学院推介——数学与统计学院

数学与统计学院

数学与统计学院为许昌学院历史最悠久的教学单位之一，最早是1960年在原许昌师范高等专科学校成立的“数学科”，1986年更名为“数学系”；2002年学校升格为本科院校后，2007年4月数学系更名为“数学科学学院”，2010年6月又更名为“数学与统计学院”。

院系设置

学院现有数学与应用数学、统计学和数据科学与大数据技术三个本科专业。“数学与应用数学”专业2007年被评为许昌学院首批重点建设专业，2012年被评为河南省特色专业。“应用数学系列课程教学团队”2008年被评为许昌学院首批重点建设教学团队，2012年被评为河南省教学团队。校级精品课程7门、优质课程13门。统计学（大数据方向）成为教育部“数据中国”百校工程试点专业。

“应用数学”学科是学校重点建设的硕士点培育学科，先后被评为第七批和第八批省级重点学科。“计算数学”和“概率论与数理统计”是我校的两个重点扶持学科。“机械系统振动与控制重点实验室”2012年被评为河南省高校重点实验室培育基地。“动力学与控制研究创新型科技团队”2013年被评为河南省创新型科技团队。 2016年获批河南省复杂系统建模与高性能计算院士工作站，2017年数学与统计学院被认定为河南省科普教育基地。

教学机构

学院现有数学分析、几何代数、高等数学、应用数学、统计学和实践教学等六个教研室，设有质量控制与改进许昌市重点实验室，计算数学重点实验室、数学建模培训指导中心、试验设计实验基地、校直属的应用数学研究所等教学科研平台，具有《数学建模竞赛培训基地》和《统计调查调研与数据挖掘基地》等学生创新创业基地平台。

师资队伍

学院师资队伍的职称、年龄、学历等结构都比较合理。目前学院共有专兼职教师56人，双聘院士1人，外聘教授2人，其中教授10人，副教授9人，讲师23人；博士12人，在读博士1人，硕士24人；博士生导师3人，硕士生导师5人。 教师中多人担任全国和河南省相关协会的理事职务。

学院的专职教师中，享受省政府特殊津贴1人，教育部新世纪优秀人才1人，河南省科技创新杰出人才、河南省科技创新杰出青年、河南省高校科技创新人才各1人，河南省学术技术带头人2人，河南省教育厅学术技术带头人5人，河南省高校青年骨干教师4人，河南省优秀教师1人，河南省教育系统优秀教师2人，河南省青年五四奖章获得者1人，河南省青年科技奖获得者1人，河南省劳动模范和省五一劳动奖章获得者各1人，河南省教育厅优秀教育管理人才1人，许昌市专业技术拔尖人才1人，校教学名师5人，校教学新秀3人，校十佳师德标兵4人。

科研工作

学院重视科研工作，科研成果获得教育部自然科学奖二等奖，多项成果获得省自然科学学术一等奖，近年来在学院科研人员先后主持8项国家自然科学基金、1项国家社科基金，获得教育部新世纪优秀人才支持计划、教育部科学技术重点项目、河南省科技创新杰出青年和杰出人才支持计划、河南省高校科技创新人才支持计划，以及河南省高校科技创新团队支持计划和河南省高层次人才国际化培养计划等国家和省人才计划。

人才培养

学院积极推进转型发展，科学修订人才培养方案，努力培养高层次应用技术和技能人才，大力培养学生的创新能力，教学质量稳步提高，所培养的学生专业基础扎实，实践技能突出，具有踏实严谨的作风和良好的创新意识。学院组建的数学建模队在全国大学生数学建模竞赛和美国（国际）数学建模竞赛中取得优异成绩，近5年共获得省级及其以上奖励469人，其中国际二等奖18人，三等奖9人；国家级二等奖42人。在河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中，共获得省级一等奖5人、二等奖12人、三等奖11人。

学院将一如既往地坚持以学科建设为龙头，以教学为中心，以全面提高转型发展中应用创新人才培养质量和科研水平为目标，全体教职工同心同德、励精图治，以博学砺志的精神，建设和发展具有数学和统计学特色的数学与统计学院。

韩玲美省教学技能大赛一等奖证书

数学与应用数学专业

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，具备良好的数学素养，能够运用数学知识和计算机解决若干实际问题，受到科学研究的初步训练，熟悉掌握现代教育理论与技能，能在教育、科技等部门从事数学教学和研究工作或在事业、企业单位从事管理工作的高素质应用型人才。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、大学物理、C语言程序设计、微分几何、概率论与数理统计等。初等数论、数据结构、数学模型与实验、计算方法、泛函分析、图论、应用随机过程、数学物理方程、运筹学等;心理学、教育学、数学与应用数学专业导论、计算机辅助教学等。

统计学专业

培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展，掌握统计学、应用统计学、市场调查与数据分析和精算学的基本理论和方法，具备良好的经济学、数学素养以及熟练的计算机应用能力，能在企事业单位和经济、管理部门及金融、保险、证券等机构，从事统计调查、预测咨询、精算、风险分析与控制、信息管理等实际工作或在科研、教育部门人事研究和教学的高素质应用型人才。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、C语言程序设计、概率论、数理统计、微观经济学、宏观经济学、应用回归分析、统计预测与决策、SPSS 软件实习、多元统计分析、应用随机过程、非参数统计、统计模型、证券投资学、投入产出模型、抽样调查、统计计算与软件等。

数据科学与大数据技术

培养目标:本专业旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。培养学生在数据科学行业具备解决复杂工程问题的能力。具备适应社会发展的综合素养要求，能够熟练运用大数据核心技术解决行业应用问题，具有创新创业意识的大数据专业高水平应用型人才。

主要课程:大数据(人工智能)概论、Linux操作系统、Java语言编程、数据库原理与应用、数据结构、大数据应用开发语言、Hadoop大数据技术、分布式数据库原理与应用、数据导入与预处理应用、数据挖掘技术与应用、大数据分析与内存计算、数据可视化技术。

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