学思结合，研教同行——弘毅校区小学部举办科研月活动

学思结合

研教同行

弘毅校区小学部科研月活动

门外无人问落花，

绿阴冉冉遍天涯。

林莺啼到无声处，

春草池塘独听蛙。

在这美好的时节，龙华中学弘毅校区小学部的全体师生，学思结合，研教同行，开展了首届“科研月”活动。

三优竞赛，提升素养

教师人人撰写一份优秀的教学设计；

教师人人展示一堂精彩的课堂教学；

教师人人提炼一份深刻的教学反思。

求真务实，科学有效地推进了教学教研工作向更深层次发展。

创新课堂，预见未来

科研月里，为了进一步加强课堂教学研究，积极探索未来课堂发展趋势和模式，同时让我校区级课题《小学语文微视导学教学研究》落地生根，我们邀请福田区教育科学研究院张健主任到校指导，卢文丽老师执教《要下雨了》，通过卢老师的课堂展示和张主任的微型讲座，我们初探未来课堂的新样式。

名师进课堂，示范促成长

福田区特级教师，下沙小学副校长——姚莉老师，走进了我们一年级的课堂，她带着孩子们一起走进丰富多彩的《动物儿歌》。和名师同台上课的我校青年教师——连燕芳老师的课堂也是落落大方，娓娓道来。

家校零距离，亲子共成长

活动期间，学校举办了家长开放日活动，家长们陪伴着孩子一同走进校园，深入课堂，近距离地倾听老师与孩子的对话，在言语间细心感受教育的力量，亲身感受“文化育人，和美治校”的魅力。

做优秀家长，静待花儿开

孩子是一本书，父母是这本书的作者，学校是编辑，社会是读者。家庭是一个人成长的背景和底色，家庭教育是人生整个教育的基础和起点。为了让更多家长的家庭教育在不断学习中成长、改变。活动期间，我校组织了《怎样当好低年级学生家长》及《全面育人，静待花开》两场面向全体一年级家长的主题德育论坛。

结 语

教科研是教学发展的缕缕春风，是教育生涯的汩汩春水，是育人路上的浓浓绿荫。我们的教师队伍坚持以研促学、以研促教，一定会在教育教学的路上走得更高更远。

文字 | 卢文丽

图片 | 一年级老师

编辑 | 刘 欢

审核 | 吴晓梅