商学院教师对专业岗位需求进行实地调研

为了进一步了解用人单位对专业学生的要求，进一步调整人才培养方案、开展课程项目化教学，商学院教师对专业岗位需求进行了实地调研。

10月22日，商学院社会工作专业教师董学良来到颐和养老和颐和社工机构进行实地调研活动。董学良和颐和养老院董事长、院长王飞及社工机构负责人谷培增就社工专业学生就业需要掌握的技能、如何适应医养结合的新型养老服务及社工机构需要什么样的社工专业人才做了深入交流。王飞院长认为，在中国快速进入老龄化背景下，养老服务需要大量社会工作专业人才进入，“一专多能”是社工专业学生必备技能，“一专”指的是在专业方面要过硬，“多能”就是要掌握与老年人相关的其他能力，如：沟通能力，基本护理能力及管理能力。谷培增理事长认为，首先要从思想上培养学生对社工专业的认可度，愿意投身社工事业的发展，理论功底跟得上时代发展要求，熟悉社工机构运作模式。

10月22日，商学院教师王泳争来到体育公园党群服务中心的馨家苑社区服务中心进行调研。和馨家苑社区服务中心项目主管凡梦婷就一线社工这一职位所需的专业能力需要进行深入探讨。凡梦婷表示，机构注重社工的两种能力：首先是沟通能力，现实生活中，社工需要和居民进行沟通，处理人情世故，所以要有和不同人群打成一片的沟通能力；其次强调文书写作能力，社工需展示项目成果，如何结合本专业理论记录项目运营过程至关重要。凡梦婷还对社会工作专业培养提出建议，她特别强调要提升学以致用的能力，希望在校学生有机会能多去实习，了解社会工作开展过程，感受社会工作的专业性，同时要在课堂上对个案会谈中的沟通技巧，通过角色扮演等多重方式多多练习，练就强有力的表达能力。

10月20-22日，商学院法学科教中心老师孙广坤、段凯、何祖普、王金艳、许树青来到河南正方圆律师事务所、河南德金律师事务所、河南华森律师事务所、北京华泰（郑州）律师事务所进行了调研。各位老师就法学专业毕业生的职位群分类、职位职责和职位任务、人才培养等问题与在郑的多家律师事务所负责同志进行交流。法学老师通过对接市场，进一步了解了律师事务所类用人单位对学生专业能力和综合素质的要求，对于有效推进岗位需求调研工作、落实项目化教学、抓好专业基础课改革和培养方案的完善具有重要意义。用人单位认为扎实的专业岗位需求调研，是进一步优化人才培养方案和提高人才培养质量的前提，愿意在实习基地的基础上，更密切地参与法学专业人才培养工作中来，为提高法学专业人才培养质量贡献力量。

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责编：赵芳芳

来源：商学院

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