城市运动会火炬作品征集中，我校学生作品获设计最佳创意奖并被直接选用，在上海世博会吉祥物设计大赛入围全球十强，雕塑作品入选第11届全国美术作品展览，多次荣获全国大学生广告大赛、上海大师杯、杭州市长杯、广东省长杯、环艺学年奖、园冶杯大学生国际竞赛、全国工业设计专业本科毕业作品展览等各项竞赛、展览奖励300多项。近年来，学生取得外观专利100多项。学生考研质量好、就业比率高，毕业生质量得到广泛好评。

专业简介
环境设计
培养目标：培养能掌握环境设计专业的基本原则和方法，具备小型建筑设计、室内设计、风景园林设计的综合知识和能力，毕业后能在企事业单位从事环境设计及管理工作，具有创意及整体策划能力的高素质应用型人才。
主要课程：建筑设计、室内设计、景观设计、民间建筑传承与创新设计、传统家具赏析与家具设计、居住区规划设计、装饰构造与施工、名作建构与解析、开放设计（景观设计）等。
视觉传达设计
培养目标：培养具有全球视野、多元知识综合运用能力、文化自信、技术创新、团队合作精神与领导力的适应地方需要的高素质应用型人才。毕业后能在专业设计公司、文化出版部门、教育机构、科研单位、影视传媒机构以及相关领域单位从事插画设计、包装设计、招贴设计、印刷设计、数字媒体设计、交互与界面设计、品牌设计、推广设计、设计综合研究等工作。
主要课程：字体设计、图形创意、设计编排、DM设计、插画设计、包装设计、招贴设计、VI系统设计、交互与界面设计、材料与视觉语言、印刷与工艺、现代纤维艺术、书籍设计、视觉形象与空间、纸制品与品牌、导视设计、设计综合研究、数字媒体设计与制作等。
绘画
培养目标：培养掌握国画基本理论知识和专业技法，具有专业艺术创作的基本能力，具备进行绘画（国画）艺术实践、研究、创作等能力，能在艺术教育机构、省市文化艺术馆、艺术期刊杂志社、画廊、拍卖行、艺术研究部门从事美术教学培训、艺术研究、美术编辑、艺术品推广、艺术活动策划、绘画创作的高素质应用型人才。
主要课程：工笔花鸟、工笔人物、工笔重彩、写意花鸟、写意人物、中国美术史、人物白描、民间造型语言、实验水墨、艺术实践、创作等。
产品设计
培养目标：培养具有国际设计视野和与时俱进的创新精神，把握产品创新与开发设计的前沿动态，具备环境保护和可持续发展的设计意识，兼备良好的表达能力、沟通能力和组织管理能力的高素质应用型专门人才。毕业生可到政府文化管理部门、互联网企业、工业设计公司、汽车企业、交互设计公司、时尚创意行业，文化创意公司以及各大产品制造企业的设计部门从事设计管理、产品开发、虚拟现实、模型制作、人机分析、产品展示等工作。
主要课程：设计概论、造型基础、设计表达、工业设计史、产品材料与制造工艺、产品设计调研、设计方法学、人机工程学、模型制作、产品设计原理、设计心理学、产品设计、计算机辅助工业设计等。
公共艺术
培养目标：培养掌握公共艺术设计领域的基础理论和专业知识，具备设计学学科知识和科学方法，具有综合美术学、设计学等不同学科知识分析、设计能力，能熟练使用现代化工具，能在设计院、艺术教育机构、相关公司从事设计调研、设计研究、公共艺术外观及其结构设计、公共艺术项目策划等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：设计概论、公共艺术概论、公共艺术思维与表达、景观雕塑设计、公共空间营造、装置艺术、材料语言与工艺（陶艺、镶嵌艺术、漆画、纤维艺术）、图示语言、抽象立体表现、装置艺术、装饰浮雕设计与制作、公共艺术项目考察、计算机辅助等。

招生专业、学制、层次、人数