金荣学：赓续百年初心 担当育人使命

党史学习教育(128)

读懂中国——党的十九届六中全会精神学习阐释

赓续百年初心担当育人使命

财政税务学院教授 金荣学

11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。全会提出，不忘初心，方得始终。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命，始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，决不在根本性问题上出现颠覆性错误，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。作为一名高校教师，谈三点学习体会。

一是要深刻领会核心要义，把思想和行动统一到全会精神上来。坚定信心决心，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。立德树人是大学教师的天职，在育人中铸就师魂。作为高校教师，要有强烈的责任意识，要勇敢担当，建立起教育育人的重要责任；以高度的责任感和使命感，参与社会主义现代化强国建设的新征程。

二是要认真研读全会内容，把全会精神融入教学。抓住全会精神的核心实质，根据开设课程的具体特点和实际，有针对性地展开研究，把全会精神融入课堂。要讲清楚我们党的百年奋斗重大成就和历史经验；讲清楚"两个确立"的实践依据和理论依据。充分发挥高校在新知识传播、国际国内学术交流、理论与实践相结合的多领域发挥其人才培养、社会服务和文明传承的重要作用。引导学生坚定拥护和维护习近平总书记的核心地位，听党话、感党恩、跟党走，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

三是要融入"十个坚持"的宝贵历史经验，全面落实立德树人的根本任务。《决议》突出中国特色社会主义新时代这个重点，用较大篇幅总结党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果。这对于引导全党全国各族人民进一步坚定信心、聚焦我们正在做的事情，以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代，具有重大的现实意义。高校教师承担着为党育才、为国育才的重要使命，落实立德树人的根本任务，必须认真抓好全会精神的贯彻落实工作。在课堂上必须讲清楚"十个坚持"是系统完整、相互贯通的统一体，讲清楚它深刻揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。要广泛阅读主流媒体发表的关于解读全会精神的理论文章，通过各种途径系统深入学习，确保掌握领会核心要义和丰富内涵。

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编辑｜彭佳

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