河北交通职业技术学院2022年河北交院电气与信息工程系专业介绍
招生专业
2022-6-29 20:11:43 文/沈浩然 图/陈雅婷
电气与信息工程系实训室
系部简介
电气与信息工程系沿革自1982年学院成立的交通监理专业科，经过40年的建设与发展，现有在校生2200余人。围绕新一代电子信息与智能制造技术在智能交通行业领域职业岗位人才需求，开设有物联网应用技术、集成电路技术、电子信息工程技术、大数据技术、软件技术、信息安全技术应用、智能交通技术等专业，入选教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地，建有首批省级职业教育教师教学创新团队（物联网技术）、河北省高等职业教育创新发展行动计划（2009-2021年）智能交通技术运用专业群资源库、河北省首批华为鲲鹏产业学院，是华为、百度、腾讯、浪潮、新大陆、中电科等55所ICT行业头部企业1+X证书河北省牵头单位。
师资队伍
电气与信息工程系拥有一支年龄、学历、职称结构合理，教学、教科研、培训服务能力强的师资队伍，入选河北省首批职业教育教师教学创新团队。现有专兼职教师78人，其中专任教师41人，华为、新大陆、腾讯等名优企业专家43人。专任教师中博士5人，硕士21人，硕士以上学位占73%，副高及以上职称12人，45岁以下教师26人，“双师型”教师比例100%。河北省“三育人”先进个人1人、河北省“三三三人才工程”二层次人选1人，河北省技术能手2人，1+X证书认证培训讲师15人，全国职业院校技能大赛裁判3人，河北省电子行业职业技能鉴定工作专家1人。承担国培项目6项，获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，学生技能大赛二等奖等3项，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖1项，累计获得省级技能大赛一等奖（金奖）20余项。
实训基地
现有教育部传感网应用开发1+X证书全国师资培训基地1个，教育部云计算平台运维与开发1+X证书全国师资培训基地1个，大数据工程技术员省级职业技能鉴定机构1个。校内实训基地5181㎡，实训工位总数1065个，教学仪器设备4000余万元，包含物联网基础实训室、物联网关键技术实训室、物联网综合应用开发实训室、物联网综合布线实训室、智能交通工程实训室、工业控制实训室、网络空间安全实训室等44个实训室，生均教学仪器设备值为1.73万元，实践教学工位数为1320个。
实训室设备主要包括各种传感器件、交换路由设备、综合布线设备、工业控制设备、移动终端设备、物联网应用开发软件系统、芯片检测与维修设备、嵌入式系统开发工具箱、智能交通实训台、先进的网络多媒体教学摄像及监控系统、虚拟仿真教学系统，自主开发、研制了实训教学辅助系统，教学设备先进，种类齐全，达到省内一流水平。
同时与华为、锐捷网络、新大陆、科林电气、中电科等知名企业建立了校外实训基地，为学生专业学习、技能训练、开展工学结合、顶岗实习提供了基础条件。
教学资源
团队教师参与华为、腾讯、阿里巴巴、中电科55所、新大陆集团、杭州朗迅等行业龙头企业技术攻关、项目研发，将企业优质资源转换成教学资源，共同制订教育部、人社部专业教学、实训条件和1+X证书标准6个；主持建设职业教育国家级专业教学资源库（智能控制技术、智能交通技术运用）核心课程3门，立项省级专业群教学资源库1个，建有省级精品在线开放课程5门；面向远程泛在虚拟化实习实训培训需求，建有智联网AIoT虚拟仿真实训教学中心、集成电路设计与制造虚拟仿真中心，累计开发集成电路、物联网、大数据、网络与信息安全领域培训包20个，资源总量达5TB。
校企合作
专业群在全国电子信息行业、物联网产业领域汇聚了华为、百度、阿里云、腾讯、新大陆集团、星网锐捷、中电科和奇安信等7家世界500强企业在内的35家优质深度合作企业。通过创新校企双主体办学机制，积极探索混合所有制二级学院，成立了华为鲲鹏产业学院、新大陆物联网工程创新班、中锐蓝狮学院、中电科55所工匠工坊等产教深度融合校企合作载体，推行师资混编，共同开展人才培养、职工培训、实训基地建设、技术研发与培训认证社会服务等，合作开发专业群核心模块化课程12门，参与开发国家“十三五”规划教材4部，开展技术攻关20余项，企业捐赠设备300余万元，合作申报专利、软件著作权90余项。
同时，积极承担人社部、省人社厅职业技能培训鉴定任务，参与开发人社部智能硬件装调员新职业技能等级标准1个，入选大数据工程技术员省级职业技能鉴定机构；联合新大陆、中电科五十五所等1+X证书职业培训评价组织，组建4个工作小组共建4个职业技能1＋X证书，共同开发工作领域、工作任务等职业技能标准，以及理论知识、技能操作等考核方案，培养1+X证书师资培训讲师6人，是传感网应用开发、云计算平台运维与开发1+X证书河北省省级管理机构和全国师资培训基地。
技术技能创新
紧密对接科技发展趋势，以技术技能积累为纽带，建设集人才培养、团队建设、技术服务于一体，资源共享的人才培养与技术创新平台，促进创新成果与核心技术产业化，重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级。与河北上元智能科技股份有限公司、河北网星软件有限公司、杭州朗迅科技有限公司等七家单位签订了技术创新合作协议，建立协同创新机制，搭建校企“产学研创”平台，加快产学研合作成果的转化和应用。团队以物联网技术应用为核心，进行了一系列科技研究和创新。建立“物联网+”协同创新中心，组建了传感网应用开发、交通大数据挖掘与分析2个科研创新团队，取得了较丰硕的科研成果。
近五年团队教师合作完成“863计划”项目1项，省部级科研项目19项；取得厅级以上成果82项；国家专利10项，计算机软件著作92项；发表中文核心级以上高水平论文45篇，科研创新能力不断增强。
社会服务
积极承担各级各类培训任务，开展企业培训、师生培训与职业技能鉴定。近3年，完成国培项目5项、传感网应用开发1+X证书全国师资培训项目1项；承办物联网应用技术、集成电路开发及应用、电子产品设计、智能家居安装维护四个赛项职业技能大赛赛前师资培训8次，培训教师600余人。
同时所有实训室以项目、任务为驱动，面向校企合作单位企业员工、全院师生全时段开放，累计对企业员工、全院师生开展培训50余次，讲座20余次，培训量达到3000余人/天。2021年，入选省人社厅大数据工程技术人员省级职业技能培训定点机构。
高技能人才培养成果
各专业积极对接产业升级、技术更新，以校企合作、工学融合为切入点，以培养学生综合职业能力为核心，提高技能人才培养质量。近三年，学生在全国职业技能大赛“集成电路开发与应用”赛项获二等奖2项（全国第6）、“物联网技术应用”赛项二（全国第4）、三等奖各1项，世界机器人大赛一等奖1项，二三等奖2项，“中国软件杯”大学生软件设计大赛一等奖1项，全国智能交通监控系统集成与应用技能竞赛一等奖1项，“互联网+交通”全国交通运输职业院校创新创业大赛金奖；获全国大学生移动通信技术大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等全国职业院校技能大赛二、三等奖近20项；获河北省“创青春”河北省大学生创业大赛一等奖2项，职业技能大赛一等奖25项，二、三等奖40余项。
毕业生双证率100%，一次性就业率96.5%、就业满意度98.21%，其中，面向腾讯、百度、360等世界500强企业54人，中电科集团优秀校友刘霞美获得2017年河北省科技进步三等奖，毕业生认可度与薪酬“双高”。
专业介绍
“谷雨”是中国传统二十四节气中的第六个节气，也是春季的最后一个节气。
01 物联网应用技术
[专业品牌]学院重点建设专业。
[专业特色]物联网应用技术专业是河北省“双高计划”高水平专业，教育部“1+X”试点专业，拥有河北省首批职业教育教师教学创新团队。
[核心课程]传感器技术、人工智能技术、嵌入式设计及应用、无线组网技术、传感网应用开发、安卓应用程序开发、Linux 嵌入式系统开发、C#程序设计等。
[培养目标]本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握从事物联网技术的基础理论和专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向物联网行业或计算机、应用电子行业领域，能够从事物联网技术应用与开发、物联网管理、计算机网络理论与技术和数据分析与处理方法的具有信息获取、存储、检索、分析和处理等职业岗位（或岗位群）实际工作的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才。
[就业面向]可在物联网产品开发与生产、物联网工程设计与开发、物联网系统集或等相关企事业单位就职，从事物联网项目规划与设计、物联网设备调试与运维、物联网终端设备产品开发与系统集成运维等工作。
02 集成电路技术
[专业特色]学院是河北省第一批设立集成电路技术专业的职业院校，是教育部集成电路开发与测试“1+X”证书认证考试河北省考核点牵头单位，拥有河北省“三三三人才”专家领衔的师资团队。
[核心课程]集成电路版图设计、集成电路制造工艺、STM32微控制器技术、集成电路测试技术、集成电路封装技术、集成电路开发与测试、半导体器件物理等。
[培养目标]培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，满足城市发展、建设、服务和管理需要，掌握周边地区集成电路行业所需要的专业基础知识及专业技能，掌握集成电路版图设计、集成电路芯片制造工艺流程及设备操作、集成电路芯片封装测试工艺及设备操作，具备集成电路生产企业所需的工艺管理及品质管理能力，并具有较强的学习能力、交流能力、实践能力、创新能力、社会适应能力，以及良好的职业道德和创新精神的复合型技术技能人才。
[就业面向]建立“课证共长”人才培养机制，面向京津冀区域，对接中芯国际，航天信息，中国电科等大型国有股份制企业芯片制造岗位，从事集成电路生产、制造、封装、测试、开发、应用、设备维护等工作。
03 大数据技术
[专业特色]大数据技术专业是教育部智能计算平台应用开发(华为)、大数据分析与应用(阿里云)、数据采集(浪潮）、云计算平台运维与开发(中电科55所)、云服务操作与管理(腾讯) “1+X”证书河北省考核点牵头单位。
[核心课程]数据库技术与应用。服务器配置与管理、云计算平台运维与开发、数据采集技术、大数据分析与应用、大数据平台构建与运维等。
[培养目标]本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握大数据项目的开发流程、软件设计与应用的知识和技能、主流云计算开发技术等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向计算机、大数据行业领域，能够云平台运维、云服务开发等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。
[就业面向]面向京津冀区域IT企业、政府机关和企事业相关单位，主要从事大数据系统设计与开发、大数据分析与挖掘、大数据标注与清洗、大数据运维等工作。就业岗位主要有大数据平台实施工程师、数据集成工程师、数据可视化设计工程师、大数据运维工程师、大数据应用开发工程师等。
04 软件技术
[专业特色]软件技术专业是教育部Web前端开发“1+X”证书首批试点单位，计算机视觉应用开发(百度)“1+X”证书河北考点牵头单位，中国软件行业协会职业教育产教融合专委会常务理事单位。
[核心课程]网页设计基础、Java程序设计、交互式web开发、Java框架技术、前端高效开发框架技术等。
[培养目标]本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握软件项目的开发流程、软件设计与应用的知识和技能、主流软件开发技术等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向京津冀区域，面向计算机、软件行业领域，能够从事软件开发、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才。
[就业面向]主要就业岗位有Web前端开发工程师、数据库系统工程师、程序员、软件设计工程师、网站运维工程师、软件评测工程师等。
05 信息安全技术应用
[专业特色]信息安全技术应用专业是教育部网络系统建设与运维(华为) “1+X”证书河北省考核点，中央电教馆职业院校网络与信息安全专业校企合作建设项目单位。
[核心课程]Linux基础、交换路由技术、操作系统安全、网络综合布线、网络攻防与协议分析、数据备份与恢复等。
[培养目标]本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向互联网及相关服务、软件和信息服务业的计算机硬件工程技术人员、计算机软件工程技术人员、计算机网络工程技术人员等职业群，能够从事数据信息安全系统集成、网络安全运维、Web安全管理与评估、数据安全与恢复等工作的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才。
[就业面向]面向京津冀乃至全国信息安全行业及相关企事业单位，从事数据中心的网络安全运维、网络安全产品集成、Web渗透测试、网络安全风险评估等技术工作。
06 电子信息工程技术
[专业特色]电子信息工程技术专业是学院重点热门专业，以电子信息技术和嵌入式技术为两大方向。
[核心课程]工业电路板芯片级维修、STM32微控制器基础、单片机技术应用、智能硬件平台开发、集成电路开发与测试等。
[培养目标]本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业知识和技术技能，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德，学用相长、知行合一、精益求精的工匠精神，较强实践能力、较强的就业能力和可持续发展的能力；面向计算机、通信和其他电子设备制造业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群，能够从事智能电子产品、设备的研发、生产、营销及服务等一线岗位工作。具有较强的创新意识、创业精神、创新创业能力和社会责任感的复合型技术技能人才。
[就业面向]面向京津翼及周边地区电子计算机、电子元器件、集成电路等行业，就业岗位:电子产品检测与维修员、生产制造和设计技术助理工程师、电子信息系统维护工程师、嵌入式开发工程师等。
电子信息工程技术
07 机电一体化技术
[专业特色]机电一体化技术专业拥有校企共建智能制造实训中心和专业教学资源，是教育部工业互联网“1+X” 证书河北省考核点，工业机器人试点专业。
[核心课程]工业机器人系统集成、电气控制系统安装与调试、工业互联网实施与运维、变频与伺服应用技术、工业机器人应用编程、PLC控制技术、电机与电气控制技术。
[培养目标]本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握机电设备、自动生产线的安装调试、操作维护、设计改造、管理销售等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向装备制造及相关行业领域，能够从事机电设备安装、调试、检验、技术改造、控制系统开发、技术服务及生产现场管理等工作的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才。
[就业面向]从事机电设备控制系统设计、技术改造、安装调试、检测检验、车间生产组织与管理、设备营销与技术服务以及工业机器人操作与运维等与机电一体化技术相关工作。
08电气自动化技术
[专业特色]电气自动化技术专业是教育部工业互联网“1+X”证书河北省考核点。工业机器人试点专业，获得世界机器人大赛一等奖。
[核心课程]电机与电气控制技术、PLC控制技术、变频与伺服应用技术、供配电技术、工业机器人应用编程、电气控制系统安装与调试等。
[培养目标]本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握智能制造行业智能控制与自动化领域的电气设备、智能控制系统设计开发、安装调试、运行维护、升级改造、故障检测维修、管理销售等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向智能制造行业领域，能够从事电气设备与自动控制系统设计开发、安装调试、升级改造、维护维修及管理销售等工作的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才。
[就业面向]面向交通、电力、化工、制药、轻工等行业，从事电气控制产品制造与装配，电气设备安装、调试与维护，自动化系统维护、调试与运行等技术和管理工作。
09 智能交通技术
[专业特色]智能交通技术专业是河北省三年创新行动计划智能交通技术运用资源库建设专业、教育部网络系统建设与运维 “1+X” 证书试点专业，学院是全国互联网应用产教联盟副理事长单位。
[核心课程]网络构建与管理、道路交通控制技术、交通信息采集与处理技术、高速机电系统集成与维护、监控系统集成与维护、交通大数据分析与处理Python等。
[培养目标]培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握高速公路机电、智能交通技术、交通安全工程学等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向高速公路、智能交通行业领域，能够从事交通大数据分析与处理、高速公路机电系统建设、应用与维护，智能交通系统建设、应用与维护，智能交通产品营销、售后技术支持工作的德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才。
[就业面向]面向交通视频监控、道路交通控制、GPS导航与监控、安防监控等智能交通领域。就业单位主要有交通类企事业单位（交通研究所、交通集团公司、高速公路机电维护部门、交通控制管理部门、交通通信控制优化企业)、安防监控企业等。
不会在电路里迷路，
只与电路擦出火花，
电气与信息工程系，
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来源：招生就业处、电气与信息工程系
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