破茧成蝶|江南画室近期部分学生作品展示评析

不积跬步，无以至千里。

以下作品中展示了江南学员们近期的学习情况。从中可见江南的师生在教与学方面进行的探索，而且每个阶段要解决的问题很明确。学生的进步除了自身需要付出勤奋和用功外，更重要是老师在教学中对其作画的引导和意识，这在某种程度上决定了学生的绘画眼光和后期的考学方向。此次，我们精选了部分学子优秀作业，从中可看到他们进步与思考。附上老师出彩点评，一切手底下见真章！

学生作品色彩篇

学生

王静静

老师点评：

这张作品作者利用对比色调画面对比明确，利用降纯达到协调。

空间纵深感好。不锈钢质感明确，有一定塑造表达能力。

次要物体处理略显草率。

学生

孟雅勤

老师点评：

这张画面色调统一，两块布的关系处理得当，画面沉稳。

造型严谨，塑造比较完整。

主体物与西红柿的比例不舒服，次要物体处理略显草率。

学生

张开乐

老师点评：

这张作品色调切题响亮，用笔松动不失严谨，形色结合较好。

塑造充分交代清晰，西红柿色彩关系处理的很巧妙。

绿布的关系不讲究处理不得当。

学生

方寅帆

老师点评：

这张作品体积饱满，素描关系好，主次很明确清晰，环境塑造舒服。

不锈钢的塑造单调孤立，缺少环境因素。白菜的位置需要再斟酌考虑。

学生

刘如文

老师点评：

这张画面构图合理，造型工整严谨，塑造较充分，色彩关系明确。

主体物外轮廓处理单一草率。绿布的颜色处理纯了一些。

学生

张涵雅

老师点评：

这张画面色调统一明确。用笔用色很灵活，有一定自己的想法，能够看出作者在思考着表达画面。

美中不足远处地板的透视，主体物透视造型不够美观。

学生

陈欣雨

老师点评：

这张画面色调协调，构图饱满有较强的视觉冲击力。

造型严谨，物体表达结实厚重，画面完整。

黄布纯度较高，导致前段色块略显跳跃。

学生

宋晨雨

老师点评：

这张画面色调切题，空间层次处理较好，关系明确。

主体物和玉米之间的关系表达不到位导致罐子略显沉闷了一些。

学生

王子菡

老师点评：

这张画面构图比例合理，色调统一明确，远处物体处理的很好。

加强了画面空间纵深感。衬布的塑造略显呆板刻意。

学生

席腾瑞

老师点评：

这张画面构图合理造型严谨。用笔用色大胆利索。画面厚重感强。

桌面后边和盘子前端的对比没有处理好。

学生作品速写篇

学生

席腾瑞

老师点评：

对动态有很好的观察能力，疏密关系比较好，观看起来很轻松，身体结构造型准确。

缺点不足；褶纹的塑造雷同，褶纹的笔触也相同。

学生

曹可依

老师点评：

线条流畅，动态舒展，结构穿插关系正确，卡点也很好，擅长使用明暗关系增强体积感。

缺点不足：缺少非常深入的头手鞋，使画面看起来有一点主次混乱，衣褶的合理性也需要提升。

学生

王艺赛

老师点评：

优点：笔触松动，形体准确，人物形象感很好，褶纹摆放位置很优秀，观察画面体验舒适。

缺点：用线的较轻，需要增强线的虚实来支撑画面的美感、节奏感。

学生

石雅琼

老师点评：

优点：画面扎实，疏密清晰，概括能力强，侧锋运用熟练度较高，所以线条的粗细变化丰富。

不足：画面的节奏感需要加强，主次关系不够突出。头手鞋可以细腻一些。

学生

韩思逸

老师点评：

优点：画面丰富，线条流畅度不错，内容充实，装饰线的区分明确。

不足：装饰线的依赖度较高，对于结构的理解不够充分，鞋带的穿插关系。

学生

李孟杰

老师点评：

优点：动态表达充分，整体疏密关系优秀，色块运用得当，画面有很强的对比度，非常抢眼。

不足：褶纹的刻画偏少，且需要研究褶纹的方向，装饰线需要更贴合起伏感。

学生

高晓悦

老师点评：

优点：画面非常唯美，脸部塑造很好，身体的动态舒服，看起来清新，有点类似于原画。

不足：褶纹不够，而且画的结构感弱。

学生

贺星愿

老师点评：

优点：动态非常舒展，人物表情和动作切合度也很高，使画面看起来很舒服。

不足：疏密关系不好，身体结构没有做准确，身体体块的基本形状掌握不足。

学生

王孟媛

老师点评：

优点：很扎实的画面，整体形状、动势俱佳，侧锋的运用也比较熟练，内褶和外轮廓的虚实也都有区别对待。

不足：对“体”的认知较为缺乏，画面略显粗狂，可再细腻一些。

学生

刘迎喜

老师点评：

优点：画面整体大气，表情生动，动态舒服，线条流畅，对结构点位的理解到位，所以疏密节奏不错。

不足：褶纹比较乱，头手鞋的刻画需要加强。

以上是江南画室部分学员作品

我们不仅是为了“学会”而学

我们更是为了要“会学”而学

学会是简单的，只要通过努力

每个人都可以掌握绘画技巧；

而会学

则要我们从绘画以及审美等各个维度去思考

只有思考

才能真正懂得“美术”

江南画室针对每一个学生确立一个升学目标

制定一套适合该学生的升学方案

成功的帮助一批又一批的学生进入理想的学府

2020年又一批学子

在此默默的努力着、进步着，等待着梦想灿烂的日子

这个世界几乎不符合所有人的梦想

只是有些人学会放弃

有些人却一直进步

让我们为他们的进步加油吧

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