2023年广东科贸职业学院园林学院简介及专业介绍

招生专业
2023/3/28
园林学院
学院简介
园林学院目前开设专业6个。包括园艺技术和园艺技术(与仲恺农业工程学院三二分段专本协同培养)、园林工程技术和园林工程技术(与嘉应学院三二分段专本协同培养)、风景园林设计、环境艺术设计、建筑工程技术和建筑设计。拥有省高水平园艺技术专业群,其中园艺技术专业为省高水平专业群核心专业、省级重点专业、广东省示范校重点建设专业;园林工程技术专业和环境艺术专业为省高水平专业群共建专业,园林工程技术专业为央财支持专业。拥有国家级广东现代园艺园林公共实训中心和央财支持园艺技术实训基地。园林学院创新人才培养模式,构建“中高本”纵向贯通的职业教育体系,深化教育教学改革,积极探索“精准育人”,提升办学影响力。
师资力量雄厚,省级教学、科研团队各1个,省级教学名师2名。师资队伍专兼结合,教学、科研、管理和企业实践经验丰富,拥有副高以上职称教师37名,博士、硕士学位教师占比达86%,双师型素质教师占比达95%,其中,南粤优秀教师1名、广东省技术能手4名,农村科技特派员团队省级3个、市级6个。近3年,专业教师承担科研课题共70多项,获省、市级以上科技成果奖项20个,发明专利8项、实用新型和外观专利32项,建成国家级在线精品开放课程1门,省级在线精品开放课程和省级精品资源共享课程5门。在各类学术刊物发表论文120余篇,主编各类专业著作10余部。
积极开展“岗课赛证”融通,以赛促学。申请获批设施蔬菜生产、室内设计、建筑信息模型(BIM)、测绘地理信息数据获取与处理等多个教育部1+X职业技能等级证书。教师积极参加教学能力(基本功)比赛,共获省级二等奖3项、三等奖1项。学生获教育部主办的全国职业院校学生专业技能大赛一等奖2项、二等奖5项;获全省职业院校学生专业技能大赛一等奖16项、二等奖11项。承办了广东省职业院校技能大赛学生专业技能竞赛园艺赛项(高职组)、广东省第二届农作物植保员技能大赛省级决赛、全国职业院校技能大赛广东省选拔赛植物组织培养、园林景观设计、园林景观设计与施工等赛项共计10次,在高职院校形成一定的影响力。
依托1个国家级和2个省级生产性实训基地,开展行企协同育人。校内拥有簕杜鹃百花园和“校中厂”景观实训基地,已建成实训室19间,包括省内一流的多功能数字化温室、贮藏加工室、虚拟仿真实训室等;校外建立了160多个实践基地,与众多有行业影响力的龙头企业建立了紧密的校企合作关系,与棕榈生态城镇发展股份有限公司合作成立了“棕榈园林产业学院”。积极开展驻镇帮扶、技术培训、成果转化等活动;举办国培、省培、农业经理人班、云直播等实用技术培训年均6000多人次;带领学生为广东种业博览会等行业盛会提供志愿服务1500人次以上。
人才培养质量出色,行业口碑良好。毕业生受到园艺、园林、环境艺术、建筑施工管理等企事业单位的欢迎,初次就业率连续多年保持在99.2 %以上。根据市场导向,设置模块化课程,打造“精英班”、“项目导师制”和“年宵花”生产实习等特色。2005届毕业生黄仔荣获2018年中国杯花艺大赛冠军、2019年世界花艺大赛亚军;2005届毕业生黎健龙获华南农业大学博士学位,现为广东省农业科学院茶叶研究所研究员;2012届毕业生李海燕现为广东省非遗促进会研究员、梅州市非遗专家、梅州市植物土染布和程乡茧绸制作技艺双项目非遗传承人。
专业介绍
园艺技术
省高水平专业群核心专业、省级重点专业
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、正确的职业道德观念、勇于开拓的创新意识以及精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和持续发展的潜力;具备本专业的基本知识和技能,能够从事种苗繁育、果蔬生产、花卉生产、园艺产品贮藏加工、花艺设计、绿化施工与养护、园艺产品营销策划等工作,并具有一定生产管理和经营管理能力的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:以打造“一支花”为特色,开设花卉生产技术、蔬菜生产技术、组织培养技术、花艺设计、盆景制作与养护、绿化养护技术、病虫害防治、果树生产技术、园艺企业管理、园艺产品贮藏加工等课程。
技能证书:花艺师技能等级证书、1+X设施蔬菜生产职业技能等级证书、农业技术员(园艺生产技术员)职业技能等级证书。
就业方向:大中型花卉等园艺园林企事业单位的生产、管理、技术研发、营销等岗位人员;各大公园、风景区、公共绿地、农业观光园、居住小区、民宿等的绿化养护技术主管;建筑行业、民宿等园林景观施工与管理人员;会展、酒店、婚庆、节庆等花艺设计师;经营家庭农场、花店、园林苗圃,绿化工程项目等的创业人员;园艺产品加工企业生产管理人员;大中专院校、科研单位教学科研人员或教辅人员;其它与本专业相关的岗位人员。
中国花艺冠军、世界花艺亚军黄仔老师
为“花艺精英班”授课
杨运英花艺技能大师工作室
获清远市技能大师工作室立项
盆景制作与养护课程实训
园艺技术
(与仲恺农业工程学院三二分段专本协同培养)
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,具有良好的人文素养、正确的职业道德观念,勇于开拓的创新意识以及精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和持续发展的潜力;掌握本专业知识和技术技能,具有良好的职业素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,主要面向园艺行业,能够从事种苗繁育、果蔬生产、花卉生产、花艺设计、绿化施工与养护、园艺企业管理与营销策划等工作的高素质复合型技术技能人才。与仲恺农业工程学院开展三二分段培养,完成三年高职学段学习后各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得我校全日制普通高职毕业证书。通过省转段选拔考核的学生进入仲恺农业工程学院园艺专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得仲恺农业工程学院全日制普通本科毕业证书和学位证书。
主要课程:植物学、植物生理、花卉生产技术、花艺设计、绿化养护技术、组织培养技术、果树生产技术、蔬菜生产技术、园林苗木生产技术、园艺企业管理、园艺产品营销、园艺产品贮藏加工、盆景制作与养护、病虫害防治技术、设施园艺、观赏树木应用、观光农业规划设计、计算机辅助设计、园林制图等。
技能证书:花艺师技能等级证书、1+X设施蔬菜生产职业技能等级证书、农业技术员(园艺生产技术员)技能等级证书。
就业方向:大中型花卉等园艺园林企事业单位的生产、管理、技术研发、营销等岗位人员;各大公园、风景区、公共绿地、农业观光园、居住小区、民宿等的绿化养护技术主管;建筑行业、民宿等园林景观施工与管理人员;会展、酒店、婚庆、节庆等花艺设计师;经营家庭农场、花店、园林苗圃,绿化工程项目等的创业人员;园艺产品加工企业生产管理人员;大中专院校、科研单位教学科研人员或教辅人员;其它与本专业相关的岗位人员。
学生在智慧园艺温室中从事花卉生产和管理
学生参加教育部1+X设施蔬菜生产
职业技能等级考试
学生在花卉企业开展年宵花实习
园林工程技术
省高水平专业群共建专业、央财支持专业
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和职业素质,具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神,胜任园林规划设计、环境景观设计、工程项目管理与施工、园林工程项目招投标与预结算、计算机绘图、园林测量技术、园林苗木栽培养护、园林企业经营管理等工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:以打造“一方园景”为专业特色,以典型工作任务和产业链为专业课程设置线索,包括设计、预算、标书、放线、施工、修剪、养护。主要课程包括制图基础、美术基础、手绘效果图表现、计算机辅助设计、园林规划设计、园林建筑设计、植物造景设计、园林测量技术、园林建筑构造与材料、园林工程、园林工程概预算、植物学、园林树木学、园林花卉学、园林生态技术应用、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治等。
技能证书:1+X测绘地理信息数据获取与处理(中级)、制图员、计算机辅助设计(AUTOCAD、PHOTOSHOP)、园林绿化工、室内设计师技能等级证书。
就业方向:市政园林部门、园林绿化处的管理人员、技术人员;公园、绿化区(居住区、厂房区)、房地产公司、园林公司的设计、招投标与施工管理人员;园林苗木生产部门管理人员;民宿设计与经营管理人员;大中专院校、科研单位教学科研人员或教辅人员。
2018年全国职业院校技能大赛
园林景观设计与施工比赛团体二等奖
学生荣获2021-2022年度
广东省职业院校学生专业技能大赛园艺赛项一等奖
园林施工之园路铺装实训
国家级生产性实训基地——
广东现代园林园艺公共实训中心
园林模型与沙盘实训室现场教学
园林工程技术
(与嘉应学院三二分段专本协同培养)
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和职业素质,具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神,胜任园林规划设计、环境景观设计、工程项目管理与施工、园林工程项目招投标与预结算、计算机绘图、园林测量技术、园林苗木栽培养护、园林企业经营管理等工作的高素质复合型技术技能人才。与嘉应学院开展三二分段培养,完成三年高职学段学习后各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得我校全日制普通高职毕业证书。通过省转段选拔考核的学生进入嘉应学院园林专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得嘉应学院全日制普通本科毕业证书和学位证书。
主要课程:美术基础、制图基础、美学鉴赏、园林史、手绘效果图表现、计算机辅助设计、园林规划设计、园林建筑设计、植物造景设计、园林测量技术、园林建筑构造与材料、园林工程、园林工程概预算、植物学、园林树木学、园林花卉学、园林生态技术应用、园林植物栽培养护等。
技能证书:1+X测绘地理信息数据获取与处理职业技能等级证书、制图员、计算机辅助设计(AUTOCAD、PHOTOSHOP)、园林绿化工、室内设计师技能等级证书。
就业方向:市政园林部门、园林绿化处的管理人员、技术人员;公园、绿化区(居住区、厂房区)、房地产公司、园林公司的设计、招投标与施工管理人员;园林苗木生产部门管理人员;民宿设计与经营管理人员;大中专院校、科研单位教学科研人员或教辅人员。
学生荣获2022年全国职业院校技能大赛
高职组园艺赛项三等奖
江南园林实训
技能节学生展示园林模型作品
专业制图室和测量实训室
专业电脑制图室现场教学
风景园林设计
省高水平专业群共建专业、央财支持专业
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和职业素质,具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神,具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,具备风景区建筑工程项目管理、景观工程招投标与预决算等工程技术知识;运用AUTOCAD、PHOTOSHOP、SKETCHUP等计算机软件绘图能力,能在城市建设、园林企业、风景区、美丽乡村文旅规划等部门从事规划设计、施工和管理的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:设计构成、园林规划设计、城市规划设计原理、风景园林建筑设计、风景区规划、城市绿地系统规划、植物造景设计、施工图设计、景观工程项目管理、景观工程招投标与预决算、景观建筑构造与材料学、计算机辅助设计(CAD、Photoshop)、效果图设计Sketchup、园林美术、景观手绘等。
技能证书:1+X测绘地理信息数据获取与处理职业技能等级证书、制图员、工程测量员、计算机辅助设计证书(AUTOCAD、PHOTOSHOP)、绿化工等。
就业方向:主要在市政园林部门、设计院、园林设计公司、美丽乡村规划设计部门、旅游规划设计公司、风景名胜区、房地产公司、民宿设计与经营管理以及其它建筑工程、公用事业、城乡规划建设等相关行业从事设计、施工和管理工作。
城市绿地规划设计实习实训
电脑设计软件实习实训
(AUTOCAD、PHOTOSHOP、SKETCHUP)
学生向企业展示校园绿地景观设计方案
学生为校园观赏树木挂牌
学生制作英石碟景
省高水平专业群共建专业
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和职业素质,具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神,具有方案、施工图及效果图的制作能力,掌握综合预算和项目管理的技能技巧,能胜任环境景观设计、建筑装饰设计、广告空间展示设计、中小型建筑设计、园林建筑小品设计施工及管理等工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:打造“一间暖房”为特色,开设空间形态构成、制图基础、建筑材料与构造、建筑小品设计、中小型建筑设计、环境灯光布置与设计、办公空间设计、酒店设计、施工图设计等专业课程。
技能证书:制图员、计算机辅助设计(3D建模)等职业资格证书、室内设计师技能等级证书。
就业方向:面向中小型建筑设计公司和室内装饰公司的中初级设计人员岗位,以及房地产公司、环境艺术设计公司、广告公司、物业管理公司、公园管理以及其它园林公司的专业技术岗位。
山西省古建筑文化考察
广州市新旧商圈商业环境考察
前往优秀校友企业开展专业实训
景观模型制作 学生参加教育部1+X室内设计职业技能等级证书考试
建筑工程技术
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和职业素质,具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神,具有中小型建筑工程设计、施工组织管理、工程监理、材料检测鉴定、建筑工程测绘、工程招投标、编制概预算等能力,能够胜任建筑设计绘图员、施工员、质检员、材料员、造价员等工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:高等数学、建筑制图、建筑力学、建筑结构、土力学与地基基础、建筑测量、建筑施工、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程概预算、项目管理与招投标、建筑信息化技术、钢结构制作加工、装配式建筑构件、建筑设备、计算机辅助设计等。
技能证书:建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书、建筑工程识图职业技能等级证书、装配式建筑构件职业技能等级证书、计算机辅助设计绘图员、施工员、质检员、工程测量员、建筑材料员、材料检测与试验员等职业资格证书。
就业方向:建筑及房地产行业一线岗位从事与建筑工程有关的生产、技术、管理、服务等工作,包括工程施工员、造价员、监理员、材料员、资料员等岗位。
清远市奥体中心体育馆施工见习
2020-2021年度广东省职业院校
技能大赛建筑工程识图赛项二等奖
学生参加教育部1+X建筑信息模型(BIM)
职业技能等级证书考试
广州市番禺大桥施工见习
土工实验进行时
建筑施工现场VR体验
建筑设计
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和职业素质,具备可持续发展的创新意识和精益求精的工匠精神,具有良好的职业素质、必备的建筑设计基础理论知识和专业知识,重点掌握从事建筑设计领域实际工作的基本能力和基本技能,从事与建筑设计有关的生产、技术、管理、服务等工作的发展型、复合型和创新型的高级技术技能人才。
主要课程:建筑简史、建筑制图、美术基础、建筑构造、人体工程学、建筑初步三大构成、建筑物理、建筑结构的基本知识、建筑工程概预算、建筑信息化技术、建筑技术设计、建筑设备、计算机辅助设计等。
技能证书:建筑信息模型技能等级证书(BIM)、建筑工程识图技能等级证书、高级计算机辅助设计绘图员、中级室内设计师等职业资格证书。
就业方向:具有等能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,主要面向建筑设计行业一线岗位如建筑设计绘图员、信息化建筑建模员、方案员、资料员,能够胜任中小型建筑的工程设计、技术设计、施工图设计、信息化模型制作、方案投标文本制作。
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