欢迎报考许昌学院体育学院

许昌学院招生办公室
2020-4-30 09:10:46 文/庞晓雪 图/戴瑾春
体育学院
许昌学院体育学院从1984年开始招生,是河南省体育专业建立较早、规模较大的一个专业院系,现设有体育教育和社会体育指导与管理两个本科专业,与武汉体育学院联合培养体育教育训练学硕士研究生,硕士点立项建设单位,其中体育学为校级重点学科。
师资队伍
体育学院现有教职工75人,其中教授5人,副教授20人,博士4人,具有硕士以上学位比例达到90%,省级青年骨干教师2人,省教育厅学术技术带头人2人,硕士生导师3人,教学名师2人,校园新锐1人,国际裁判1人,国家级裁判4人,健将运动员1人,一级运动员3人。目前,有重点实验室1个,校级教学团队1个,校级精品课程1门,校级优质课程4门。下设12个教研室:体育基础理论、田径、篮球、排球、足球、乒羽网、体操、户外运动、民族传统体育、体质健康测试中心、大学体育、实践教学教研室。
教学力量
体育学院现拥有3个标准400米塑胶田径场、11块标准网球场、23块塑胶篮球场(其中灯光球场11块)、18块塑胶排球场(其中灯光球场6块)、4块气排球场、1块沙滩排球场,另有健美操馆、体操馆、乒乓球羽毛球馆、体育舞蹈馆、瑜珈馆、拓展训练园等场馆。拥有运动解剖实验室、保健实验室、运动康复实验室、运动生理生化实验室、体适能实验室、幼儿体能测量与评价实验室等。
优秀成果
体育学院非常重视科研工作,2012年以来,全院获得省部立项19项、地厅级176项,校级83项。撰写论文418余篇,其中CSSCI/EI/ISTP收录47篇,中文核心75篇。出版专著19部,参编著作45部, 获奖共101项。体育学院十分重视学生综合能力的培养,在河南省大学生“华光杯”系列体育竞赛中共获得单项、团体金牌50余枚,打破三项省田径运动会记录,健美操、啦啦操队多次获得全国锦标赛冠军。截止2018年底,我院共有200多名应届本科毕业生考取北京体育大学、上海体育学院、成都体育学院、郑州大学、河南大学、陕西师范大学等院校的硕士研究生。近年来,学生毕业后从事中小学体育教师、健身教练等,就业率达98%以上。
专业设置
体育教育专业
1、培养目标:培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展的,具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育工作规律,具有现代教育理念和创新精神,在全面发展的基础上有所专长,能在学校从事体育教学、学校体育管理、运动竞赛、幼儿体育教育等工作的应用型体育教育人才。
根据社会需求,在体育教育专业基础上,增设幼儿体育专业方向。幼儿体育专业方向特色课程模块:幼儿生理与认知、幼儿体适能、幼儿律动操、幼儿游戏组织与编排、幼儿特色项目教学等。
2、主要课程
学科基础课程:运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育社会学、体育心理学、健康教育学、体育科研方法。
专业主干课程:体育教育专业导论、学校体育学、运动技能学习与控制、田径、体操。
专业方向课程:篮球、排球、足球、乒羽网、武术、健美操、体育舞蹈等。
幼儿体育特色课程图片
社会体育指导与管理专业
1、培养目标:培养具备社会体育的基本理论、知识与技能,具有良好的社会体育素养,能在社会体育领域和企事业部门从事体育指导与管理活动、健身团课、私人健身教练、武道教育与管理、户外运动、拓展培训等社会体育指导与管理工作,并能够担任学校体育的教学、训练和组织竞赛指导工作的高级专业人才。
专业方向一:健身教练特色课程模块:健身基础实践、私教课程、有氧操基础、团操课程等。
专业方向二:户外运动特色课程模块:拓展运动基础课程、拓展运动高空项目、定向运动与营地教育、拓展项目延伸与设计等。
2、主要课程
学科基础课程:运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育社会学、体育心理学、健康教育学、体育科研方法。
专业主干课程:社会体育专业导论、健身理论与指导、体育市场营销、田径、体操等。
健身教练特色课程图片
户外运动特色课程图片
特色专业、试点专业、重点学科简介
特色专业
学院在充分调研的基础上,三年来不断完善修订人才培养方案,社会体育指导与管理专业形成健身教练、户外运动二大专业特色方向,体育教育专业增设“幼儿体育”专业特色方向。三个专业特色方向成为学院转型发展与特色办学新的增长点。
试点专业
为扩大专业规模,深化应用型专业人才培养,2018年我院首次对口招收中等职业学校毕业生,对口招生体育教育30名,成为我院应用技术型人才培养转型发展的试点专业,至此我院形成了多渠道、多专业、多层次的人才培养模式。
重点学科
2017我校成为河南省硕士点立项建设单位,其中体育硕士专业学位成为硕士点六个支撑学科之一。体育学成为我校重点建设学科,主要在体育教学和社会体育指导两个专业学位领域重点发展。
近两年录取情况及2019年招生计划
2018年体育学院河南省内录取情况
2017年体育学院河南省内录取情况
【体育类专业录取原则:按文化课成绩从高分到低分择优录取;体育教育(对口)专业按综合成绩从高分到低分择优录取。】
体育学院以“专业性强、创新性强”的人才培养目标为导向,努力打造我院体育专业声誉,实现体育专业的良性循环和可持续发展。欢迎加入我们啊!
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