定格此刻，绽放永恒——2022届动画专业毕业设计展

素什锦年，稍纵即逝

武商院动画毕业生

将四年学习的专业技能细细打磨

执画笔勾勒理想，用色彩描绘未来

武汉商学院2022届动画专业毕业设计作品

与小编一起，先睹为快！

Part.01 插画类

《对花啜茶》

作者：程子灿

指导老师：周宇

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设计理念说明：《对花啜茶》系列儿童插画的创作中采用了活泼、圆润的笔触，画面中加入植物以及相关儿童元素进行融合与创新。在高明度活泼的画面下，传达的是现如今小朋友怡然自得、快乐舒适的生活状态。

《山海新经》

作者：陈曦

指导老师：高璐

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设计理念说明：该主题插画以山海经为主题设计。灵感来源于其中的异兽鬼怪，结合魔幻元素进行二次创作。将传统文化与现代美学相结合。展现我国源远流长的文化气息。并通过画面寄托自己的情感，实现情景交融。

《从海滨小城走出的奥运冠军》

作者：董璇

指导老师：张志强

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设计理念说明：2021年东京奥运会，中国跳水选手全红婵打破了世界纪录，成为了世界上年龄最小的奥运跳水冠军。在辉煌的背后，群众纷纷开始关注这个小女孩的成长经历，并为她送上礼物和祝福……其中，作者最想要关注的是中国的奥运精神。画面中丰富色彩技法的呈现，都是为了展现故事情节。

《麦田的烦恼》

作者：何依然

指导老师：高璐

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设计理念说明：故事梗概为身为家犬的麦田向往自由，却因没有勇气离开主人与舒适的家而囿于一室，最终在朋友猫小姐的影响下突破自我，勇敢追梦。该作品的主题为“突破自我”，通过对小狗麦田故事的描绘，鼓励读者要勇敢地迈出舒适圈，具有教育启发意义。

《生如夏花》

作者：王泉灵

指导老师：汪丹

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设计理念说明：绘本运用简洁明快的扁平肌理风格，融入了花的元素，以一普通女孩成长过程中，与朋友，爱人和家人相处细碎的日常为故事线展开，生活虽平凡却充满温暖和治愈的小事。

《光》

作者：周怡、张思淇

指导老师：高榛

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▲周怡毕业设计作品

▲张思淇毕业设计作品

▲《光》系列盲盒展示视频

设计理念说明：本次设计主题源于生活中对为国家社会做出贡献的职业，如警察、医护人员、教师、农民、消防员和宇航员，以及自身的所观所想，将国家社会做贡献的职业与当下流行的盲盒手办形式相结合，以此来让大家更加了解这类职业形象，来弘扬中华民族的伟大奉献精神。

《梁山伯与祝英台》

作者：洪菁雯

指导老师：周宇

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设计理念说明：作品是通过民间传说梁山伯与祝英台所创作。选择了更普遍接受的扁平风格进行绘制。国风与插画形式结合，绘本当中的凉亭、柳树等物体都借鉴了中国元素中的亭台楼阁。

《商院美好时光》

作者：贾宗霖

指导老师：周宇

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设计理念说明：创作灵感来源于水彩场景插画以及动画中的场景设计。为了表现出武商院日常生活的美好，系列作品的整体用色均使用了清新明亮的颜料进行绘制。

Part.02 短片类

《飞跃》

作者：孙海峰

指导老师：高榛

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设计理念说明：本作品以未来科幻世界，太阳膨胀提前到来人类为了文明的延续全力研发出了50%光速引擎最终以空间站的形式飞跃到了新家园为故事的世界观。

作品展示：

《回忆的延展》

作者：黄祥奕

指导老师：周宇

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设计理念说明：动画短片是以回忆作为线索，讲述了小时候溺水的经过以及对长大成年后对我的影响和最终克服恐惧去学习游泳时产生的幻想，是通过用不断回忆并拼凑记忆碎片对方式向观众阐述，运用了蓝色油墨滚筒的肌理效果图作为背景，并让它随机产生变化达到效果。

作品展示：

《D》

作者：闫潇潇

指导老师：濮方涛

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设计理念说明：沙漠中，遗迹的封印再次打开，神秘的怪物又一次降临，一名匿名为“D”的神秘人物及时出现，同怪物展开了殊死搏杀......

作品展示：

《山之花》

作者：刘雨菡、张梦璐、王静瑞

指导老师：付培

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设计理念说明：从人与环境要怎么平衡相处的主题出发。对视觉元素造型语言进行组织，对角色形象、场景造型塑造等，进行画面和形象的个性化设计表现，用有趣的动画语言表达故事中的人物关系，宣传保护环境，表现积极向上的正面能量。

作品展示：

《自己》

作者：张佳慧

指导老师：高璐

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设计理念说明：二维动画短片《自己》取材于普通的日常生活，从日常生活的细节引发对自我的思考，作品《自己》如其名就是做自己，这件事是不受时间限制的，只要你愿意，任何时候都是起点。在短暂的人生中尽可能活得有质感一点，真实自我一点。

作品展示：

《天隅一角》

作者：王俊杰、马晨熙

指导老师：李雯

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设计理念说明：“废土”是近年来比较热门的关键词，但其背后的意义是破坏环境与战争的警示。不顾后果的破坏环境和挑起战争，人类势必自食恶果。在本次的设计中搭建出“废土”环境，以用来警示人们应该对环境保护发起重视，抵制战争，避免“废土”照进现实。

作品展示：

《心路历程》

作者：柴冬阳

指导老师：周宇

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设计理念说明：用这一个短片来真实记录一个大学四年的心路历程，去讨论当代大学生的现状，同时分析当代大学生心理健康，焦虑抑郁的原因，是什么导致的，解决办法有什么。比较不同历史时期大学生心理状态，学生采用网上收集的方法，对大学生生活与现代焦虑的为着眼点，从故事、情节、寓意三个方面对大学生在心理健康，焦虑抑郁进行分析研究。

作品展示：

转眼又将前行

但热爱与畅想永远不会被磨灭

愿你们怀一颗逐梦的心

在拥抱未来的大道上

为自己理想而肆意的生活努力着

出品：武汉商学院新媒体中心

资料来源：艺术学院

见习编辑：李洋璟

编辑：雷远双

校审：李子昊

统筹：商宣

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