团结各族人民，凝聚生化力量

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团结各族人民

凝聚生化力量

生化系举办少数民族文化分享会

56个民族，56只花。校园因文化丰富而美丽，不同的民族文化就像石榴籽儿一样紧紧抱团。大家知道这56个民族各自的名字吗？接下来，小编就给大家带来一段“报菜名”！他们是：汉族、满族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族……

怎么样，小伙伴可以从中找到自己身边同学所属的民族吗？你是否也了解他们民族的独特文化呢？

2021年3月7日的人民论坛中提到：文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。正是因为各民族文化交相辉映，才让中华文化历久弥新。

为了让校园里各民族同学之间的友谊再生花，让来自各种民族的同学交往交流交融，生化工程系学生党支部于12月13日在工二教学楼D314教室召开了少数民族文化交流会。没能参加的小伙伴们赶快跟随小编的视角一起来了解一下吧！

交流会伊始，由两位少数民族代表交流本族风俗习惯。土家族周闽南同学从民族的起源、历史演变、主要风土人情等方面详细介绍了本民族，让我们更进一步的了解了土家族的文化。来自白族的王锡磊同学展示了白族以白色为主基调的素净服装特色，将白族谦卑、和谐的民族特点清晰的展现在了我们面前。

接着，3位少数民族的学生代表，分别从学生骨干的成长、学习压力的调节、个人特长的培养、以及学习方法的梳理等四个方面，向大家进行了分享。18级土家族的周学龙认为自己的学生骨干经历，能够深层次建立自己的工作风格及工作心态，对专业学习打下较好的基础。19级壮族的黄世平同学向大家阐释大学存在的学业压力，建议同学们更加关注心理健康，及时做好调节;并介绍了总结学习方法的重要性，希望大家能够劳逸结合，保持学习动力。20级瑶族的陈莹莹同学向大家提供了个人爱好发展与学习生活之间如何取得平衡的小窍门，希望有特长的同学们能保持并继续发挥，争取为学校获得更多荣誉。

活动现场井然有序，大家认真聆听，互动交流，收获满满。我系各少数民族同学对彼此有了更深的了解，加强了民族团结的意识，增进了各民族之间的友谊，互帮互助，砥砺前行。

生化工程系党总支书记詹堃老师对参加座谈的学生表示了问候和关怀，希望同学们树立正确的国家观、民族观、宗教观、文化观和历史观，正确把握、深刻理解习近平总书记“实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。”的重要内涵，各族学生要相互理解、相互尊重、相互帮助、共同成长。

随后，生化系党总支书记詹堃和团总支书记高瑛带领我系部分少数民族学生参观了辛亥革命纪念馆，分别对六个展馆进行参观学习，六个大型展厅，仿佛穿梭了历史的隧道，经历了从晚清中国的社会动荡、民生维艰，觉醒的中国人民开始顽强探索救国复兴之路到跟随孙中山先生的领导，开启民智，进行革命思想的传播，再到武昌起义的成功等，建立了中华人民共和国以及现如今的社会发展之繁荣景象。

来源|生化系