就是这么牛，“宠”你没商量

喜报：我校学子在首届广东省宠物行业职业技能竞赛中喜获佳绩

近日，由广东省人力资源和社会保障厅主办，广东省农业农村厅指导，广东省畜牧兽医学会、广州市技师学院承办的首届广东省宠物行业职业技能竞赛“宠物健康护理员”项目在广州市技师学院举办。经过激烈比拼，由我校生态工程系叶镜岳、魏清亮、胡景凯老师指导的陈泽佳、郝宇坤、刘洁三位同学发挥出色、奋勇拼搏，分列第二、第八名，我校荣获团体二等奖的好成绩。

本次参赛吸引来自华南农业大学、仲恺农业工程学院、广东科贸职业学院、广东农工商职业技术学院、广州市技师学院等省内11家本科及职业院校的33名学生选手和行业70名晋级决赛选手同台技能竞赛。

自接到参赛通知后，学院领导高度重视，生态工程系积极动员，经过层层选拔，最终派出G20动物医学02班陈泽佳、G20畜牧兽医02郝宇坤、刘洁三位同学组队参加学生组的技能比赛。

赛前，指导老师精心指导，同学们每天利用课余时间不断训练，周末外出学习美容知识。比赛中，学生稳扎稳打、顽强拼搏，凭借深厚的功底和优秀的临床发挥，最终与华南农业大学、广东茂名农林科技职业学院、广东科贸职业学院并列获得团体比赛“二等奖”。

向滑动

赛前，指导老师精心指导，同学们每天利用课余时间不断训练，周末外出学习美容知识。比赛中，学生稳扎稳打、顽强拼搏，凭借深厚的功底和优秀的临床发挥，最终与华南农业大学、广东茂名农林科技职业学院、广东科贸职业学院并列获得团体比赛“二等奖”。

一起听听他们怎么说

魏清亮老师

Q：老师您好，组织学生本次比赛具有什么意义呢？

A：一是通过比赛，希望以赛促学，以点带面，通过对小范围的学生的比赛训练，带动到更多的同学对这方面产生兴趣，发挥以赛促学的作用。

二是希望是课堂教学和课后实践的延伸，以赛带教，不断创新教学改革，对于我们教学工作有很大的帮助。

三是希望学生通过比赛，有所收获，通过理论和实操以及在比赛过程中心态的不断的锻炼和成长，这是很有意义的。希望同学们在以后的比赛能把握机会，积极备赛，积极参与，全力以赴。

Q：您觉得这次比赛和以往的比赛相比之下有什么不同之处呢？

A：首先，是规模上比以往大了很多，竞争也更加激烈。其次，是比赛内容，由过去医疗上的单一性，到现在的综合性。随着现代宠物医疗的发展，医疗质量的不断提高。现在的比赛主要是通过美容造型，思想管理里面涉及到的训导。从次，是医疗助理，因为动物医学专业，综合性要求更高。

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胡景凯老师

Q：老师您好，在这次大赛您前期做了哪些准备工作呢？

A：因为这次比赛有理论考核部分，所以在初选时我们以理论笔试的形式进行选拔，根据笔试成绩选出六名同学进入实操训练环节。经过一个星期的实操训练，综合考量后，最终选出三位同学作为参赛选手。

三位参赛选手都是利用课余时间展开训练，我们会陪伴他们训练到晚上十一点多。同时，比赛还涉及到要对实验动物进行一些技能操作，实验动物方面，我跟学生强调要学会尊重生命，敬畏生命，养成良好的职业素养，所以不管训练到多晚，训练结束后一定要将实验动物带回到北校区的动物房，备好粮食和饮水，再回宿舍休息。

这段时间，学生是付出了很大的心思去备赛的。

Q：现在比赛是已经结束了，对于下一次的参赛者您有什么建议或者经验呢？

A：对于下届参赛者的话，有以下四点建议：

一要认真学好理论知识，打好基础。以后的比赛形式，基本是以理论考核结合技能实操进行。

二要勇于实践，敢于动手，在实践培训过程中做到常反思不足，多总结经验。

三要充分利用好网络资源，多找一些相关的视频进行学习。

四要在备赛的时候，要做好牺牲个人娱乐等时间的准备，全身心投入到准备比赛当中。

G20动医02陈泽佳

Q：同学你好，可以跟我们分享一下你的获奖感受吗？

A：最大的感受是开心和激动，在比赛过程中我感受了来自主办方的热情。从备赛到结束，离不开学校对我们高度培养和重视，训练时团队之间互帮互助，在困难中寻找解决方法。其中，我想感谢我的两位指导老师，魏清亮老师、胡景凯老师，谢谢你们的细心指导。

Q：通过这次比赛，你有什么经验可以分享给下一届的参赛选手吗？

A：我觉得在比赛中，如果遇到一些棘手的问题，应当冷静的对待，千万不能慌张，沉着冷静方能找到解决的方法。

G20牧医02刘洁

Q：同学你好，请问你在参赛过程中学到了哪些东西呢？

A：在参赛过程中学到了沉稳，努力认真仔细的去应对每一个遇到的困难与挫折。

Q：通过这次比赛，你有想过自己的未来是往哪个方面发展的吗？

A：主要是想往动物医学方面发展，经过这次比赛，在外面见识到了很多新事物，了解和学习到了很多小动物方面的知识，对此产生了浓厚的兴趣。

G20牧医02

郝宇坤

Q：同学你好，请问你在比赛当中学到了哪些东西呢？

A：这次比赛是分为三个模块，其中有一个模块是属于训犬宠物的训导，在宣传学习的过程中，学会如何和狗狗进行互动，不能一开始就要求狗狗完成指令，要有耐心的进行训导。要学会爱护动物，拒绝虐待动物，动物是人类的好朋友。

Q：你可以分享一下你的获奖感受吗？

A：最大的感受就是老师对我们的帮助和教导，以及学校对这个项目的重视。一个团队比赛，需要团队成员之间的互帮互助，在遇到一些问题需冷静下来去处理，齐心协力，解决问题。

多年来，我校不断探索教育教学改革的新途径，始终坚持“以赛促学”、“以赛促教” 、“以赛促改”、“以赛促练”的职业教育教学理念，注重学生的实践动手能力的培养，积极组织各专业学生参加各级各类专业技能比赛，大力培养学生的专业实践能力。通过竞赛极大激发学生专业学习的积极性、提高实际操作能力。

— END —

文案：魏清亮

编辑：李莹莹

采访：袁峥 麦梦柳

摄影：生态工程系 郑楠楠

责编：吕亮 林月红