湖科好课丨省级线下一流本科课程 ——《感染、免疫与血液系统》

课程简介

《感染、免疫与血液系统》器官系统整合课程基于《传染病学》、《医学微生物学》、《医学免疫学》、《人体寄生虫学》等传统学科，筹建于2014年。课程吸纳临床思维、基础科研思维、形成性评价理念，构建形成“从基础到临床全线贯通、以器官系统疾病为主线”的整合课程体系，2021年获批为首批省级线下一流本科课程。

培养目标

本课程主要面对临床医学专业（卓越医生班）设置。课程以多元化评价理念及信息化技术为支持，采用整合课程、PBL教学、混合式实验教学、床旁教学等模式实施课程教学环节。学习本课程后，学生应达到：

①掌握病原生物学基础理论、基本知识、基本技能等知识目标；

②具备对传染病的发生机理、临床治疗有全面系统的认知，能拟定合理的防治措施等技能目标；

③具有批判性思维、创新思维、团队沟通协作能力，富有社会责任感等素质目标。

课程团队

课程团队主要成员包括胡振武、廖纪元、黄铁军、沈定文、曾洁等骨干教师。团队教师“以本为本”，持续关注课程教学质量提升，重视教学改革，重视课程资源建设，在PBL教学、器官系统整合课程教学、形成性评价、信息化教学改革等方面进行了大量的实践研究。团队教师先后获教育部“全国多媒体课件大赛”二等奖、国家级实验教学示范中心联席会“医学类课程混合式教学设计大赛”二等奖等全国性奖项10余项，教学能力水平突出。团队围绕《感染、免疫与血液系统》整合课程，积极展开课程配套资源建设工作，获批国家级、省级虚拟仿真实验教学项目3项，主持省部级教研课题5项，主编与副主编教材6部，获批计算机软件著作登记4项，公开发表教研论文十余篇，获教学成果奖4项，课程团队实力雄厚。

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来源：教务处

责任编辑：李传涛

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