招生指南|院系介绍--传播学院

郑州师范学院

传播学院

院系介绍 | 招生指南

传播学院

院长 范红娟

范红娟，教授，北京师范大学博士，中国传媒大学博士后，现任郑州师范学院传播学院院长。河南省学术技术带头人、河南省优秀青年社科专家、河南省青年骨干教师、郑州市拔尖人才。郑州市政协委员，郑州市文化产业资助项目评审专家。先后主讲戏剧文化批评、明清文学、中国古代文化常识等课程，主要研究方向为文化产业、戏剧戏曲学、新闻学。共发表学术论文30余篇，其中核心期刊19篇。出版专著2部，参与教材编写4部。主持和参与国家级、省部级课题6项。曾获 “王国维戏曲论文奖”、河南省文学艺术优秀成果奖、河南省高等教育教学成果奖、河南省新闻奖一等奖、郑州市社会科学成果一等奖等奖励。

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学院简介

传播学院下设广播电视学系、网络与新媒体系、播音与主持艺术系、新闻系，分别举办广播电视学(融媒体方向)、网络与新媒体、播音与主持艺术3个本科专业，新闻采编与制作1个专科专业。现有河南省一流本科专业1个，河南省一流课程2门，河南省重点社科基地1个，河南省全媒体科普传播中心创作基地1个，河南省优秀基层教学组织2个，河南省虚拟仿真实验教学项目1个，省级产学研平台1个，郑州市重点社科基地2个，郑州市示范性实训基地1个，郑州市技能名师工作室1个，郑州市精品资源共享课程1门。

传播学院以大传播、全媒体、综合性、应用型的办学理念，致力于培养“专业知识扎实，实践能力强”的具有高度社会责任感、创新意识和实践能力的应用型传媒人才，积极推行以模拟仿真、实践实训为特色的人才培养模式。学院着力搭建课内实践、课外实践和项目实践统筹协调的三维立体实践体系，打造“三自一体”实践教学新模式，即以学生为主体，通过自主策划、自主采访、自主制作，促进学生“采、写、编、摄、照、导、策、播及网络新媒体技术”等融媒技能全面发展。

学院拥有功能齐全、设施先进的传媒综合实训中心，内设电视演播室、非线性编辑实验室、全媒体实验设施，设备300余台（套），总资产1200余万元。中心设施设备居于省内高校前列，覆盖传媒行业制作整体流程，具备专业级节目制作能力，可充分开展各类专业技能仿真实践与训练。中心于2016年被评为郑州市地方高校示范性实训基地（中心）以及郑州师范学院实验教学示范中心。

传播学院与河南广播电视台大象融媒体技术有限公司合作共建了“郑州师范学院．融媒技术产业学院”。双方在文化创意、媒体融合、人才培养等诸多方面互相合作，共建特色专业，搭建全新的学生实习实训平台，建设面向全省104个县级融媒体中心的毕业生推荐平台，为传播学院的学生提供丰富的实习机会和广阔的就业空间，同时产业学院共享校企资源，开展课题研究、学术交流、开展面向全社会的专业技能培训平台建设，服务河南媒体融合事业。

近年来，学院依托日趋增强的学科基础，积极面向大数据时代传播行业的巨大变革，立足于内容产业与新媒体的融合与共进，向郑州市、河南省乃至华中地区输送了大量具有综合能力、创新能力和实际工作能力的应用型传媒人才。学生作品在全国大学生艺术展演、“美丽乡村”国际微电影大赛、“根亲”中国微电影大赛等赛事中屡获荣誉。目前，我院大多数毕业生就业于河南省电视台、郑州市电视台、河南日报报业集团、大河网、文化传媒公司以及各企事业单位的宣传部门，发挥了作为传媒人应有的积极作用和贡献。

2016年12月，郑州市委宣传部与郑州师范学院举办共建传播学院签约仪式。以此为契机，传播学院将进一步强化新闻传播学科内涵建设，提炼办学特色，打造人才品牌，力争把传播学院建设成为具备马克思主义新闻观的人才培养高地，为郑州市乃至河南省的新闻传播事业做出更大的贡献。

背景介绍

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广播电视学（融媒体方向）

培养目标：本专业旨在满足新媒体环境下社会对广播电视人才的需求，着力培养坚持马克思主义新闻观，德、智、体、美、劳等全面发展，具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的视听表达技能的高素质应用型创新人才。通过本科期间的理论与实践教学的专业化培养，使学生能够满足媒介技术快速发展，传播媒介高度融合时代中现代广播电视产业发展的需要，具备勇于担当，善于学习，敢于超越的品质，能够胜任广播电视台、传媒网站、企事业单位宣传部门、文化传播公司等机构的新闻采访与写作、融媒策划与编辑、音视频制作、网络信息传播、媒介经营与管理等新闻传播类工作。

主要课程：新闻学概论、传播学概论、全媒体采访与写作、摄影、电视摄像、 PS 、电视摄像、非线性编辑、网络新闻编辑、电视节目包装、短视频创作、广播电视节目策划、新媒体技术与应用、新媒体实务、新媒体创意与策划等。

就业方向：县级融媒体中心、广播电视台、传媒网站、企事业单位新闻宣传部门、文化传播公司等机构的新闻采访与写作、融媒策划与编辑、音视频制作、网络信息传播、媒介经营与管理等新闻传播类工作。

（学制、学位：本科，学制四年，授予文学学士学位）

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网络与新媒体

培养目标：本专业旨在满足新媒体环境下社会对网络传播人才的需求，着重培养坚持马克思主义新闻观，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的新闻传播理论，了解网络传播与新媒体发展动态及趋势，熟练掌握网络与新媒体基本理论和技能，熟悉国家新闻传播法规和政策，能够在新闻媒体、网络媒体、政府部门以及各类企事业单位、文化传播公司等机构从事网络与新媒体编辑、策划、运营、音视频节目制作、网络信息传播、网络舆情分析等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程：新闻学概论、传播学概论、新媒体概论、全媒体采访与写作、摄影、视听节目制作、网络新闻编辑、新媒体技术与运用、网络舆情监测与分析。

就业方向：媒体、出版、设计、广告、网络及影视等企业或政府部门、事业单位的新闻宣传工作。

（非师范类，本科，学制四年，文学学士学位）

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播音与主持艺术

培养目标：本专业旨在满足新媒体环境下社会对播音主持人才的需求，着重培养坚持马克思主义新闻观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握中国语言文学、新闻传播学、播音学、戏剧与影视学等多方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好职业道德、敬业精神，具备较强的语言传播能力，能在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的高素质应用型人才。

主要课程：新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、播音主持艺术导论、播音创作基础应用、广播电视新闻播音、广播电视节目主持。

就业方向：能从事广播播音与主持、电视播音与主持、出镜采访、各类节目主持、广播电视节目制作等工作，担任播音员、节目主持人、出镜记者、演艺、会展、婚庆、节庆等活动策划、主持。

（非师范类，本科，学制四年，艺术学学士学位）

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新闻采编与制作

培养目标：本专业旨在满足融媒体环境下社会对新闻采编与制作人才的需求，着重培养坚持马克思主义新闻观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的新闻传播理论，了解广播电视新闻采编与制作的动态及趋势，熟练掌握新闻采编与制作基本理论和技能，熟悉国家新闻传播法规和政策，能够在新闻媒体、网络媒体、企事业单位宣传部门以及文化传播公司等机构从事新闻采访、摄影摄像、编辑、写、评论、新媒体传播等方面工作的应用型人才。

主要课程：中外经典作品导读、新闻学、传播学、新闻采访与写作、广播电视概论、新闻摄影、电视摄像与后期制作、广播电视编导、电视专题片制作、纪录片创作、新媒体概论、主持艺术训练等课。

就业方向：能胜任新闻采访、影视编导、活动策划等岗位；能胜任新闻单位、影视制作机构、企事业单位新闻宣传、视听节目制作等工作。

（非师范类，专科，学制三年）

背景介绍

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