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体育教育专业介绍

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专业初识

专业名称：体育教育

学制学位：学制 4 年，教育学学学士学位

专业介绍人：体育学院 张丽茹教授

专业简介：体育教育专业是培养适应区域基础教育改革发展需要，面向小学，拥护党的路线方针政策，具有高度的社会责任感和教育情怀，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，具有较好的学习和沟通能力，富有创新精神和创业意识，具备一定的体育科学研究能力和冰雪特长，能够胜任小学体育教学、课外体育活动组织、学校体育管理等工作的一专多能的高素质应用型人才。

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你问我答

Q1：体育教育专业在校期间学些什么？

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、小学教育学、小学生发展与教育心理学、田径、体操、高山滑雪。

Q2：体育教育专业都有什么活动？

1.体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式。开展专业技能大赛，模拟教学过程。

2.开展体育教育课程演讲，深入学习专业知识，提升自身专业能力。

3.开展滑雪教学活动，小学实习授课，锻炼自己的语言表达能力，实际锻炼和学生的沟通能力。

4.大学期间需要进行裁判社会实践特色活动，通过裁判社会实践培养学生的裁判能力，并考取相应项目的裁判证书。

Q3：体育教育专业毕业之后可以干什么？

1.选择本专业就业。从事体育教育训练工作，体育老师、裁判。

2.可以选择升学深造，考取研究生或者更高学位。

3.自主创业。根据自己的能力，选择自己的兴趣爱好来选择一个方向创业。

Q4：体育教育毕业要求？

通过专业学习，毕业生应获得以下几个方面的素质、知识和能力：

毕业要求 1：[师德规范]

践行社会主义核心价值观，了解党的教育方针和法律法规，践行小学教师职业道德规范，立志成为“四有” 好老师。

毕业要求 2：[教育情怀]

热爱小学教育事业，了解儿童人格发展的规律关注人格培养，建立对待学生、对待工作爱心、耐心、热心、细心、责任心的“五心”要求，做学生德智体美劳全面发展的引路人。

毕业要求 3：[学科素养]

具有一定的人文与科学素养。

毕业要求 4：[教学能力]

在教育实践中，使学生具备教学、训练、组织课外活动和组织竞赛的基本技能。

毕业要求 5：[班级指导]

树立德育为先理念，了解小学德育的原理、任务和方法。

毕业要求 6：[综合育人]

了解小学生身心发展和养成教育规律， 理解体育学科的育人价值，能够在体育教学中开展育人活动。

毕业要求 7：[学会反思]

具有一定的自我积累和自我反思的能力和方法，具有一定的创新意识，能够客观的、辩证的看待问题，有一 定分析问题、解决问题的能力。

毕业要求 8：[沟通合作]

理解学习共同体的作用，具有良好的团队精神和协作意识，理解体育活动在培养团队精神和协作意识中的作用。

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学哥学姐说

学弟学妹们，你们好！十年寒窗蓄力终将跃过龙门游于四海。我能体会到你们高三一年的不易，而大学的学习也不能放松。大学四年，来去匆匆，这里不是你们学习的终点，而是你们自主努力、创造未来的起点。人生的道路上有太多迷雾，你并不知道将来的自己会是什么样子，但生活在张院里，知行楼里书香四溢，体育馆彰显青春活力，艺馨楼里荡漾着优美旋律。丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。心中有信仰，脚下有力量；带着光， 奔向理想；积一时之硅步，臻千里之遥程。时光荏苒，未来可期，来张院遇到更好的自己。

——2018级体育教育班 曹小乐

人生如路，需从荒漠走向繁华。弹指之间，大学的青葱岁月如白驹过隙。在张家口学院的这四年里，不仅让我学会规划时间、完善基础知识、懂得为人处世，还丰富了我的专业技能，更是接触了冰雪运动这个专业，在冰雪方面得到了全面发展。成长是一次次的蜕变，也是一次次的选择。只有不惧未来、迎风而上，才能更好的扬帆起航。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”在张院，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点、有同学交流、有图书馆的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。我在此祝愿学弟学妹们，得心所愿未来有成。快来在美丽的张院开启一段美好的旅程吧。

——2018级体育教育班 吉浩宇

END

微信编辑|郭焕坤

内容来源|体育学院

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