赓续初心 潜心育人|贵工程优秀教师事迹展(三)

谆谆教诲如春风

循循善诱为细雨

十年树木,百年树人

一声老师

日夜辛劳,化为欣慰

一句赞颂

孜孜不倦,永为榜样

今天给大家带来的是优秀教师

↓ ↓ ↓

贵州工程应用技术学院

优秀教师 龙亚

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院

副教授,1998年8月来校工作,至今已有23个年头。在从事教育工作的23年中,龙亚老师一直站在教育工作的前线,近五年主要承担《软件需求工程》、《软件质量保证与测试》《离散数学》等课程教学;学生和课堂是她生活的重要组成部分,在教学中认真严格把好教学环节的每一关,在班级管理和服务中,关心学生,真诚用心地为每一位学生服务。为了让理论教学不再那么枯燥,她积极进行课堂教学改革创新探索实践,她的课堂会有辩论,也会有游戏,通过游戏来传递知识。她时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。教师是一个良心工程,在工作中自我要求,自我约束,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、乐于奉献。“永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生”是我的教学格言,基本不对学生发脾气,也是因为这种认真而又宽容的态度,学生更容易接受我。

龙亚老师说“桃李不言,下自成蹊,我庆幸我选择了‘教书育人’这一太阳底下最光辉的事业,‘让每一位学生在我的课堂上都有所收获’是我事业追求的目标,我将无怨无悔地耕耘在在贵工程这片沃土上,和其他老师们一道用心去成就事业,用爱去铸就希望,用不平凡的业绩来书写自我平凡的人生。”

教学格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

贵州工程应用技术学院

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优秀教师 骆燕巍

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院

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中共党员,中国美术家协会会员、中国工笔画学会会员、北京工笔重彩画会会员、贵州省美术家协会员、贵州省中国画学会会员、贵州省工笔画学会理事、贵州省工笔画研究中心会员、毕节市美术家协会副秘书长、乌蒙书画院特聘画家。毕业于天津美术学院,现为贵工程艺术学院美术系教师。

骆燕巍任教以来积极进行教学研究与实践,并逐渐形成具有独树一帜的教学方式,得到师生认可。曾获贵州省首届普通高校艺术教育美术优质课(实践组)一等奖,贵工程非思政课教师“课程思政”教学大比武三等奖。其指导5名学生获得贵州省美术作品展专业组一等奖,4名二等奖,荣获贵州省高校美术指导教师一等奖,出版《当代青年工笔画家骆燕巍作品集》1部,其红色题材作品《历史墙》在遵义美术馆永久陈列,其作品获首届贵州省高校美术教师优秀作品双年展二等奖、首届多彩贵州美术作品展银奖、第二届贵州省高校美术教师优秀作品展二等奖、贵州省建党100周年美术作品展金奖。

教学格言:换位思考——沟通教与学的桥梁。

贵州工程应用技术学院

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优秀教师 孟中能

贵州工程应用技术学院

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博士研究生,2017年6月毕业于中国科学院大学,主要研究方向为矿床学、细粒沉积学、古气候。参与国家自然科学基金项目和省科技厅项目各1项,主持省教育厅青年人才计划项目和毕节市科学技术协会重点项目各1项,主持贵州工程应用技术学院高层次人才项目1项,发表中文核心及以上学术论文9篇,出版学术专著1部。

近三年来完成教学工作量808学时(含实习),主讲《地球化学》《大地构造与成矿》《油气地质学》《沉积岩石学》《地学前缘》等课程。青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为一名大学老师,他深知思想引领的重要性,时常利用有限的课堂时间去引导学生们树立远大理想,青年有理想,国家有未来。同时还申请了矿业工程学院辅导员岗位,为的就是在更大范围内服务学生,引导学生。由于辅导员工作得到老师们的认可,被评为“2020年贵州工程应用技术学院优秀辅导员”。

教学格言:每一个学生都是好学生。

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优秀教师 石谦

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化学工程学院教师,2001年从兰州大学化学专业毕业后即到我校任教。工作认真负责,受到广泛好评,在近两年的年度考核中,均被评定为优秀等次。近三年来,主持完成校级教改课题1项,录制视频课程1门,指导学生获批国家级创业项目1项;参与发表核心期刊论文1篇,参与发表教改论文1篇,参与申请实用新型专利3项。除认真完成理论课与实验课教学、毕业论文指导、实习指导等教学任务外,利用课余时间耐心指导学生考研课程学习,效果良好。在院领导的支持下,每年联系专业对口、规模较大的优质企业进校,组织开展招聘宣讲会若干场次,学生签约率较高。

教学格言:堂堂正正做人,踏踏实实教学,开开心心生活!

贵州工程应用技术学院

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优秀教师 曹媛媛

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院

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硕士研究生,贵州大学中外文学比较专业毕业,现任贵州工程应用技术学院外国语学院英语专业课教师。

曹媛媛老师任教以来,勤恳认真,教学成绩突出,即是严谨认真的老师,又是温和暖心的学生知心人。教学中,认真备课,大胆探索新的教学方法和教学手段,上课时读、说、写、演,形式多样,因此课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。教学过程中,曹老师还积极储备大量相关教学资料,线上线下一起进行,构建以课程思政为抓手的、以启迪学生为核心的“教师思政工作坊”和“学生互助工作坊”等多维度教学空间。在平时的教学与科研中,任劳任怨、团结同事、热爱学生,因此深受同事的好评、学生的喜爱、领导的肯定,并多次在教学交流、指导学生各项专业比赛中荣获一等奖,在高校外语教学学术论文评比中获省级各类奖项。

曹老师深知,要做一名好的教师,只具备深厚的专业知识是远远不够的,更应具备的是高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身为榜样去感染、熏陶学生,以师德为学生道德的先导。无论是家人罹患重病,还是自己受伤患病,曹老师都坚持以教学为重,以学生为先,想方设法给学生安排好每一堂课,讲解好每一道题。无论生活中遭遇了什么,一到课堂就抖擞精神,在品行言行思维态度上坚守一位师者应有的站位。“以身教者从,以言教者讼,”是曹老师从教以来及以后都一直秉承的理念。

教学格言:纳百川,容学问,立德行,善人品。

贵州工程应用技术学院

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优秀教师张燕云

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院

外国语学院教师,副教授,中共党员,硕士研究生,毕业于贵州大学外国语学院外国语言学与应用语言学专业。2004年参加工作,一直从事英语专业教学工作。近几年来担任综合英语、高级英语、语言学、戏剧选读、小说选读等课程。

张老师对工作认真负责,从未耽误过学生的一堂课;谦虚好学,不断探索新的教学理念和教学模式,独立承担课题并发表论文;教学活动严谨规范,专业知识扎实,授课幽默风趣,深受学生的喜爱,多次获得教学评价A。除了基本的教学任务和指导学生论文、试教实习等常规工作,张老师多次指导学生参加“外研社杯”全国英语演讲、写作和阅读比赛获奖,自己在外国语学院“课程思政”教学竞赛中获得二等奖。张老师曾担任外教合作教师以及为毕节试验区展馆做翻译,致力于将自己热爱的专业投入到对外交流活动领域,回报家乡和社会。

在领导的眼里,张老师积极上进、作风踏实;在同事的眼里,张老师开朗热心、乐于助人;在学生的眼里,张老师亲切大方,对他们关怀备至,更像一位温暖的大姐姐。张燕云老师对待教学和学生做到了教书育人,春风化雨润物无声,真正地实践了她的教育格言“教师的人格是教育的基石 ”。

教育格言:教师的人格是教育的基石。

贵州工程应用技术学院

老师

您推崇真诚和廉洁

以此视作为人处世的准则

做一个灯塔

指明我们方向

您是我们莘莘学子的楷模

在此只想说一声

老师您辛苦了!

小 编 |董晓宁

校 对 |陈羽慧

责 编 | 顾雪梅 谭青青

副主编 | 张 恒

主 编| 夏 鲲

赓续初心 潜心育人|贵工程优秀教师事迹展(三)

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