中科院心理所心理咨询师基础培训报名进行中

用 心 理 学 幸 福 全 世 界

国家人社部退出心理咨询师职业资格鉴定后，社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨，广大心理培训机构和学员都希望有一种心理咨询师考证培训的替代产物，继续承担起普及心理学识、培养心理服务人才的任务。

中国科学院心理研究所是我国唯一的国家级心理学科研教学机构。拥有长期的心理学全学科的科研积累和雄厚的教学资源。原人社部心理咨询师职业鉴定是以中科院心理所郭念锋教授为首的一批学者配合政府部门开创的一项职业认证工作。

在国家政策变化、政府退出职业鉴定后，中科院心理所应政策化和业界呼声，在人社部国家心理咨询师专家组的指导下，开发 “心理咨询培训课程”，通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式，继续满足社会各界学习心理学及心理咨询知识技能的需求。

学员通过参加本培训课程学习，可以为专业成长和职业发展，打下心理咨询知识和技能的良好基础。

报名条件

参加培训学习：对有意愿学习心理咨询基础知识和技能的心理学爱好者，本基础培训无报名条件限制。

学习完课程、完成各单元练习并达标者，可获得本机构颁发的培训结业证书。

参加综合考试：对有志于在心理服务领域专业成长，拟参加心理所组织的综合考试者，须符合以下报考条件之一：

（1）具有心理学、教育学、医学等专业大专以上学历；

（2）具有其他专业本科以上学历；

（3）大学本科大三以上在读。

课程大纲

1.理论知识部分：80学时。包括5门基础理论课程（心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论）。

学习目标：了解心理学简史；掌握以上课程的基本概念和理论；初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景；了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术，心理咨询师成长过程等。

2.操作技能：64学时。包括4门课程（咨询伦理、心理评估、咨询基本技能、咨询方法）。

学习目标：掌握并能运用咨询伦理；掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法；掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等；初步掌握放松训练，理性情绪疗法和求助者中心疗法。

3.观摩演练：16学时。侧重于心理评估和咨询技术的演练。由老师课堂示范，学生分组练习，教师点评指导；或是到咨询机构观摩体验。

4.见习实习：16学时。侧重于心理评估和咨询基本技能的运用。

5.单元练习：每门课程后都有单元练习，学员完成须练习，本培训单位聘任教师阅卷、核准成绩。

6.综合考试：4学时。参加心理所组织的统一综合考试。

考试安排

学完后三年内都可以申请考试

考试时间3个小时，综合考试卷采取百分制，理论题约占35%，技能题约占65%，总分60分为合格线。

关于证书

按照《国家心理咨询师职业资格标准》和教学大纲要求，完成所有培训课程并考试合格，由中国科学院心理研究所颁发《心理咨询基础培训合格证书》，证书统一编号，中科院心理所网站提供查询。该证书在国家心理咨询师职业资格统一鉴定取消后，可以作为心理咨询服务人员的水平参考。

授课方式

网络课程，报名即开通，随报随学

网络精修师资介绍

高云鹏，北京大学心理系教授，北京大学心理培训中心主任，心理咨询师国家职业资格培训教程编委

崔耀，北京大学心理系教授，北京大学心理培训中心主任，心理咨询师国家职业资格培训教程编委

毕希名，中国临床心理学专家及精神医学专家，研究生导师，心理咨询师国家职业资格培训教程编委

史杰，主任医师、教授，解放军第二炮兵总医院心理科主任，心理咨询师国家职业资格培训教程编委

徐凯文，北京大学副教授、心理健康教育与咨询中心副主任、总督导，国内伦理重要推进者。独特视角将“伦理”与“咨询关系”进行整合。

魏霞，中国首批认证心理咨询师，从事心理咨询行业15年。通过不断地实践、学习，践行出一条适合中国心理咨询师成长的道路。

刘乐，中科院心理所心理学硕士，国家二级心理咨询师，国家人社部认证的心理咨询师培训讲师。

高佳怡，毕业于首都师范大学心理系，国家二级心理咨询师，国家人社部认证的心理咨询师培训讲师。