
简禾画室|儿童创意画优秀作品

广西简禾画室
2021-4-13 19:03:59 文/冉莉 图/池晨
小作者:覃心宸,7岁
这节课主要欣赏并认识皮影独特的艺术风格,采取抽象与写实相结合的手法进行作画,作者对皮影人物特有的动作神态拿捏得很到位,人物造型生动,色彩鲜亮协调 ,构图完整统一。
小作者:唐雨可,7岁
作者对人物的装饰有独特的见解,在原有皮影人物服饰的装饰添加了自己的想法,并且在色彩搭配上和谐美观,使人物极具美感。
小作者:潘雨诗,7岁
作者能及时把人物的动态及特点表现出来。从构图方面看,人物在正中间的位置,人物构图合理,色彩方面,人物偏冷色,背景色使用了黄色调子这样能让主体物更突现出来,在人物上,把人物的神态、动态以及古风的色调描绘出来,能更好的突出皮影的主题。
小作者:黄子馨,8岁
这节课主要欣赏《卓别林》这部影片的艺术特点,《卓别林》作为一部无声黑白喜剧,注重的是夸张的表情和动作手势,才能传达人物丰富的心理和独特的个性。在绘画过程中也是需要理解和表达出卓别林的神态和动作。这幅画生动的向我们展现了卓别林搞怪的神态,作者对人物理解到位,构图饱满。
小作者:唐雨可,7岁
人物表情刻画非常可爱,人物造型拿捏得到位,画面整洁,线条清晰,构图饱满丰富。
小作者:覃思畅,7岁
作者想法新颖并独特,用线条表达想法出自己的内心认知,把人物动态画的有趣活泼。 在绘画作品中可以看出有着自己独特的想法, 大胆的线条,加入不同的场景使画面丰富,完整合理的布局。
小作者:丁国威,9岁
作者在构图方面,人物偏大的情况下,在人物背景里添加了不规则的古风栅栏,以及蓝色的祥云将画面上下两部分有机结合起来,形成画面平衡感。色彩方面,人物偏暖色,在人物外面运用了冷蓝色大色块勾边,能更好的突出皮影的主题。
小作者:黄仕烨,5岁
本次课程以“小丑”为主题。小丑人物的造型富有动感欢快,微笑的表情表现了欢乐的基调,发型与服装色彩搭配很多样化,也学会了运用冷暖色调进行结合。最后在周围画上装饰,再粘贴亮色的大小纸片进行装饰,能更好的渲染出这幅欢乐的小丑画。
小作者:周子婷,5岁
作者描绘了一个可爱的小丑,鲜艳的颜色很好地表现了小丑的形象,通过画面添加的东西可知,比较有自己的想法。
小作者:卢思宇,6岁
画中的小丑形象很生动,有自己的想法,而且线条比较稳,有力度,鞋子的曲线给画面增加了美感。
小作者:苏资源 ,5岁半
本次课程以“端午节”为主题。粽子之间的穿插关系处理的较好,最大的物体在正中间的位置,物体有大有小,富有画面视觉感,色彩方面,大多数运用了黄色绿色以及小部分的红色,冷暖的搭配让画面效果对比强烈,画面能更好突显出端午节的主题。
小作者:韦语欣 5岁
作品从构图上看,物体在正中间的位置,画面饱满,粽子与粽叶遮挡的关系处理的很好,从颜色来看,颜色明确整洁,绿色的粽子绑着红色的绳子,冷暖对比强烈,红色的绳子动态感很足,很是欢快,能充分体现出端午节的气息。
小作者:韩一瑄
本节课的绘画主题是“父亲节”,画印象中的爸爸。课程目的是让孩子学会观察人物的五官特点,以夸张化的形式表达。作者印象中的爸爸是位戴着眼镜,长着胡子,短短的头发,并且非常爱笑的爸爸,生动地像我们展现了一位活灵活现的父亲形象。衣服装饰简洁大方,颜色搭配干净饱满。
小作者:李盈欣,7岁
本次课程为端午节主题课程,盈欣小朋友的作品从构图分析,运用“中心”构图使画面重心突出;从造型分析,龙舟的造型富有强烈的动感。粽子的造型采用“拟人化”手法,有敲鼓的、有观望的、有划桨的,多样化的表情和动作能够丰富画面;从色彩分析,渐变色、冷暖色结合将画面层次提高。最后再大手笔的画出水纹,剪贴小鱼进行装饰,能更好的突出趣味感。
小作者:苏思彤,6岁
从构图上看,画面饱满,赛龙舟与粽子之间的遮挡,粽子与粽子之间关系的遮挡,物体遮挡的关系处理的很好,从颜色来看,粽子与赛龙舟的颜色运用了渐变色,肉粽与衣服使用的冷暖对比,表情也可以说是特别丰富,具有感染力,赛龙舟颜色整洁明确,大胆的用色,造型优美,主物体大致运用了暖色调,而大海则是运用冷色,大胆的冷暖撞色,活跃的气氛使我们看到画面仿佛身临其境。
小作者:黄琛尧,6岁
本从画面来看,构图有力,画面饱满,整个画面生动有趣,从颜色来看,塞龙舟使用了丰富多彩的颜色,粽子与人物之间的遮挡关系也是处理的很好,赛龙舟与人物带着微笑像是带着胜利的喜悦,船员们在努力划着龙舟,表情成了可爱的风景,加上呐喊的观众,画面呈现出赛龙舟比赛时的喜悦欢快,激动人心的比赛,加油,去赢得属于你们的胜利。
以上作品均出自简禾画室学生作品
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