杏林心“院” | 弘道立人，博文广识——人文学院

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院长寄语

人文学院副院长 王朝阳教授

湖北中医药大学人文学院迄今已有60余载的办学历史。从最初的湖北中医学院社科部，发展到今天的湖北中医药大学人文学院，历届院领导班子和师生员工抓住学校大力发展文科教育的战略机遇，实现了从相对单一的文科教研室向教学研究型学院的成功转型，在中医文化学、医药卫生法学、应用心理学和汉语国际教育等学科及人文素质教育领域形成了自己的特色和优势，特别是我院拥有湖北省优秀中青年创新团队“荆楚中医药文化研究团队”、省级教学团队“卫生法学教学团队”和省级一流本科专业建设点“应用心理学”、“公共事业管理(医事法学方向)”。

亲爱的考生朋友，我们期待优秀的你加入人文学院，欢迎填报湖北中医药大学应用心理学、公共事业管理(医事法学方向)、汉语国际教育和药事管理专业。2022年金秋，我们在美丽的黄家湖畔欢迎你的到来，相信这里会成为你追梦和圆梦的地方！

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学院简介

湖北中医药大学人文学院更名于2011年6月，作为教学单位，其历史最早可追溯到1958年。人文学院秉持“传承与创新并重，科学与人文相融”的办学理念，坚持“质量立院、人才兴院、学术强院、文化塑院”发展战略，以增强办学活力和核心竞争力为主线，聚焦内涵式发展，全体师生同心聚力、砥砺奋进，努力将学院建设成为与中医药学科深度交叉融合，特色优势鲜明的全国中医药院校一流人文社科类学院。学院现有公共事业管理(医事法学方向)、应用心理学、汉语国际教育和药事管理4个本科专业，并承担全校大学生人文素质教育和相关教学科研工作，下设7个教研室、3个研究中心、1个实验中心、1个国家普通话培训测试站。

师资力量雄厚。学院形成了一支以专家教授为领军人才，中青年博士、硕士教师为主体，具有较高学术素养和教学科研水平，职称结构合理，学缘结构优化，充满活力与朝气的教学科研团队。现有教师43人，全部具有博、硕士学位，其中高级职称教师21人。

人文学院部分教职工合影

创新创业团队拜师仪式

学科优势明显。学院拥有一个国家中医药管理局重点学科“中医文化学”、一个校级重点学科“医药卫生法学”；一个省级研究平台“湖北省非物质文化遗产研究中心”、两个校级研究中心“李时珍医药文化研究中心”“卫生健康与中医药法治研究中心”；一个湖北省优秀中青年创新团队“荆楚中医药文化研究团队”、一个省级教学团队“卫生法学教学团队”、一个校级研究团队“卫生法学研究团队”，两个省级一流本科专业建设点“应用心理学”和“公共事业管理(医事法学方向)”。

科研成绩喜人。近五年，学院教师主持各类科教研项目80项，其中国家社会科学基金项目2项，省(部)级课题23项，厅局级课题55项。公开发表学术论文106篇，其中北大核心、南大核心期刊论文47篇；主编、副主编、参编国家级规划教材20余人次；获湖北省高等教学成果二等奖、湖北省社科优秀成果奖、湖北省优秀调研成果奖等奖励19项。

人才培养硕果累累。学院现有本科生927人，已向社会输送2500余名高级人才。学院在高度重视学生专业素质培养的同时，更加注重大学生思想品德教育、传统文化教育、心理健康教育、人文素质教育和创新创业教育，从思想引导、学业辅导、行为指导、心理疏导等方面为学生提供全方位的关爱和服务。近年来学生荣获全国“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛三等奖2项，“远志杯”全国高等中医药院校大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项，三等奖2项，湖北省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项，“创青春”湖北省大学生创业大赛银奖1项、铜奖3项。毕业生实际就业率一直保持92%以上的高水平，就业质量高，相当一部分学生进入政府机关、医院、学校等单位工作，学生综合能力受到用人单位广泛好评。

“变革创新聚力同行”教师发展论坛

人文学院校友座谈会

文化品牌特色鲜明。学院致力于打造丰富多彩的校园文化，用中华民族优秀传统文化浸润师生灵魂，成功举办十二届《杏林国学讲坛》，每年邀请国内知名专家、学者讲授中国哲学、历史、文学、艺术等范畴的报告，引领莘莘学子步入思想殿堂，享受传统文化盛宴，极大丰富学生的人文知识，营造浓厚的人文氛围，深受学生追捧，荣获教育部全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。同时积极服务于“健康中国”战略，致力于弘扬荆楚中医药文化，在“健康湖北”建设中发挥重要作用。

党建引领固本强基。学院坚持以高质量党建引领高质量发展，在推进基层党组织规范化、标准化建设的基础上，重点打造“党建+文化”教师党建品牌、“文化筑梦新时代”学生党建品牌、“大手牵小手，一起跟党走”党建带团建工作品牌。学院党委获评湖北省“高等学校先进基层党组织”、湖北中医药大学“先进基层党组织”，入选学校党建“标杆院系”新时代品牌创建计划。学院连续三届获评湖北中医药大学“文明学院”。学生第二党支部入选教育部第二批“全国党建工作样板支部”。

师生合唱《国家》

杏林国学讲坛专家讲座

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人才培养特色

应用心理学专业旨在培养既具有心理学基本理论、基本知识和基本技能，又初步掌握医学的基本理论、基本知识和基本技能的高素质复合型人才。侧重于传统医学与现代心理学基本理论和基本知识的教育教学，注重心理科学实验与测验训练，注重医学思维训练。学生主要学习心理学和中医药方面的基本理论与基本知识，接受心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和撰写专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，能在指导下开展研究和应用工作，能胜任有关心理学、医疗卫生与健康及相关学科领域的初级培训、教学科研及咨询服务工作。

公共事业管理专业(医事法学方向)是一个新兴复合专业，立足于医学、管理学与法学的交叉，按照“学科交叉，知识融合，突出特色，面向应用”的培养思路，旨在培养适应我国医药卫生事业发展和卫生法治建设需要的复合型、职业型、创新型卫生管理人才。本专业学生主要学习医药学、管理学、法学等方面的基本理论、基本知识，具备将管理学及法学相关知识应用于卫生健康相关领域工作的实用型能力，毕业后能在卫生行政管理部门、医疗机构、医疗纠纷调解机构、医药卫生企业、健康商业保险部门等相关单位从事卫生管理及相关工作。

汉语国际教育专业积极打造“国际中文教育+中医药文化传播”的特色化培养模式，立足于服务国家的中文国际教育和汉语全球推广事业，打造“语言+特色”的创新型汉语国际教育专业，旨在培养既掌握完备的语言文化教学推广能力，又具有中医药文化素养的应用型、复合型、创新型语言应用人才。学生主要学习汉语言学、普通语言学、对外汉语教学、文化学、跨文化交际、中医药学等基本理论和基础知识。毕业生应具备扎实的汉语言文化知识与能力、熟练的汉语作为第二语言教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交流能力，同时具有中医药学知识素养和基本的中医药文化传播技能。毕业后能在国内外各级各类学校从事汉语教学及汉语国际推广工作，在各级政府机关、驻外机构、新闻出版及企事业单位从事语言文化、中医药文化对外交流工作。

药事管理专业立足于药学、管理学与法学的交叉，围绕“知医药懂管理”的人才培养目标，按照“文理兼顾，学科交叉，药管法融合”的培养思路，旨在培养具有药学专业基本知识和管理学、法学等社会科学知识与技能，系统掌握医药管理政策法规，具有创新精神和实践能力，能够运用法学、行政学、管理学理论与方法研究药品市场准入、药品质量和药品安全等医药社会问题，从事药品全生命周期管理各个环节的监督及管理工作的高素质应用型、复合型、创新型专业人才。本专业学生主要学习药学、管理学、法学等方面的基本理论、基本知识，具备将管理学及法学相关知识熟练应用于医药卫生健康相关领域工作的能力，毕业后能在各级药品监督管理部门、卫生健康部门、医疗保障部门、药品生产经营企业、科研院所、医疗卫生机构等领域从事药事管理及相关工作。

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专业及专业方向介绍

1.应用心理学

培养目标：本专业培养具有科学精神、人文素养和社会责任感，具备基本的心理学理论和专业知识，了解基本研究方法和基本技能，基本掌握1门外语，能在指导下阅读外文专业文献，接受初步的科学思维和科学实验训练，毕业后能够在教育、人事、司法、医疗卫生行政管理、社会服务等部门从事教学、科研、管理、咨询、治疗等工作的应用型心理学人才。

主干课程：普通心理学、心理学史、社会心理学、心理统计学、实验心理学、发展心理学、人格心理学、教育心理学、变态心理学、心理测量学、心理咨询的理论与实务、心理评估与会谈、团体辅导、管理心理学、生理心理学、人力资源管理应用、正常人体解剖学、现代基础医学概论、现代临床医学概论、医学心理学、医学伦理学等。

主要课程分为五部分：素质教育课程模块、心理学与医学基础课程模块、心理学专业理论课程模块、心理学专业应用课程模块、人文、专业拓展与创新创业课程模块。

学制及学位：四年理学学士学位

2.公共事业管理(医事法学方向)

培养目标：培养管医法交叉融合的适应我国医药卫生健康事业发展需要的复合型、职业型、创新型卫生管理人才。学生通过四年的理论学习和实习，掌握医学、管理学、法学等学科的基础理论和基本技能，具有从事医事管理及其相关工作的综合素质。能熟练掌握一门外语及计算机基础理论与操作技术。

主干课程：主要课程有现代基础医学概论、药理学、现代临床医学概论、预防医学概论、法医学、管理学原理、卫生事业管理、医院管理学、卫生监督学、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、卫生法学、药事法学、医疗法律风险预防处理学、英语和计算机基础与应用等40余门。

学制及学位：四年管理学学士学位

3.汉语国际教育

培养目标：培养具有扎实的汉语言基础知识、熟练掌握英语听说读写技能、具备良好文化传播能力和跨文化交际能力、且熟练掌握汉语作为第二语言教学技能的应用型、复合型、特色型语言教育人才。学生通过四年的理论学习和实践，能系统掌握汉语言学、文学、对外汉语教学、文化学、中医药知识与文化传播等五大模块的专业知识与能力，能在国内外各类学校或部门从事汉语教学、对外汉语教学及汉语国际推广工作，能在各职能管理部门、文化单位、外贸机构、新闻出版及企事业单位从事与语言文学、文化交流、中医药文化传播交流相关的工作。

主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、第二语言习得、教育学、中国文化概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、跨文化交际学、国学经典选读、中医文化学、写作、英语听说、高级英语、英汉翻译、英语写作、中国古代哲学、西方哲学等40余门课程，同时开设语言学相关学科的选修课程。

学制及学位：四年 文学学士学位

4.药事管理

培养目标：本专业为地方经济社会发展、中医药事业和健康产业发展，培养高素质的具有药学基础知识和管理学、法学等基本知识、基本理论与基本技能，系统掌握医药管理政策法规，具有创新精神和实践能力，能够运用法学、行政学、管理学的理论和方法对药品准入、药品质量和药品安全等医药社会问题进行分析研究，从事药品全生命周期管理各个环节的监督及管理工作的高素质应用型、复合型、创新型专业人才。

主干课程：有机化学、无机化学、药理学(中药药理学)、中医学基础(中药、方剂)、药物分析学、药剂学、流行病学、卫生统计学、卫生事业管理学、医疗保险学、药物经济学、药物政策学、药房管理、药品质量管理、民法、行政法、经济法、合同法、卫生法、药事法、医药知识产权等40余门课程。

学制及学位: 四年 理学学士学位

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就业前景

公共事业管理(医事法学方向)

就业方向：本专业毕业生适合在各级医药卫生行政机关、医药卫生服务机构、医药卫生企业部门、医疗纠纷调解机构、健康商业保险部门、医药卫生教学科研院所，从事卫生行政法律管理、卫生行政执法、医疗纠纷事务处理、医药卫生法律实务、保险理赔与核赔、卫生法学教学研究等相关工作，也可到各级政府机关从事公务员工作。

李阳

湖北省襄阳市中医医院医务科

张梦娴

湖北省疾控中心

应用心理学

就业方向：本专业毕业生适合在各级各类医院、社区卫生服务中心、心理咨询机构、中小学、高等院校、企事业单位和司法机关，从事心理健康教育及研究、心理咨询及治疗、人力资源培训及管理等工作。

夏璇

武汉市武钢三中心理发展中心 教师

庆艳如

武志红厦门心理咨询中心 咨询师

汉语国际教育

就业方向：本专业毕业生适合在国内外各级各类学校从事汉语教学、对外汉语教学、英汉双语教学，在各级政府机关、驻外机构、新闻出版及企事业单位从事语言文化、中医药文化对外交流等相关工作。

药事管理

就业方向：本专业毕业生适合在各级药品监督管理部门、卫生健康管理部门、医疗保障管理部门等行政机关从事医药行政管理、医药行政执法、医药法律实务等工作；在知名医药企业等单位从事药品质量保证与控制、药品国际国内注册、政府事务、市场策划等工作；在医疗卫生、疾控等机构从事药事管理、医保报销、药品市场准入等工作；在证券公司、保险公司、律师与会计师事务所，从事医药等相关行业的行业研究工作；也可到各级政府机关从事公务员工作。

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特色活动图片

“三下乡”暑期社会实践

大学生创新创业竞赛成果

大学生模拟法庭

团体心理辅导

对外汉语课堂教学技能微格教学工作坊

普通话·中医药经典诵读大赛

礼仪风尚大赛

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