石家庄宽鸿教育艺考生文化课培训中心简介

石家庄宽鸿艺考文化课
2020-11-13 00:03:54 文/邵菲
学校简介:
石家庄宽鸿教育艺考生文化课培训中心隶属于石家庄宽鸿教育科技有限公司,公司成立于2013年,长期专注于高三文化辅导,本一上线率36%本一人数累计达236人,本二上线率2018年突破90%,本二人数累计更是突破500人大关,公司本着以人为本,让每一个学生体会人生价值的教育理念,以至真至诚之心为广大考生服务助推实现名校之梦。
办学模式:
中心仅开设文理精品班型,每班限额15人。学生入学进行入学摸底考试,根据学生成绩分配班级,各班级不区分重点班和普通班,根据成绩段分配班级以便于更好的把握班级教学进度、教学难度,有助于学生成绩提高。
在课程安排上,根据中心师资在北京集中新高考所得信息,实行三轮制课程安排:
第一轮复习(3月上旬—4月中旬)
密集安排基础复习课程,在45天内对高中阶段基础知识实现全面复习,夯实学生基础知识。在这一阶段,每天五节正课(1.5小时),早晚自习各1.5小时。每周上课6.5天,周末安排统一测试,由学管师跟进监测学生成绩变化,及时介入引导。
第二轮复习(4月中旬—5月中旬)
结合艺考生成绩和需求,第二轮复习实行先学后讲,以练提能教学模式,整合出一轮复习基础知识专题模块,老师授课讲授专题,下一小节做对应训练,当堂处理课程难题,完成对基础知识的专题提升。
第三轮复习(5月中旬—高考前)
第三轮复习针对有更高成绩需求的学生和成绩尚未达到学校需求线的学生由教师提炼出常考题、重难点题整合成册。新高考形势下,试卷分布层次感更强,结合艺考生的基本情况,保住百分之八十的基础成绩,力争百分之二十的难题得分。
在学生管理上,我们本着以人为本,让每一个学生体会人生价值的教育理念,实行半军事化、人性化的管理模式。班级配备专业军事教官,每班配备专属学管师,学管师全程陪同学生成绩学习,全盘监管学生在校学习、生活,保证学生在校期间的生理、心理健康。
教官职责:早晚操练,监督学生学习以及对问题学生的惩戒管教。
学管师职责:全程陪学、监测学生成绩、及时跟进学生家长实现家校协作以及学生的日常生活管理工作。
师资建设:
概述:
中心建立了完备的师资团队,师资平均教龄20年,最高任职教龄34年,最低任职7年,教学经验极其丰富。本中心购买了市内某重点高中自编教材并结合老师自身教学经验加以精编。
师资团队(部分):
英语赵老师,教龄18年,中学高级教师。多年来的英语教学经验总结了整套的教学方法,其英语单词教学法可以使学生在短期内掌握高中阶段所必需的单词储备量,对于英语阅读、作文也有着深厚的见解。
数学王老师,教龄23年,中学高级教师。拥有多年毕业班经验,特别擅长数学重难点题目的攻克,对于基础知识,编订了八个模块化数学专题,历年学生数学成绩平均分在110分以上。
语文程老师,教龄32年,中学高级教师。常年从事于高三语文教学,今年七月到北京集中学习新高考形势下的语文教学,收获颇丰。程老师拥有一整套的语文自编教材,教材涵盖了语文文言文、大阅读、基础知识提升以及作文等语文考试的方方面面内容。
历史齐老师,教龄30年,中学高级教师。30年来的教学经验齐老师将传统历史教材的政治、经济、文化三大模块的内容整合为通史化的七大板块,使在历史学习中更有连贯性,同时,其开发的历史材料题解题法在解题中得分效果显著,具备无基础知识80%的得分能力。
政治侯老师,教龄26年,中学特级教师。侯老师的教学体系设计善于从课本入手,由浅入深,从课本中深挖政治原理,并将政治原理整合成多个信息系统,学生背诵上更加便捷。
地理高老师,教龄15年,中学教师。高老师尤其擅长将学生学习中最难的自然地理部分加以简化,由图入手,将知识整合进地图中,在地图信息中让学生学会相关知识。