我校开展教育思想大讨论活动

武汉设计工程学院
2021-7-12 19:49:00 文/江瑾瑜 图/龚智宇
7月5日至7日,为深入学习学校第一次党代会精神,围绕大会提出的目标任务,进一步统一思想,凝聚共识,我校组织全体教职工广泛开展以“推进本科教育教学改革、提高人才培养和办学质量”为主题的思想大讨论。


教育思想大讨论动员大会在咏归小礼堂举行。刘恒 摄
6日上午,教育思想大讨论动员大会在咏归小礼堂举行,学校领导和各职能部门、各学院(部)负责人,副教授及以上教师、教研室副主任及以上教师、正科级及以上干部出席了动员大会,其他教职工在分会场通过线上直播参加动员大会。
会上,学校党委书记冉春桃作动员讲话。她指出,今年是“百年未有之大变局”加速演进的一年,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇年,是建设高质量本科教育的关键之年,要深入思考高等教育如何与新时代同向同行,教育理念如何顺应科技革命和产业革命发展新趋势,教育行为如何主动迈进高质量发展新阶段等问题。
她强调,作为区域性、应用型高校,要围绕“育人为本,质量至上,特色立校”的办学理念,高度关注“学生中心、产出导向、持续改进”和“三全育人”“五育并举”“五个思政”及“知识传授、能力培养、价值塑造”“教师神圣、教学神圣、课堂神圣”以及“办学以教师为本、育人以学生为本、管理以服务为本、发展以创新为本”等教育主张。
她希望,本次大讨论能做到真学真悟、虚实结合,通过思想大讨论把握方向、统一思想、形成共识、拿出举措、落实落地。她要求各级领导干部提高站位,谋全局、计长远,率先更新教育思想观念,带领全体教职工全程参与,确保活动取得实效。

校党委书记冉春桃作动员讲话。刘恒 摄
副校长徐拥华介绍了本次教育思想大讨论活动的指导思想、总体目标、讨论专题、活动安排和工作要求。他指出,本次教育思想大讨论从今年6月底启动,分为学习动员、研讨交流、成果物化三个阶段,将持续至11月。他希望,全体教职工提高认同感、责任感;创建人人参与、人人建言、人人担当的工作氛围;做到静下来思考、聚起来讨论,学进去谋事、动起来干事。

副校长徐拥华就教育思想大讨论作主旨发言。刘恒 摄
大会邀请中南财经政法大学发展规划部副部长、教授、博士生导师庞明礼,作题为《课程思政示范课——高校专业课程思政教学设计与实践》主题报告。庞教授以《公共政策学》课程为例,讲授了一堂生动的课程思政示范课,并交流了关于课程思政的思考。
动员大会结束后,全校教职工以各部门、学院(部)为单位,围绕学习贯彻学校第一次党代会精神,完善“355工程”(“三全育人”“五育并举”“五个思政”)实施方案,落实立德树人根本任务;修订、完善“十四五”学校事业发展规划及各专项规划,进一步明确今后五年发展目标和建设任务;以本科教学工作合格评估为契机,完善教学质量保障体系建设,促进人才培养质量和办学水平的提升;依据本科专业教学质量国家标准,结合学校培养特色定位,全面修订人才培养方案,创新人才培养模式四个专题,以分组讨论和大会交流的形式,开展了为期三天的研讨和交流。








各分会场开展分组讨论。刘恒 摄
期间,邀请专家作“评建工作应把握的几个问题”专题报告;学校合格评估各项目组组长就其承担的评估观测点与工作职责,交流合格评估的短板、对策与建议;各学院代表交流了本专业人才培养方案修订的思路和做法。


学校合格评估各项目组组长交流合格评估的短板、对策与建议。刘恒 摄


各学院代表交流本专业人才培养方案修订的思路和做法。刘恒 摄
7日下午,校长龚少平作教育思想大讨论总结讲话。他表示,3天的教育思想大讨论完成了学习动员和研讨交流两个阶段,学习与交流环节组织严密、主题鲜明、参与广泛、讨论充分,基本达到了“统一思想、凝聚共识、推动工作、促进发展”的目的。他号召,全校要大兴学习之风,做教育事业的清醒者和能干人;要持续深入讨论,围绕立德树人、课程思政、五育并举、质量文化等专题,围绕一院一品牌打造、专业核心课强化、课程模块化构建、培养模式创新等问题,围绕办学定位、“大文创”“大健康”“大美育”、“艺术与科学融合”“产教融合”“专业融合”“科教融合”等组织研讨并逐步形成共识;他希望各单位按照方案,从会后至11月中旬,继续围绕集中讨论的四个专题,细化任务,凝炼成果,推进学校各项发展规划制定、人才培养方案修订、评建工作等有序开展。

校长龚少平作全校教育思想大讨论总结讲话。刘恒 摄
来源:教务处
记者:熊旸
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